政治必修一复习

1. 政治必修一复习

高一政治必修1经济生活期末复习试题
第一单元
考点1.商品的含义及基本属性？用于交换的劳动产品；价值和使用价值
考点2.货币的产生、含义和本质？
考点3.货币的职能？ 5个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
考点4.纸币的含义及发行？
考点5.经济收支往来两种结算方式？结算中经常使用的信用工具？
考点6.外汇及汇率？保持人民币币值稳定的意义？
考点7. 影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？
考点8.商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系？
考点9.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义？P13最后一段
考点10.价值规律的基本内容和表现形式？ P14最后一段
考点11.价格变动对人们生活的影响？如何理解“需求有弹性、互补品和替代品”？
考点12.价格变动对生产经营的影响？P16
考点13.影响消费水平的因素有哪些？主要因素：居民的收入和物价总体水平
考点14.消费类型的三种划分?
考点15.影响消费结构的因素（经济发展水平和收入）？恩格尔系数及变化的意义？
考点16.影响消费的心理有哪些？如何评价？P20-21
考点17．如何做理智的消费者？
考点18．正确的金钱观？
第二单元
考点1.生产和消费的辩证关系？
考点2.社会再生产过程的四个环节及相互关系？
考点3.大力发展生产力（为什么、怎么样）？
考点4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容及原因？
考点5.公有制经济的组成部分？如何增强公有制的主体地位？
考点6.公有制主体地位的体现？国有经济的主导作用的体现？
考点7.非公有制经济的范围及地位是什么？
考点8.企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？
考点9.公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。
考点10.公司的组织机构？公司制的优点？
考点11.公司经营成功的因素有哪些？
考点12.企业的兼并和破产破产。
考点13.劳动与就业？我国的就业形势怎样？ 如何解决我国的就业问题？
考点14.维护劳动者的合法权益（原因、主要权利、措施）。
考点15.我国居民的四种常见的投资方式？分别有什么特点？
考点16. 利息的计算。我国的商业银行（含义、业务）？

第三单元
考点1、我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存）
考点2、什么是按劳分配？我国为什么要实行按劳分配？坚持按劳分配的意义是什么？
考点3、其他分配方式包括？（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。  
考点4、收入分配公平的主要表现是什么？如何实现社会公平？
考点5、效率和公平的关系是什么？如何正确处理好效率与公平的关系？
考点6、财政的含义、国家预算与国家决算的含义。
考点7、财政的基本作用是什么？
考点8、取得财政收入的渠道有哪些？影响财政收入的主要因素是什么？
考点9、财政支出按用途分为哪些内容？财政收支关系有哪几种情形？
考点10、税收的含义及其基本特征是什么？各基本特征之间的关系怎样？
考点11、我国税收的种类？两个影响较大的税种：增值税、个人所得税？
考点12、为什么要依法纳税？（我国税收的性质、税收的作用）
考点13、违反税法的四种行为的区别？纳税人的权利？

第四单元
考点1、配置资源的两种基本手段？   计划和市场
考点2、市场经济的含义？
考点3、市场如何配置资源（市场配置资源的方式）、 市场调节的优点。
考点4、如何规范市场秩序？ 建立市场规则；形成社会信用制度（治本之策）
考点5、市场调节的局限性？
考点6、社会主义市场经济的基本特征？
考点7、加强宏观调控的必要性、主要目标、手段？
考点8、新世纪头二十年我国的奋斗目标——全面建设小康社会在经济建设方面的目标？
考点9、科学发展观的地位、科学内涵？
考点10、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济又好又快发展）
考点11、 经济全球化的含义、表现、实现载体?
考点12、经济全球化的影响及如何应对?  
考点13、世贸组织的作用、基本原则。我国加入世贸组织机遇与挑战。
考点14、如何全面提高我国的对外开放水平？

2. 人教版 政治 必修一

当个别劳动生产率和社会劳动生产率同时提高时，题目在问价值总量时，社会劳动生产率变化与价值总量无关。
个别劳动生产率提高，单位时间内生产的价值总量增加（因为数量增加单位商品价值量不变）。社会劳动生产率提高，单位时间内生产价值总量不变（因为数量增加，单位商品价值量降低）
其他条件不变，就是除材料告诉你的变量或由此变量能推出来的变量外，其他条件没有改变。

3. 政治必修一答

答案：B。
本题考查学生对于通货膨胀、通货紧缩的正确理解。
通货膨胀的典型特点就是货币贬值，实际收入水平与购买力下降。比如说，通货膨胀前一块钱能买一根雪糕，但通货膨胀后兴许连一根针都买不到了。因此，前后月收入一万块钱所过的生活是完全不一样的。这也就等同于“不动声色地从所有人手中窃取财富”，只要你持有货币，就肯定会受到剥夺。
而世界上很多东西是相对保值的，比如说不动产、黄金。所以，我们看到了中国大妈疯狂储备黄金的场面，就是因为这个原因。因此，在货币贬值的大背景下，不动产所有者是受益者。简单来说，我现在有一块地，通货膨胀前价值一千万，但是通货膨胀后，就不止值一千万了，要两千万、三千万甚至更多，那要看具体的膨胀率了。

4. 政治必修一答

通胀率较高、通胀预期较强的时候，增加掀起消费是理性的选择，所以选A。

应该延期归还债务，因为现在的钱值钱，将来的钱不值钱；
应该卖掉债券而不是持有，因为债券是固定收益，不能抵御通胀；
不应增加储蓄，钱越存越不值钱了。

在通胀条件下，物价会上升，货币的购买力会下降，你就简单理解为今年100元到明年只值80元
A.增加现期消费是对的，比如房子今年100万可以买100平米的房子，明年100万只能买80平米了，所以增加现期消费就等于实现了保值。
B.提前归还债务不对，比如债务是100元，你明年还这100元只相当于今年的80元，所以推迟还债才是对的。
C.持有债券是不对的，这个和B是反过来的，100元的债券到明年就只值80元了。
D.增加储蓄是错的，和C的道理一样，今年100元的储蓄到明年就只值80元了。
所以答案选A

5. 高一必修1人教版政治复习题纲

高一政治复习要点 
第一课 商品和商品经济 
一、名词解释 
1、商品 
2、商品生产 
3、商品经济 
4、商品的使用价值 
5、商品的价值 
6、交换价值 
7、一般等价物 
8、货币 
9、价格 
10、商品流通 
11、流通手段 
12、纸币 
13、通货膨胀 
二、基本问题 
1、构成商品的条件 
2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同 
3、商品生产出现的条件 
4、交换价值和价值的关系 
5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系 
6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系（用关系图表示） 
7、商品交换经历了哪几个阶段？ 
8、一般等价物和货币的异同点 
9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系 
10、货币具有哪几种职能？ 
11、商品流通的公式表示是什么？ 
12、货币为什么具有价值尺度的职能？ 
13、流通手段与支付手段有何异同？ 
14、纸币的产生原因是什么？ 
15、行哪些职能？ 
16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜？ 
17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定？ 
18、导致通货膨胀的原因是什么？通货膨胀的表现是什么？ 
19、通货膨胀对经济、生活的影响？解决通货膨胀的根本途径是什么？ 
20、通货紧缩的表现是什么？ 
21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么？ 
22、价值规律的基本内容、表现形式 
23、价值规律的作用 
24、商品为什么必须实行等价交换？ 
25、供求和价格是如何相互影响的？ 
第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济 
一、名词解释 
1、国有经济 
2、集体经济 
3、混合所有制经济 
4、所有制结构 
5、个体经济 
6、私营经济 
7、外资经济 
8、按劳分配 
9、资源、资源配置、资源优化配置 
10、市场（有形市场和无形市场） 
11、市场经济 
12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性 
13、宏观调控 
14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段 
15、社会主义市场经济 
二、基本问题 
1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分？ 
2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么？ 
3、集体所有制的地位是什么？我们应如何正确对待集体经济、为什么？ 
4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用？ 
5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化？ 
6、我国的非公有制经济包括哪几种形式？它要社会主义市场经济中占什么地位？ 
7、我国的所有制结构是什么？为什么要确立这样的所有制结构？ 
8、评价所有制结构优劣的标准是什么？ 
9、如何正确对待公有制和非公有制经济？ 
10、三个有利于标准的具体内容是什么？ 
11、个人消费品分配的基本原则是什么？ 
12、我国的分配制度是什么？为什么？ 
13、按生产要素分配有哪几种形式？ 
14、市场经济具有哪些一般特征？ 
15、市场经济的平等性是由什么决定的？平等的具体表现是什么？ 
16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件？ 
17、为什么市场经济需要法制性？ 
18、为什么市场经济要具备开放性？ 
19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系？ 
20、市场的作用？ 
21、国家为什么需要对经济进行宏观调控？ 
22、宏观调控的主要目标是什么？ 
23、宏观调控主要有哪几种手段？ 
24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路？ 
25、社会主义市场经济具有哪些基本特征？ 
26、确保公有制的主体地位有什么样的作用？ 
27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则？ 
28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持“效率优先、兼顾公平”的原则？ 
29、为什么在社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用？ 
第三课 企业和经营者 
一、名词解释： 
1、市场主体 
2、企业 
3、企业法人 
4、法人 
5、公司 
6、股份有限公司 
7、有限责任公司 
8、股票 
9、股东 
10、股息 
11、经济效益 
12、劳动成果、劳动消耗 
13、企业兼并、强强联合 
14、企业破产 
15、厂长（经理）负责制 
16、企业的信誉、企业形象 
17、正当竞争 
18、不正当竞争 
二、基本问题： 
1、市场主体由哪几部分组成？ 
2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用？ 
3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展？ 
4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序？ 
5、法人和自然人有什么区别？ 
6、我国的公司种类有哪几种？ 
7、股份有限公司的基本特征是什么？ 
8、给股份制企业定性，关键看什么？ 
9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱，其支柱作用表现在哪些方面？ 
10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题？其出路是什么？它的存在和发展有何重要意义？ 
11、国有大中型企业改革有何影响？ 
12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，则提高经济效益对国家有何重要性？ 
13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么？ 
14、实行企业兼并的意义是什么？ 
15、强强联合的意义是什么？ 
16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要？” 
17、如何正确对待企业兼并和破产？ 
18、如何正确对待厂长（经理）负责制和企业职工代表大会？ 
19、企业党组织的地位和作用是什么？具体表现在哪些方面？ 
20、我国国有企业的领导机制是什么？ 
21、为何要正确处理企业与国家、企业与职工的关系？如何正确处理？ 
22、企业经营者要具备哪些素质？为什么？ 
23、企业为什么要树立良好的信誉和形象？ 
24、正当竞争的手段有哪些？正当竞争有何作用？ 
25、不正当竞争的手段是什么？它会产生什么样的后果？ 
第四课 产业和劳动者 
一、名词解释： 
1、国民生产总值 
2、国内生产总值 
3、农业 
4、工业（重工业与轻工业、采掘工业与加工工业） 
5、第三产业 
6、劳动者的权利（劳动权）、劳动者的义务 
7、职业道德 
8、劳动合同（劳动合同制度） 
9、社会保障制度 
10、社会保险 
11、社会救济 
12、社会福利 
13、社会优抚 
二、基本问题： 
1、三大产业的划分 
2、国民生产总值与国内生产总值的异同 
3、农业在国民经济中的地位 
4、农业的重要性（在国民经济中发挥的作用） 
5、我国的农业为什么还是制约国民经济发展的薄弱五环节？ 
6、农业和国民经济的关系 
7、为什么说农业是经济问题又是政治问题？ 
8、完成我国农业现代化的必由之路是什么？ 
9、如何发展高产、优质、高效农业？ 
10、乡镇企业的作用 
11、工业的地位是什么？ 
12、工业的作用是什么、主要表现在哪些方面？ 
13、为何要着重发展建筑业和工业中的机械、信息产品制造、石油化工、汽车制造等成为支柱产业？ 
14、我国的新型的工业化道路 
15、我国的第三产业主要分为哪几个层次？ 
16、第三产业形成的原因 
17、第三产业的作用 
18、加快发展第三产业的意义 
19、我国要发展什么样的产业格局？ 
20、劳动者的主人翁地位由什么构成、又如何体现？ 
21、劳动权的地位 
22、劳动者依法享有哪些基本权利？ 
23、保障劳动者的权利有何重要作用？ 
24、劳动者的权利与义务有什么关系？ 
25、劳动者依法应履行哪些义务？ 
26、为什么说提高职业技能是劳动者必须履行的义务？ 
27、为什么说遵守职业道德是劳动者必须履行的义务？ 
28、劳动合同的内容是什么？签订劳动合同时要遵守哪些基本原则、遵循什么程序？ 
29、为什么实行劳动合同制度是发展社会主义市场经济的必然选择？ 
30、劳动者应如何增强自我保护意识？ 
31、我国的社保制度包括哪些内容？它要坚持什么样的基本原则？又具有怎样的重要意义

6. 政治必修一复习提纲

第一课 神奇的货币
  1、商品是用于交换的劳动产品。（此概念是历史范畴，而非永恒范畴。）
  2、货币和商品比较，货币出现得晚。货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
  3、交换经历了哪几个阶段？
  （1）物物交换：商品——商品
  （2）商品——大家都乐意接受的商品（一般等价物）——商品
  一般等价物：它表现其他一切商品的价值，充当各种商品进行交换的媒介。
  （3）商品——货币——商品
  4、货币的含义：从商品中分离出来的固定地充当一般等价物的商品。
  5、货币的本质：一般等价物
  6、货币的基本职能
  （1）含义：是货币本质的体现，指货币在人们的经济生活中所起的作用。
  （2）两种基本职能：
  A 价值尺度——观念中的货币（价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。）
  B 流通手段——现实中的货币
  8、商品流通：货币充当商品交换媒介的职能 公式：商品——货币——商品
  9、纸币发行是不是越多越好？不是。
  流通中所需要的金属货币量=商品价格总额 / 货币流通次数
  纸币是国家规定的货币符号，如果滥发纸币，会导致纸币贬值，物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序。
  纸币也不是越少越好，如果纸币发行量小于所需的货币量，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
  10、在核算一定时期的各项经济收支往来时，人们通常使用的两种结算方式：现金结算；转帐结算
  11、信用工具分类：
  （1）信用卡：银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。信用卡的特点：信用卡集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
  （2）支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。
  A分类：现金支票和转帐支票
  B共同点：不准流通转让。
  12、外汇
  （1）含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
  （2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
  100单位外币可以兑换成更多的人民币——外币对人民币的汇率升高——人民币贬值
  100单位外币可以兑换成更少的人民币——外币对人民币的汇率降低——人民币升值
  13、人民币稳定的意义：
  保持人民币稳定即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币实际有效汇率稳定，对实现扩大就业，经济增长和国际收支平衡，促进国民经济持续快速健康发展有重要意义。
  考点：1、纸币发行是不是越多越好？还是越少越好？
  2、人民币面临升值压力，如何应对？今年我国上调人民币币值，如何看待？
  第二课 多变的价格
  1、影响价格的因素如气候、时间、地域、生产等等，但这些因素对价格的影响都是通过改变该商品的供求关系来实现的。
  2、供求影响价格
  （1）供不应求——抢购——价格上涨——形成卖方市场（卖者起主导作用的一种市场类型）
  （2）供过于求——滞销——价格下跌——形成买方市场（买者起主导作用的一种市场类型）
  3、价值决定价格
  价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
  在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高，商品的价值量越小，价格越低。
  4、商品的价值量由社会必要劳动时间决定，不由个别劳动时间决定。
  社会必要劳动时间：指在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的时间。
  个人企业要想更多赢利应该怎么做？
  赚钱：个别劳动时间短于社会必要劳动时间
  赔钱：个别劳动时间长于社会必要劳动时间
  5、缩短个别劳动时间的途径：
  （1）加强劳动熟练程度和劳动强度；
  （2）提高生产技术，提高劳动生产率。
  根本途径：提高劳动生产率
  6、价值规律
  （1）基本内容：
  A 商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。
  B 商品交换要以价值量为基础，实行等价交换。
  （2）表现形式：
  受供求关系的影响，商品价格围绕价值上下波动。
  价格上下波动示意图：（如右图）
  7、价格变动的影响有哪些？
  （1）对人们生活的影响
  价格变动会引起需求量的变动。
  价格变动对生活必需品的影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。
  一般来讲：
  价格降低——需求量变大
  价格升高——需求量变小
  （2）价格变动对生产经营的影响
  A调节生产。（图形略）
  B提高劳动生产率
  C生产适销对路的高质量产品
  8、互为替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。如：火车——飞机 空调—风扇
  互补商品：两种商品共同满足人们的一种需要。如：乒乓球拍—乒乓球 汽车—汽油
  考点：企业生产者怎样在价格战中获胜？怎样使你的商品在市场中有竞争力？
  第三课 多彩的消费
  1、影响消费的因素：最主要的是居民收入和消费品价格
  （1）收入是消费是前提和基础。
  收入增长较快的时期，消费增长也比较快；收入增长速度下降时，消费增幅也下降。
  ——要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民收入。
  （2）商品价格高低影响人们的消费选择。
  物价上涨，购买力普遍降低；物价下跌，购买力普遍提高。
  基本生活消费品受价格水平变动的影响要远远低于奢侈品。
  活学活用：请说出几种促销手段
  提示：商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修、保养情况等方面的变化都可能带来消费者不同的消费选择。
  2、分析：“由俭入奢易，由奢入俭难。”——个过去收入水平和消费水平都较高的人，在可支配收入减少的情况下，短期内仍然会力图保持已经达到的较高的消费水平，而不会立即削减消费支出。
  3、消费的类型
  （1）按照产品类型不同分为有形商品消费和劳务（服务）消费。
  （2）按照交易方式不同分为钱货两清的消费、贷款消费、租赁消费三种。
  （3）按照消费目的不同分为生产资料消费、发展资料消费、享受资料消费
  4、食品支出、发展资料支出、享受性资料支出哪一项支出在家庭消费总支出占比重越小，证明该家庭消费水平越高？
  答：消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小，人们生活水平越高。反之，越低。
  相关材料分析题型：
  济南市统计局发布信息：私家车和商品房成为省城居民2004年增势最强的主要消费品。到现在，全市私家汽车总量已达11．2万辆，按济南城乡居民统算，每百户居民拥有量已达6．5辆。而个人住房购买量也比上年增长了55．8％。
  运用相关知识，回答材料体现的经济知识。
  分析：材料表明汽车和住房消费已成为市民除食品消费外的最大的消费类别，消费结构反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。食品支出占家庭总支出的比重，被称为恩格尔系数。恩格尔系数越小，人们生活水平越高。反之，越低。所以由材料可知济南的社会消费结构正向发展型和享受型升级。
  5、消费过程中的心理活动受外部因素影响（自然条件、社会环境、个人经历）以下是几种主要的心理引发的消费：
  （1）从众心理引发的消费 （2）求异心理引发的消费
  （3）攀比心理引发的消费 （4）求实心理引发的消费
  6、如何做一名理性的消费者？
  （1）量入为出，适度消费。
  （2）避免盲从，理性消费。
  （3）保护环境，绿色消费。（绿色消费以保护消费者健康和节约资源为主旨。其核心是可持续性发展。）
  （4）勤俭节约、艰苦奋斗是我们的精神财富。
  考点：结合我国提出建设节约型社会的实际，思考在消费中我们如何做到节约？
  
 第四课 生产与经济制度
  1、生产和消费的关系
  （1）生产决定消费——物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
  （生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平；生产为消费创造动力）
  （2）消费对生产有反作用——消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力
  A消费的实现是生产行为的完成标志
  B消费所形成的新的需要，对生产的调整和升级起着导向作用
  C一个新的消费热点的出现，往往能带动一个产业的出现和成长
  D消费为生

7. 必修一政治题

必修一应该是指经济生活篇吧，所以应该从高中政治的经济常识来答。

材料一：1、在市场经济的体制下，市场对配置资源起最基础的作用，而微型电动车价格低廉，使用成本不高，中国又存在巨大的中等收入阶层，因此微型电动车存在巨大的市场价值。（可以从消费者选择商品的角度去作答）
        2、在市场经济体制下，国家的宏观调控是维持市场稳定和秩序的重要手段。现在国家通过政策手段提倡环保、提倡低碳经济，所以微型电动车的受欢迎是政策调控的结果之一。

材料二：这个你根据价值规律来答就OK 了。


因为你没有告诉我这道题多少分，所以不好确定该从几个方面去着手，所以随便弄了下，方向应该是对的，考察的是经济常识的基本内容。多年不学，有所遗忘，希望能帮助到你。

8. 必修一政治

有人回答过这个问题，可以参照一下。
    劳动力有广义和狭义之分。广义上的劳动力指全部人口。狭义上的劳动力则指具有劳动能力的人口。只有满足了消费，人才能生存和发展。 通过消费，人们可以吃饱，休息好，获得健康的身体和丰富的知识和技能，从而能够去劳动，给生产提供劳动力。
    同时，消费的过程中，劳动者的需求得到了满足，从而使他们更愿意投入到生产过程中，积极生产，从而能进一步提高消费水平。