高一政治经济学重点知识归纳

1. 高一政治经济学重点知识归纳

    　　高一政治经济必修课本中，每一节课的内容都有需要同学们掌握的重要知识点，下面是我给大家带来的高一政治经济学重点知识归纳，希望对你有帮助。
       　　高一政治经济学重点知识(一)       　　1.积累和消费：国民收入的分配按最终用途分为积累和消费。①所谓积累就是国民收入中用于扩大再生产、非生产性基本建设和社会物资储备的部分。所谓消费就是国民收入中用于消费的部分，包括个人消费和公共消费，公共消费亦称社会消费。②积累和消费是既相互促进，又存在不一致的关系。③正确处理积累和消费的关系就要：使积累和消费部分都应当有所增长→基础：生产发展，国民收入增加;必须同国民收入的物质构成相一致;必须正确处理国家、企业、个人三者之间的关系。
       　　2.财政、预算、财政收入和支出：
       　　(1)财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品分配，包括国家的收入和支出，财政本质上是一种分配关系。
       　　(2)国家预算：经过法定程序批准的国家年度收支计划。预算是国家财政的主要环节。
       　　(3)财政收入与支出
       　　财政收入可以分为税收收入、国有企业上缴的利润收入、债务收入和其他收入，也可以概括为税、利、债、费四种形式。财政支出具体表现为财政资金的安排、供应和监督使用的过程，它反映了财政资金的去向和用途。
       　　(4)财政收支关系：
       　　①财政收支平衡：当年国家财政收入等于支出或收入大于支出，略有节余。在预算和决算中，收支相等是最理想的状态。这样，财政资金得到了是充分的利用，从而有利于促进经济建设的顺利发展。②财政赤字：当年财政收入小于支出，出现差额的经济现象。
       　　3.财政的作用：①国家通过财政可以有效地调节资源配置。②国家通过财政可以促进经济的发展。③国家通过财政可以有力地促进科学、教学、文化、卫生事业的发展。④国家通过财政可以有利于促进人民生活水平的提高。⑤财政是巩固国家财政的物质保证。
       　　财政政策：国家根据客观经济规律的要求，为达到一定目的而制定的指导财政工作的基本方针和准则。国家通过财政收入与财政支出(包括税收，增减国债的发行)方向和数量的确定，及其对数量增减变化的调整来调节社会总需求。
       　　4.税收，税收的基本特征
       　　税收是国家为实现其职能，凭借政治权力，依法无偿取得财政收入的基本形式。
       　　税收具有强制性、无偿性、固定性三个基本特征。这些特征民是税收区别于其他财政收入形式的主要标志。
       　　5.我国税收的作用：税收是组织财政收入的基本形式;税收是调节经济活动的重要杠杆;税收是国家实现经济监督的重要手段。
       　　6.个人所得税是对居住我国境内的个人所得和来源于我国的个人所得征收的一种税。它的纳税人是：第一，在我境内居住满一年，从我国境内外取得所得的个人;第二，不在我国境内居住或居住不满一年，而从我国境内取得所得的个人。
       　　7.纳税是公民的基本义务
       　　(1)公民为什么要依法纳税。首先，国家各种职能的不定实现，又必须以社会各界缴纳的各种税收做物质保证。其次，社会主义税收是“取之于民、用之于民”的。享受服务就必须承担义务，就必须自觉纳税。
       　　(2)公民应怎样做到依法纳税。首先，每一个公民都要具有“纳税人”的意识，自觉履行纳税义务。其次，每一个公民还应该懂得依法维护自己的合法权益。
       　　高一政治经济学重点知识(二)       　　1.我国银行的分类
       　　(1)中央银行：中国人民银行。
       　　①性质：在国务院领导下，指定和实施货币政策的国家机关，是我国政府的组成部分。
       　　②地位：“银行的银行”，是我国银行金融机构的领导力量。
       　　③职能：一、依法制定和实施货币政策，是国家宏观调控的重要工具。(A、含义：国家通过金融系统调节货币的供应量和需求量，实现宏观经济目标所采取的控制、调节和稳定货币的政策，是管理国家宏观经济的重要政策→国家宏观调控的经济手段B、目标：防范和化解金融风险，维护金融稳定即保持货币币值的稳定，提供金融服务，以促进经济增长。)二、发行人民币，管理人民币流通;三、经理国库;四、持有、管理、经营国家外汇储备、黄金储备。
       　　(2)商业银行的性质：商业银行是以经营工商业存、放款为主要业务，并以利润为主要经营目标的企业法人(金融企业法人)。
       　　(3)政策性银行的性质：不以盈利为目标的金融机构，专门从事国家政策性专项贷款的专业银行。我国主要的政策性银行：中国国家开发银行、中国农业发展银行、中国进出口银行。
       　　2.银行在国家领导和组织现代化建设中的作用
       　　在我国，银行作为信贷中心、转账结算中心和现金出纳中心，是资金活动的中枢神经，是国家宏观调控的关键部门，是整个经济活动的总枢纽，对国民经济发展具有巨大作用。
       　　①银行为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带。②银行能够掌握和反映社会经济活动的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据。③银行对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，优化产业结构，提高经济效益。
       　　3.储蓄在国家经济建设和个人生活中的作用
       　　第一：为国家积累资金，支援现代化建设。第二、调节市场货币流通。第三。有利于培养科学合理的生产习惯，建立文明健康的生活方式。
       　　4.我国现有主要债券：政府债券、金融债券和公司债券。(风险、收益从小到大排列)

2. 高中政治经济学的主要考点

★(1)商品的基本属性：商品是使用价值和价值的统一体;使用价值是价值的物质承担者，价值是商品的本质属性。
　　
　　(2)商品的价值量：商品的价值量是商品价值的大小;由生产商品的社会必要劳动时间所决定，与社会劳动生产率成反比。
　　
　　(3)价值规律的作用：调节生产资料和劳动力在生产部门的分配(调节作用、棒子作用);刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率(刺激作用、鞭子作用);促使商品生产者在竞争中优胜劣汰(淘汰作用、分化作用)。最终达到资源的优化配置和经济效益的提高。
　　
　　(4)公有制是社会主义经济制度的基础;以公有制为主体、多种所有制经济共同发展：这是我国的基本经济制度;从根本说是由生产关系一定要适应生产力发展的客观规律决定的;具体地是由我国的社　会主义性质和初级阶段的基本国情决定的。
　　
　　(5)以按劳分配为主体、多种分配方式并存：这是我国的分配制度;这是由生产力水平、所有制结构决定和发展社会主义市场经济的客观要求。
　　
　　(6)市场经济的一般特征：平等性、竞争性、法制性和开放性;
　　
　　(7)国家的宏观调控：由于市场调节不是万能的，且市场调节可以广泛发挥作用的领域，市场也存在着固有的弱点和缺陷(自发性、盲目性和滞后性)，因此需要国家的宏观调;宏观调控是国家运用各种手段对国民经济进行的控制和调节，其主要任务是保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进经济结构优化，实现经济稳定增长;手段有经济手段、法律手段和行政手段。
　　
　　★(8)提高企业的经济效益：经济效益就是企业的生产总值同生产成本之间的比例关系;企业经济效益是是企业一切经济活动的根本出发点，有利于增强企业的市场竞争力、创造更多的社会财富，满足人民日益增长的物质文化需要、增强综合国力，巩固公有制的主体地位等;途径主要有两条(依靠科技进步，采用先进技术，使企业的经济增长方式由粗放型向集约型转变、采用现代管理方法提高企业的经营管理水平，提高劳动生产率)。
　　
　　(9)企业经营者的素质：既要有良好的思想道德，又要具有经营的专业知识、才干和能力。良好的信誉和企业形象，对企业的竞争至关重要;企业的信誉和形象集中表现在产品和服务质量上，保证优质的产品和服务才能使企业立于不败之地;作为企业的经营者，应当在市场上开展正当竞争，反对和抵制不正当竞争。
　　
　　★(10)农业是国民经济的基础：是衣食之源，生存之本、是一切生产部门存在和发展的必要条件、是支撑整个国民经济不断进步与发展的保障;建国以后，特别是改革开放以来，我国的农业发展取得了举世瞩目的成就，但我国农业的基础地位仍然比较脆弱，发展速度仍然相对滞后，仍然是制约国民经济发展的薄弱环节;要彻底改变我国农业基础薄弱的现状，必须走发展高产、优质、高效农业的发展道路(靠政策、靠技术、靠投入、靠产业化经营、靠发展乡镇企业、推进农村税费改革等)。
　　
　　★(11)工业是国民经济的主导(指现代机器大工业)：必须大力发展支柱工业(机械、电子、石油化工、汽车制造和建筑业)，因为一个国家能否实现现代化，在很大程度上取决于这些产业的发展水平;一个国家的工业发展水平，决定着这个国家的技术水平和经济发展水平，要实现我国的社会主义现代化，必须大力发展工业。发展工业必须走以工业化带动信息化，以信息化促进工业化，科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少的新型工业化道路。
　　
　　(12)积极发展第三产业：第三产业的兴旺发达是现代经济的一个重要特征;我国第三产业发展速度比较缓慢，必须加快发展第三产业(可以有效地推进工业化和现代化、增加劳动就业，保持社会稳定、提高人民生活水平，改善生活质量、推进社会主义精神文明建设)。
　　
　　★(13)劳动者的主要权利和义务：劳动者的主人翁地位是通过实现劳动者的权利和履行义务体现出来，在社会主义制度下，劳动者的权利和义务是相互依存、不可分离、是统一的;其主要权利(略)和主要义务(提高职业技能—劳动者的技能水平代表着这个国家的技术实力甚至生产力的水平、遵守职业道德)。
　　
　　(14)我国社会保障制度：是国家依据一定的法律法规，为保证社会成员的基本生活权利而提供救助和补贴的一种制度，是现代市场经济的一个重要标志;建立社会保障制度的原则(既要有利于生产，又要保障基本生活、权利和义务相统一);建立与社会主义市场经济相适应的社会保障制度是(企业深化改革，充分发挥市场作用的必要条件、增强企业活力的客观要求、维护劳动者合法权益，实现社会安定的根本性措施)。
　　
　　(15)国民收入的分配：不是由人们的主观愿望决定的，而是受客观经济条件的制约。
(16)财政收入和支出：财政收入是国家通过一定的形式集中起来的资金(税、利、费、债);财政支出就是国家对集中起来的财政资金进行分配的过程，财政支出规定了政府活动的范围和方向，也可以反映政府的政策。国家的财政是通过瞀实现的。
　　
　　(17)财政的巨大作用：财政在经济和社会发展中发挥着重要作用(调节资源配置、促进经济发展、促进教育科学文化卫生事业的发展、促进人民生活水平的提高和巩固国家政权的物质保证);为了使财政的作用得到充分发挥，关键是大力增加财政收入，要增加财政收入，必须努力发展经济，增加国家的综合经济实力。
　　
　　(18)税收的性质和作用：我国税收是取之于民、用之于民的社会主义新型税收;其在经济和社会发展中的作用是十分重要的(组织财政收入的基本形式、调节经济的重要杠杆、实现经济监督的重要手段)。依法纳税是公民的基本义务。
　　
　　(19)银行的分类及其职能：我国的银行主要有中央银行(是国家机关，是我国政府的组成部分;其职能是依法制定实施货币政策、管理人民币流通、经理国库、是国家宏观调控的重要工具)、商业银行(企业法人)、政策性银行(目的是建立健全国家的宏观调控体系)。
　　
　　(20)银行的作用：为我国经济建设筹集和分配资金，是再生产顺利进行的纽带、能够掌握和反映社会经济活动的住处为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据、对国民经济各部门和企业的生产经营活动进行监督和管理，以优化产业结构，提高经济效益。
　　
　　(21)商业保险：是一种针对风险本身的投资方式，是建立在商业原则的基础上，是参与保险人个人意志的体现，是把分散的社会资金集中起来，用以弥补自然灾害或意外事故造成损失的一种措施，为企业生产和人民生活生活稳定提供了重要保障)。
　　
　　(22)市场交易原则：市场交易原则是保证市场交易活动有序，按规则进行的基本条件，其内容主要包括自愿(基本原则，是前提)、平等(是市场经济的一般特征，也是市场交易的重要原则)、公平(是市场交易原则的重要内容，是市场交易原则的灵魂，是衡量市场交易活动是否有序、是否规范的试金石)、诚实信用(是现代市场交易活动的基本精神);发展商品服务市场，必须坚持市场交易原则，这是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。
　　
　　(23)树立正确的消费观：生产决定消费，消费对生产有反作用。
　　
　　(24)依法保护消费者的合法权益：在商品服务市场上，消费者占有重要地位，消费者在商品服务市场上享有广泛的权利消费者也要自觉遵守社会公德，维护他人的合法权益，维护经济秩序。
　　
　　(25)经济全球化：随着市场的形成和发展，实行对外开放已成为全球性的不可逆转的大趋势，世界间的经济联系广泛地渗透到各个领域，，其表现是(生产国际化、市场国际化、资金国际化、科技开发与应用国际化、信息传播国际化)。
　　
　　(26)世界金融和贸易组织：世界贸易组织(WTO—专门协调国际贸易关系的国际经济组织)、国际货币基金组织(IMF—协调国际货币关系、向会员国提供短期贷款等)、世界银行(WorldBank—主要协调对发展中国家贷款和和投资的国际金融组织)
　　
　　(27)世界市场与我国社会主义市场经济:中国实行对外开放,发展对外经济关系是必然的(生产社会化特别是经济全球化的客观要求、是发展市场经济的内在要求、是社会主义现代化建设必要条件);实行对外开放，发展对外经济关系已为世界各国的经验所证明，也为我国的实践所证明，是我国的一项基本国策。
　　
　　(28)通过海关征收的关税对一国对外贸易具有重要影响(增加国家财政收入、调节进出口贸易，调节国内市场供求关系)。
　　
　　(29)我国对外贸易的作用：可以互通有无，调剂余缺，实现资源优化配置;节约社会劳动，取得较好的经济效益;吸收、引进当代世界先进的科学技术成果，增强本国的经济实力;接受国际市场的竞争压力和挑战，促进国内企业改进技术、提高劳动生产率和产品的国际化水平.
　　
　　(30)我国对外贸易的基本原则：我国发展对外贸易，发展对外经济关系必须坚持独立自主、自力更生和平等互利的原则;在发展对外经济关系中，既要大胆吸收和借鉴当今世界包括发达资本主义国家的一切有益的东西，又要坚决抵制资本主义腐朽思想和生活方式的侵蚀。

3. 高一上期政治经济学知识梳理

高考政治主干知识归纳总结（经济学常识） 总起来不少 一本书那

⒈商品和商品经济 
本部分是整个经济学的理论基础，由商品、货币、价值规律三部分内容组成。 
商品包括商品和商品经济的含义、商品的基本属性，商品的价值量，货币包括货币的产生和本质、货币的职能、通货膨胀与通货紧缩、纸币的产生和发展：价值规律包括价值规律的内容和表现形式、价值规律的作用。 
把握商品概念还要注意物品和商品转换的两个条件：一是劳动产品，二是必须用于交换。 
商品的基本属性是使用价值和价值，除了要准确把握它们的定义外，还要明确它们与商品的关系，使用价值是商品的自然属性，是商品的非本质属性，因此，有使用价值的东西不一定是商品。使用价值反映的是人与物的关系，价值是商品的社会属性，是商品的本质属性，因此有价值的东西一定是商品，价值反映的是商品生产者之间互相交换劳动的关系，反映的是人与人的关系。二者之间是对立统一的关系，它们的对立表现在：含义不同；同商品的关系不同，在交换过程中二者必须分离，不能兼得，商品生产者要实现价值，必须让渡使用价值；消费者要获得使用价值，必须让渡价值；它们的统一表现在商品是使用价值和价值的统一体。这部分内容在高考中主要是考查使用价值、价值、商品三者之间的关系，另外，当前企业要面向市场、重视产品质量，其经济学依据也在这里。 
商品的价值量涉及三对概念之间的关系：社会劳动生产率和个别劳动生产率，社会必要劳动时间和个别劳动时间；单位商品价值量和商品价值总量。这三对关系是复习时的重点和难点，因此一定要彻底弄清它们之间的内在联系，并通过不同类型的题目加以巩固。 
货币的本质是一般等价物，如同商品、价值等概念，都体现了商品生产者之间的生产关系。对于货币的职能，重点把握两个基本职能，即价值尺度和流通手段。价值尺度要把握：为什么；表现形式，价格和交换价值的区别，交换价值的表现形式。流通手段要把握：商品流通：表现形式，支付手段与流通手段的区别。 
通货膨胀与通货紧缩需要储备的学科知识包括现象、原因、影响、对策以及纸币的发行规律等。 
关于价值规律，重点把握价值、供求与价格之间的关系，区分决定和影响作用的不同，还需要把握其与市场经济的基本特征，交易原则之间的内在联系。此点是高考考查的重点 
内容。企业要提高产品质量、实施“走出去战略”、整顿和规范市场经济秩序、经济结构调整等热点问题都与价值规律的作用有直接关系。 
2．社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 
本部分由社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济的基本特征两部分内容组成，具体包括公有制是社会主义经济制度的基础、我国的经济制度、分配制度、市场经济 
的一般特征、国家宏观调控、社会主义市场经济的基本特征。 
把握我国的基本经济制度需要区分公有制与所有制、公有与国有、主导与主体三对概念，虽都是一字之差，含义却大不相同。 
根据十六届三中全会的精神，对公有制的实现形式和非公有制经济的地位和作用有重大创新，需要予以特别关注。其中，我国的分配制度也根据十六大精神有所更新： 
(1)确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 
(2)坚持效率优先、兼顾公平。 
(3)初次分配注重效率，再分配注重公平。 
对市场经济的一般特征要掌握其各点是什么、为什么，这对于我们观察市场经济中的现象具有广泛的应用价值，因此要能够记忆、理解和应用，尤其是我国加入“世贸”以后， 
对市场经济基本特征的认识和把握也是社会发展的要求。 
国家宏观调控要掌握的内容主要是市场调节的弱点和缺陷、国家宏观调控的任务和手段。教材对国家宏观调控的主要目标进行了修改，复习时学生也要注意。 
3．企业和经营者 
本部分由企业是巾-场的主体和企业的经营者两部分组成，具体包括企业及其作用、公司是企业的一种重要形式、国有大中型企业是国民经济的支柱、提高企业的经济效益、国有 
企业经营者的地位、企业经营者的素质。 
关于企业这一知识点，学生在理解和应用上容易在企业和市场主体的关系上出现偏差：市场上从事交易活动的组织和个人，都是市场主体，企业是最重要的市场主体，不要误 
解为只有企业才是市场主体；正确理解企业法人和法人代表，不要把法人代表误认为“法人”。 
运用比较的方法分析股份有限公司和有限责任公司的不同点和共同点，股票价格的公式在教材中虽然是以小字出现的，也要认真阅读，弄清它们之间的经济联系。要侧重从国企改革的角度去把握国有大中型企业是国民经济的支柱，包括改革的重要性、方向、方针、改革进程发展的情况等。另外，为深化国有资产管理体制改革，国务院机构改革专门设立了国有资产监督管理委员会(简称国资委)，对它的主要职责要有所了解。 
在提高经济效益的途径上，可从宏观和微观两方面去把握；宏观上需要进行两个根本性转变：微观上除了教材所说一靠技术、二靠管理以外，还可以根据实际情况进行拓展，如 
扩大规模、面向市场、名牌战略、搞好服务、正当竞争、塑造良好的企业形象和信誉等。 
关于企业经营者的素质，基础知识上要把握企业经营者素质的内容、企业信誉和形象、正当竞争与不正当竞争等内容，还要注意与提高企业的经济效益、规范市场经济秩序、国 
企改革的联系。4．产业和劳动者 
本部分由三大产业和劳动者的权利和义务两部分组成，具体包括三大产业的地位和作用、劳动者的权利和义务、劳动合同制度、我国的社会保障制度。 
农业问题已扩展为“三农”问题，即农业、农村、农民的问题，既是教材的重点，也是目前我国社会的重点和热点问题，根据十六大精神，此部分需要注意的变化有：统筹城乡经济社会发展、发挥城市对农村的带动作用。 要把工业是国民经济主导的基础知识放到新型工业化道路的问题中去复习。 
我国第三产业在国民经济中的比重相对还比较低，随着经济结构调整步伐的力n快，第三产业在国民经济中的比重和作用将越来越突出，因此这个问题已成为近几年高考考核的重点，它与经济结构调整、解决下岗和就业、全面建设小康社会的目标、“三农”问题等都有着密切的内在联系。 
关于劳动者要把握劳动者主要权利和义务的基本内容以及二者的关系，从和现实的联系上看，要重点把握提高劳动者素质的问题，包括道德素质和技能素质，尤其是关于提高劳动者职业技能的重要性。另外，它和就业、人力资源发挥、劳动纠纷问题等都有内在联系。 
劳动合同制度重点把握订立的原则、意义。随着我国劳动用工制度的改革、劳动纠纷的增多、我国法律法规的健全与完善，劳动合同制度同每个劳动者都有直接的联系。 
我国社会保障制度中，容易混淆的是社会保险与商业保险，要注意加以区分。另外，复习时要注意与解决贫困人口、扩大就业问题相联系。 
5．财政税收和纳税人 
本部分由国民收入的分配与财政、税收与纳税人两部分组成，具体包括国民收入的分配、财政收入和支出、财政的作用、税收及其基本特征、我国税收的性质和作用、依法纳税是公民的基本义务。 
衡量国民经济发展状况的综合指标，需要在社会总产品(总产值)、国民收入与国民生产总值、国内生产总值的比较中去把握。 
财政与税收的作用在比较中把握，注意其区别。财政预算的过程体现国家权力机关的职能，因此可以和《政治常识》中人大的职权相联系。 
需要注意的变化有：一个是财政收入，由于我国实行的“费改税政策”，因此目前主要是税、利、债三种形式，二是我国的费改税政策：农村税费改革，将农村的分配制度进一步纳入法治轨道，堵住加重农民负担的口子，是深化农村改革的重大步骤，是切实减轻农民负担的治本之策，是增加农民收入、提高农村生产力、促进国民经济持续快速健康发展 
的有效途径，是改善干群关系、党群关系，维护农村稳定的重要举措。 
另外对财政赤字要能够运用辩证的观点去分析。 
6．银行和储蓄者 
本部分由我国的银行和公民的储蓄两部分组成，具体包括银行的产生、分类和职能、业务和作用、存款储蓄和作用、债券与商业保险。 
重点把握中央银行的性质及职能，把握中央银行的职能时要注意和政治学部分国家职能、经济学部分国家宏观调控的知识综合起来进行复习。另外，有关银行利润、利率的知 
识也需要很好地复习和掌握。 
我国银行已成为发展经济和国民经济宏观调控的重要杠杆，我国为扩大内需实施的积极财政政策、稳健货币政策、正确消费政策都和银行的作用有直接联系。 
对储蓄的作用，要能够运用辩证的、全面的观点去认识和理解。储蓄存款一方面反映了我国居民收入和生活水平的提高，但同时折射出我国当前经济发展中的一些问题。 
债券与商业保险的复习要放到关系中去看，包括债券与股票，政府债券、金融债券、公司债券，商业保险与社会保险的关系，要用比较的方法，掌握它们的区别与联系。同时，如何投资理财使财产保值、增值，如何规避生活中的风险，都是当今社会经济生活中的热点问题。 
7．商品服务市场和消费者 
本部分由商品服务市场和家庭消费与消费者的合法权益两部分组成，具体包括商品服务市场的内容和特点、市场交易原则、家庭消费的内容、树立正确的消费观，依法保护消 
费者的合法权益。 
关于市场交易原则要把握原因、内容、每—一原则在市场经济中的地位，依据、如何遵守等内容。从与社会实际的联系看，我国要建立健全统一、开放、竞争、有序的现代市场 
体系，就必须坚持市场交易原则，这体现了市场经济是法制经济与道德经济的统一，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义，为此必须整顿和规范市场经济秩序，健全现代市场经济的社会信用体系，打破行业垄断和地区封锁，促进商品和生产要素在全国市场自由流动。 
树立正确的消费观要把握生产与消费的关系原理、树立正确消费观的重要性以及正确消费观的内容。从与实际的联系看，本部分涉及消费对社会需求的拉动作用。 
依法保护消费者的合法权益是教材重点、社会热点、学生联系实际紧密的交叉点，当然也就是高考考查的重点。 
8．当代世界市场和我国的对外贸易 
本部分由当代世界市场和对外贸易两部分组成，具体包括世界市场的形成和发展、经济全球化、世界性贸易与金融组织、外汇与汇率、我国社会主义市场经济必须面向世界、对 
外贸易的含义、主要内容、方式与作用、基本原则。关于经济全球化，要从含义、主要表现、产生原因、实质、影响、我国应如何应对及与政治多极化的关系等多方面去把握。 
加入世贸组织后，对世贸组织规则的熟悉与利用以及对我国各方面改革提出的要求、三大产业如何应对挑战等都可能成为高考考查的问题。另外，复习中要注意其与政府机构 
改革、“三农”、国企改革、经济全球化问题等的内在联系。 
在外汇、汇率的问题上，要分清本币与外币的升值或跌落以及对经济的影响。还要注意我国市场经济在面向世界上与市场经济的基本特征、提高企业的经济效益、市场机制与宏观调控、当代世界市场的新特点、世界经济的国际化、对外贸易等知识的内在联系。 
对待贸易顺差与逆差，不仅要会辨别，还要能做辩证的分析，对其评价更应依据具体的条件而定。 
我国对外贸易的原则和作用是重点，复习中要注意与我国与世界贸易与金融组织、世界市场与我国社会主义市场经济、经济全球、提高企业经济效益、国企改革、技术创新、“走出去战略”、国家的经济安全等知识点相联系。 嘿嘿、、

4. 请教高中政治经济学常识

正确选项为C．经营者素质不高，商业道德缺失 ；因为这违背了诚实守信的市场交易原则，是市场调节自发性的表现。    
不选A的原因是，家乐福、沃尔玛没有在我国形成商业垄断（垄断是独占市场，排除了竞争者）；B不是正当理由，因为在市场经济中任何企业都会遇到强烈的市场竞争压力；D不选的原因是国外企业在我国已经享有平等的国民待遇，即使未享有，也不是采用违背法律和市场规则的商业欺骗行为。

5. 高中政治的经济常识高频考点总结

   
   　　经济常识中高频考点与分析，在备战高中政治复习时非常需要，下面是我给大家带来的高中政治的经济常识高频考点，希望对你有帮助。 
   　　高中政治的经济常识高频考点    　　一、商品和商品经济 
   　　搜寻 
   　　1商品 
   
   　　商品和商品经济的含义;商品的基本属性;商品的价值量。 
   　　2货币 
   　　货币的产生和本质;货币的职能;纸币的产生和发展;通货膨胀与通货紧缩。 
   　　3价值规律 
   　　价值规律的内容和表现形式;价值规律的作用。 
   　　二、社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 
   　　搜寻 
   　　1社会主义初级阶段的经济制度 
   　　公有制是社会主义经济制度的基础;巩固和发展公有制经济，鼓励、支援和引导非公有制经济发展;以按劳分配为主体，多种分配方式并存;确立生产要素按贡献参与分配的原则;公民的合法的私有财产不受侵犯。 
   　　2社会主义市场经济的基本特征 
   　　市场经济的一般特征;国家巨集观调控的目标与手段;社会主义市场经济的基本特征。 
   　　注：考点中要注意的问题 
   　　1、只有商品才有价值，价值是商品所独有的，有价值就一定是商品，是商品就必有价值。 
   　　2、商品的使用价值与价值是商品所不可缺少的，如果假冒伪劣就不能视为商品。 
   　　3、个别劳动生产率、个别劳动时间与价值无直接关系，但存在间接关系，将会对社会劳动生产率产生重要的影响。商品的价值量有单位商品价值量和一定时期内创造的价值量之分，但多数情况下是指单位商品价值量，要注意分清。 
   　　4、如果l只羊=10斤大米成立，这是不考虑供求关系变化情况下，得出价值相等。 
   　　等式的右边是等价物，是直接的物物交换，买与卖同时进行即W-W. 
   　　5、充当商品交换的媒介可以是一般等价物，也可以是货币，这时买与卖分离。货币产生后，交换媒介固定充当一般等价物，即W-G-W. 
   　　6、纸币不能执行价值尺度，有贮藏手段职能。除执行价值尺度外，必须是现实的货币。纸币不是观念中的货币，是货币符号。假币不是纸币。 
   　　7、价值的表现：交换价值、等价物、一般等价物、价格都是商品价值的表现。 
   　　等价物-----般等价物-----货币 
   　　交换价值←---价格 
   　　8、流通中所须的货币量是指实际所需要的货币量。由于货币是指金银贵金属货币，因此流通中所需要的货币量也是指金属货币量。 
   　　9、物价上涨不一定是通货膨胀引起的。通货膨胀一定会引起物价上涨。 
   　　10、价格变化是受多方面因素影响的：根本性的因素快定因素是价值 
   　　社会劳动生产率，社会必要劳动时间。供求关系是影响价格变化的重要因素。在坚持价值决定价格的前提下考察供求关系的影响。供求关系直接影响价格的变化但不是决定因素。在货币价值一定的条件下考虑，除价值的决定与供求关系的影响，还有政策因素、纸币的发行、人们的购买心理等。 
   　　11、等价不是价值与价格相等或完全一致，而是相符。价值规律的作用是价值规律在发生作用，因此三个作用都基于价值规律的内容和表现形式。违背价值规律的表现，结果就是受惩罚或遭淘汰。 
   　　12、社会主义公有制=社会主义经济≠社会主义市场经济公有制经济，非公有制经济 
   　　13、坚持公有制的主体地位，而不是主导。坚持国有经济的主导地位是公有制经济主体地位的一个方面表现。另一方面就是公有资产在社会总资产中占优势。公有资产在社会总资产中占优势，不是对所有行业所有部门而言的，不同行业和部门可以有所不同。 
   　　14、混合所有制经济不能再简单地划作是非公有制经济。对混合所有制经济的性质要具体分析，其中国有集体成分仍然是公有的，国有集体控股企业具有明显的公有性。它体现了公有制的优越性。股份制是资本组织形式和经营形式，股份制经济必然是混合所有制经济。但股份制企业不一定有公有制成分。 
   　　15、各种所有制经济在国民经济结构中地位不平等，但其市场地位是平等的。 
   　　16、合法的劳动收入有：不同所有制企业中的含国有劳动工资、奖金津贴、管理收入、技术收入等，凡消耗人的体力和脑力所获得的个人合法收入。合法的非劳动收入主要是指因资本金生息的收入，包括存款利息、股息红利、购买债券的利息、房地产租金等。按生产要素分配，则资金、技术、管理、资讯、劳动力、土地房屋用于生产等都可以成为生产要素。按劳分配侧重公平，按生产要分配侧重效率，但不能说按劳分配只体现公平，按生产要素只体现效率。 
   　　17、按劳分配的原因≠我国分配制度的原因。 
   　　18、价值规律起作用的途径是通过价格体制，供求关系，竞争规律进行的。这被认为是市场经济的三要素。 
   　　19、客观经济手段经济杠杆有价格、税收、信贷、利率等。 
   　　20、市场经济是以市场为基础的资源配置方式，但是它不否认计划，巨集观调控是市场经济的重要内容。 
   　　21、 *** 或 *** 官员不含党的组织和村干部代表国家对经济进行巨集观调控，企业和社会团体的活动不是。但国家可以通过企业或社会因素进行巨集观调控。中国人民银行是金融机构也是国家机构，但不是企业法人。其活动也可以行使国家职能。 *** 进行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务。 *** 对经济的管理是直接的，但不直接参与管理和从事企业生产经营活动。 
   　　三、企业和经营者 
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   　　1企业是市场的主体 
   　　企业及其作用;公司是企业的一种重要形式;国有大中型企业是国民经济的支柱;股份制是公有制的主要实现形式;提高企业的经济效益;企业的兼并与破产 
     
   　　2企业的经营者 
   　　国有企业经营者的地位;企业经营者的素质。 
   　　四、产业和劳动者 
   　　搜寻 
     
   　　1三大产业 
   　　农业是国民经济的基础;工业是国民经济的主导;积极发展第三产业。 
     
   　　2劳动者的权利和义务 
   　　劳动者的基本权利和义务;扩大就业，创造更多的就业岗位;劳动合同制度;我国的社会保障制度。 
   　　注：考点中要注意的问题 
   　　1、企业不是唯一的市场的主体。法人是一种组织，不等于经济组织，也不是自然人。公司是法人，企业不一定是法人。公司是企业。 
   　　2、利润高或劳动生产率高≠经济效益高。经济效益既考虑劳动产品，又考虑这些劳动产品价值的实现，还考虑生产这些产品所消耗的劳动俄本〉。经济效益是衡量一切经济活动的最终综合指标，对企业的发展至关重要，可以说是企业规模、竞争力之源。也是国家经济发展的重要方面，因此必须不断提高企业经济效益。提高经济效益的两条途径都围绕着利润的增加、成本的减少两方面。 
   　　3、产品的质量对实现经济效益至关重要，但不能说质量好就一定效益高。高效必须优质，优质未必高效。优质产品如果消耗的劳动多、成本高，就可能不会高效;优质产品如果不适销对路，不符合市场的需求，造成积压也不会高效。 
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6. 高考政治知识点总结：经济生活

 　　高考政治知识点总结：经济生活
  　　 1.商品和商品经济 
  　　(1)商品：商品和商品经济的含义 商品的基本属性 商品的价值量
  　　(2)货币：货币的产生和本质 货币的职能 纸币的产生和发展 通货膨胀与通货紧缩
  　　(3)价值规律：价值规律的内容和表现形式 价值规律的作用
  　 　2.社会主义初级阶段的经济制度和社会主义市场经济 
  　　(1)社会主义初级阶段的经济制度：公有制是社会主义经济制度的基础 巩固和发展公有制经济，鼓励、支持和引导非公有制经济发展以按劳分配为主体，多种分配方式并存，确立生产要素按贡献参与分配的原则 公民的合法的`私有财产不受侵犯
  　　(2)社会主义市场经济的基本特征： 市场经济的一般特征 国家宏观调控的目标与手段社会主义市场经济的基本特征
  　　 3.企业和经营者 
  　　(1)企业是市场的主体：企业及其作用 公司是企业的一种重要形式 国有大中型企业是国民经济的支柱 股份制是公有制的主要实现形式提高企业的经济效益 企业兼并与破产
  　　(2)企业的经营者：国有企业经营者的地位 企业经营者的素质
  　 　4.产业和劳动者 
  　　(1)三大产业：农业是国民经济的基础 工业是国民经济的主导 积极发展第三产业
  　　(2)劳动者的权利和义务：劳动者的基本权利和义务 扩大就业，创造更多的就业岗位劳动合同制度 我国的社会保障制度
  　　 5.财政税收和纳税人 
  　　(1)国民收入的分配与财政：国民收入的分配 财政收入和支出 财政的巨大作用
  　　(2)税收与纳税人：税收及其基本特征 我国税收的性质和作用 依法纳税是公民的基本义务
  　 　6.银行和储蓄者 
  　　(1)我国的银行：银行的产生 银行的分类及其职能 银行的业务和作用 建立健全社会信用体系
  　　(2)公民的储蓄：存款储蓄及其作用 债券与商业保险
  　　 7.商品服务市场和消费者 
  　　(1)商品服务市场：商品服务市场的内容和特点 市场交易原则
  　　(2)家庭消费与消费者的合法权益：家庭消费的内容 树立正确的消费观 依法保护消费者的合法权益
  　 　8.当代世界市场和我国的对外贸易 
  　　(1)当代世界市场：世界市场的形成和发展 世界性贸易与金融组织 经济全球化 外汇与汇率 我国社会主义市场经济必须面向世界
  　　(2)对外贸易：对外贸易的基本含义和主要内容 关税 我国对外贸易的方式与作用 我国对外贸易的基本原则

7. 高中政治经济生活的知识点

 知识是人们前进的最大动力，因为有知识，我们知道我们从哪里来，也知道我们将要到哪里去。下面我给大家分享一些高中政治经济生活的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!
   高中政治经济生活的知识1 
  第一课：货币
  (一) 货币的本质
  考点1：商品的基本属性
  1.商品的含义：用于交换的劳动产品。
  2.商品的基本属性：价值和使用价值。
  (1)价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。
  (2)使用价值和价值是商品的两个基本属性。(前者是自然属性，后者是社会属性)
  (3)商品是价值与使用价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者。
  考点2：货币的产生和本质
  1.货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
  2.货币产生：物物交换— 扩大的物物交换— 一般等价物—金银固定充当一般等价物—货币产生。
  3. 货币的本质：是一般等价物。
  考点3：货币的基本职能
  1.价值尺度
  含义：货币具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。原因：货币本身是商品，有价值。
  要求：执行这个职能只需要观念上的货币，不需要现实的货币。
  2.流通手段
  含义：货币充当商品交换的媒介的职能。表现形式：商品—货币—商品。以货币为媒介的商品交换叫做商品流通。要求：货币执行这个职能必须用现实的货币，不能用观念的货币。
  3.除了价值尺度和流通手段的基本职能外，货币还有贮藏手段、支付手段和世界货币的职能。
  考点4：金属货币与纸币
  1金属货币：具有一定形状、重量、成色和面额价值的铸币。
  2.纸币含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。
  3.纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果纸币的发行量超过这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序;如果纸币的发行量小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。
  流通货币量的计算公式：商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。
  考点5：货币与财富
  1.货币被崇拜的原因：货币产生后，就成了社会财富的象征。
  2.货币并不神秘：不应盲目崇拜，从货币的起源看，它是商品交换长期发展的产物;从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品，从职能上看，它具有价值尺度，流通手段等基本职能。
  3.对待货币的正确态度(三句话)：取之有道，用之有度，用之有益。
  (二)信用工具和外汇
  考点6：结算与信用工具
  1.信用卡：
  含义：银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。作用：集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
  2.支票：
  含义：支票是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。种类：现金和转帐支票在我国主要分为转帐支票(付款单位或个人开票后，收款到银行把款转入自己帐户)和现金支票(由付款单位开出，收款人凭票到银行支取现金)。
  考点7：外汇和汇率：
  1.外汇的含义：是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2.汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
  3.如果用100单位外币可以兑换更多的人民币，说明外币的汇率升高，则外币升值，人民币贬值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值，人民币升值。
  人民币升值的利弊?
  人民币升值的利：①人民币升值使企业进口商品可节省一笔费用;②人民币升值使中国消费者能够买到价格便宜的进口商品;③人民币升值减轻了中国外债的压力;④人民币升值使中国老百姓手中的财富更加值钱。
  人民币升值的弊：①人民币升值导致出口商品价格提高，国际市场竞争力减弱，出口贸易更加困难;②人民币升值使得外商在中国市场购买商品的实际购买力受到损失，影响外来投资;③人民币升值将会加大国内就业压力;④人民币升值使我国外汇储备贬值。
   高中政治经济生活的知识2 
  第二课：价格
  (一)价格的决定与变动
  考点8：价值与价格
  (1)价格与价值的关系。
  ①在市场经济中，价格最终是由价值决定的。价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
  ②商品价格的高低，因为它们所含价值量不同。在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。
  (2)社会必要劳动时间决定商品价值量。
  ①价值量的决定因素：生产商品的社会必要劳动时间。
  a、社会必要劳动时间指现有的社会正常的生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和劳动强度下制造某种商品的需时间。b、个别劳动时间即商品生产者个人生产某种商品所用的时间。
  ②商品价值量与社会必要劳动时间成正比。商品耗费社会必要劳动时间越多，其价值量越大，反之越小。商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与生产该商品的社会劳动生产率成反比。商品价值量与生产该商品的个别劳动时间和个别劳动生产率无关。
  ③社会必要劳动时间对生产者意义：个别劳动时间和商品价值量无关，当个别劳动时间高于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越少，创造的价值总量越小，则处于不利地位。反之个别劳动时间低于社会必要劳动时间，在同一劳动时间内生产的使用价值量越多，创造的价值总量越大，则处于有利地位。→决定生产者努力缩短生产商品的个别劳动时间，提高劳动生产率的缘故。
  考点9：价值决定价格
  价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。一般来说，在其他条件不变情况下，商品价值量越大，价格越高;价值量越小，价格越低。二者成正比关系
  考点10：价值规律的基本内容及其表现形式
  1.内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。
  2.表现形式：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动。
  3、价值规律发生作用的重要体现。(1)调节产量。(2)调节生产要素的投入。(改动的地方)
  考点11：供给与需求
  除了价值决定价格，影响价格的因素还包括供给与需求。各种因素对商品价格的影响，是通过改变该商品的供求关系来实现的。(注意供给曲线与需求曲线)
  考点12：影响(均衡)价格的因素
  社会必要劳动时间决定价值，价值决定价格，供求影响价格，价格影响供求。(价格由市场形成)
  1.影响价格的因素很多如气候、时间、地域、生产等，甚至是宗教、习俗。
  2.各种因素对商品价格的影响是通过改变该商品的供求关系来实现的。
  (1)供不应求，价格升高。——于是出现“物以稀为贵”的现象
  (2)供过于求，价格降低。——于是出现“货多不值钱”的现象
  (二)价格变动对经济生活的影响
  考点13：价格变动对消费者的影响
  商品价格的变动，意味着消费者的实际收入变动，这种消费者收入的变动会导致消费者对商品购买量的变动，从而使消费者的满足程度改变，这被称为收入效应，影响消费者的生活水平和生活质量
  考点14：价格变动对生产的影响(改动的地方p16)
  1.调节产量。当某种商品价格下降，生产者获利减少，这时生产者就会压缩生产规模，减少产量。反之就会增加产量。
  2.调节生产要素的投入。为了生产产品，生产者必须投入一定数量的人、财、物。当一些生产要素之间可以相互替代时，为了降低生产成本，哪种生产要素的价格下降，生产者就会增加这种的使用量;反之就减少这种要素的使用量。
  价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现。
  考点15：价格变动对需求量的影响
  1.价格变动会引起需求量的变动：一般来说，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买;当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
  2.不同商品的需求量对价格变动的反应程度是不同的：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
  3. (1)互为替代品：两种商品的功用相同或相近，可以满足消费者的同一需要。
  (2)互补品：两种商品必须组合在一起才能满足人们的某种需要。
  相关商品价格变动对需求量的影响：互为替代品价格的变动，与对其自身的需求量成反比，与替代品的需求量成正比;互补商品价格的变动与其自身商品及其互补商品的需求量均成反比。
   高中政治经济生活的知识3 
  第三课：消费
  考点16：影响消费的因素
  1.消费水平受很多因素的影响，其中主要是居民的收入。
  (1)收入是消费的基础和前提。
  ①可支配收入越多，消费量就越大;反之，就越小。
  ②收入增长较快的时期，消费增长也较快;反之，亦然。
  (2)居民消费水平还受未来收入预期的影响。未来收入预期乐观，消费量就会加大;反之，会减少消费量。
  (3)社会总体消费水平的高低与人们的收入差距的大小有密切联系：人们的收入差距过大，总体消费水平会降低，反之，收入差距缩小，会使总体消费水平提高。
  2.还有物价的变动、居民的消费观念等。
  考点17：消费类型
  1.按交易方式不同：分钱货两清的消费、贷款消费和租赁消费。
  2.按照消费的目的：分生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。
  考点18：消费结构
  1.消费结构指人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。
  2.恩格尔系数：
  (1)含义：食品支出占家庭总支出的比重。
  我国恩格尔系数降低的原因：①根本原因：我国经济的不断发展;②直接原因：人民收入水平的不断提高。
  (2)影响：恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减小，通常表明人们生活水平提高，消费结构改善。
  考点19：消费心理
  1.从众心理引发的消费：消费是否应该从众，要做具体分析。盲目从众不可取。
  2.求异心理引发的消费：特点是与众不同，标新立异。过分标新立异不提倡。
  3.攀比心理引发的消费：这种消费心理不健康。
  4.求实心理主导的消费：特点是讲究实惠，根据需要。是一种理性消费。
  考点20：消费行为
  1.量入为出，适度消费。(把消费控制在自己的经济承受能力之内。)
  所谓适度消费，包括不滞后消费和不超前消费两层意思。
  量入为出，使消费与自己的经济承受能力相适应，合理进行消费。
  2.避免盲从，理性消费。(避免跟风随大流，避免情绪化消费、避免重物质轻精神消费。)
  3.保护环境，绿色消费。(绿色消费，以保护消费者健康和节约资源为主旨，符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称。体现科学发展观的要求，要正确处理人与自然关系，和谐发展。其核心是可持续性消费，表现为“5R”。)
  4.勤俭节约，艰苦奋斗。
    
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8. 高中政治经济学公式总结

1、关于社会必要劳动时间
  社会必要劳动时间是指在现有的社会正常生产条件下，在社会平均劳动熟练程度和平均劳动强度下制造某种使用价值时所需要的劳动时间。
  2、关于商品价值量的计算
  商品价值量是由社会必要劳动时间决定的，商品的价值量和社会劳动生产率成反比；与个别劳动时间、个别劳动生产率无关。
  3、关于企业利润的计算
  生产总值超过生产成本的差额就是利润。用公式表示：利润=生产总量－生产成本
  4、关于经济效益的计算题
  企业利润=总收益（平均售价×销售量）－总成本
  5、关于恩格尔系数的计算
  恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重，用公式表示为：恩格尔系数（％）=（食品支出总额÷家庭或个人消费支出总额）×100％。
  6、关于汇率与币值变化的计算
  汇率又叫汇价，是两种货币之间的兑换比率。我国通常采用100单位外币作为标准，折算为一定数量的人民币。如果某一国货币汇率升高，即意味着相同数量的该国货币可以兑换更多的其他国家的货币，该国货币升值了。（外汇汇率上升，说明人民币贬值；反之，人民币汇率升值，说明外币贬值）