企业的内训师是什么？

1. 企业的内训师是什么？

　　企业文化内训师，作为内训师的一种，是指从企业文化骨干中选拔出来专兼职从事企业文化培训的培训师。他们从员工中来，了解企业、了解员工，又把企业文化传播给员工，说的实在、讲得入心。实践证明，要想推动企业文化建设向纵深开展，必须拥有一支高素质的企业文化内训师队伍。智汇蓝图认为企业文化内训师应是企业文化的宣讲者、践行者、领跑者。
　　企业内训师属于企业培训师的一种，但同一般意义上的企业培训师又有所区别。企业内训师的关系属于所就职的企业，所进行的课程开发与培训内容受公司领导管理，同时课程主要针对自己企业状况而开发，具有针对性强的特点。同时课程具有保密性质，一般不允许随意向外泄漏，严重的可以追究法律责任。

2. 什么叫内部培训师

其实很好理解。
很多做销售的人做的时间久了，积累了很多很好的经验，有新人来了领导会让你带着，有个什么新东西会让你先学习然后给其他人分析讲解下，一开始可能就是个牵头人，后来你通过实践和研究可能发现自己适合为别人传达精神，指引方向并传授经验，于是你就成了培训人员的一部分，不久可能就会成为专门独立出来为销售人员做培训的人，内部培训师就应需而生了。
很多优秀的培训师都是从一线实践出来的，这是职业发展的一个方向。不是管理层就是原地不动，再不然走旁枝做培训师也是很不错的。

3. 内训师是干什么的

内训师是指为企业内部员工进行培训的授课老师。
内训师指的是企业内部员工进行培训的授课老师，是受聘于某一家企业，专门为该企业服务的培训师；我们通常所谓的讲师，就是指的职业讲师，是以通过给给人讲课获得报酬的。

内训师的岗位职责：
1、新员工的培养,包含入职培训、下市场后的终端培养指导等。
2、内部员工的工作技能培养,包含终端期间的考核跟进、提供合适的培训课程提升员工技能等。
3、培训前期的需求调研,明确培训需求,准备培训项目所需的所有物料工具。
4、开发设计所授课程,如培训教材、案例、试卷及答案等,并及时与公司发展所需进行更新。
5、内部培训会的组织管理,包含培训前的筹备安排、培训中的现场主持控场、培训后的辅导跟进等。
6、培训效果评估,为后期的培训计划、培训项目的制定与实施提供帮助。
7、培训跟进与辅导。为保证培训效果,而采取各种跟进实施手段,帮助受训人员转化培训结果。
8、积极主动持续进修,努力提高自身文化素质和综合能力。
9、配合公司市场营销计划,完成公司安排的其他外派工作。
10、根据公司发展计划,负责打造某类重点项目。

4. 内训师和职业讲师的区别

　　1、内训师强势，职业讲师服务。内训师在企业大多有职务，他们甚至是学员的上司。内训师只要把课程开发好了，把课程讲好就可以了，即便讲砸了，学员也不能把他们这些领导怎么样。所以很多内训师在授课时，非常强势，讲究控场，点名让学员发言，让学员竞赛等，各种手段，学员都无力反抗，内训师很容易以讲师为中心。
   
    　　而职业讲师是逃不掉的，培训经理和培训公司，都可以说项目搞砸了，那是职业讲师的问题，不是学员的问题，不是场地的问题，职业讲师要为培训承担完全责任，以学员为中心是职业讲师必然的选择。那些准备跳出来做职业讲师的内训师，他们从强势变为服务，将会感到莫大压力。
   
    　　2、内训师是指派，职业讲师靠推销。公司要做什么项目了，就会安排内训师上课，内训师不愁没课上，只会愁因为上课而耽误了工作，或愁课程质量怎么提高。而职业讲师就不同了，全国几万个职业讲师，都能上《沟通技巧》课，企业为什么找你来上课?培训公司为什么推广你的课?所以职业讲师一定要有强大的市场推广能力!
   
    　　我是靠写文章来推广自己的，10年职业讲师生涯，我写了100万多字的'原创文章，出了4本书，现在我每周都能收到最少一家培训公司发来的，索取课程大纲的邮件。还有的讲师靠助理推广，有的讲师靠群发邮件，有的讲师靠QQ群推广，有的讲师要不断参加各种论坛做嘉宾，八仙过海各显神通，没有推广技巧和意识的内训师，做不了职业讲师。
   
    　　3、内训师旱涝保收，职业讲师靠天吃饭。内训师不必担心，下月工资能否到账，他是旱涝保收，他们是家畜，有人喂养。职业讲师经常为下个月课太少而发愁。我最近就收到广州某好友讲师的QQ留言，说他12月和1月课都很少，每天在家闲坐，想七想八。职业讲师是自己觅食的野兽。作为内训师，你的性格是不是贪图舒适，是不是愿意承担风险，是不是愿意不断学习，你的家庭是不是能支持你，这些都是野兽必须条件。
   
    　　就像职业经理人羡慕老板一样，他们觉得老板挣钱多，但忘了老板操心多，忘了老板承担了巨大风险。企业破产了，跳楼的是老板，高管们又到别的企业打工。职业经理人可以懈怠，但老板不能懈怠，不进则退。内训师和职业讲师，就像职业经理人和老板一样。

5. 什么是内部培训师？

企业 内部培训，只有“外来的和尚会念经”？其实不然，从美国宝洁到浙江奥康，正将员工培训为兼.职培训师，让员工培训员工。这种“内部培训师制”，与企业外聘培训师相结合，有效满足了企业的人才需求。而且，员工在互为培训师之间，企业离“学习型组织”也不远了。内部培训师，不只是“物美价廉”宝洁、奥康、欧时力、华微软件，这些行业、规模各不同的企业，为什么都选择将员工培训为培训师，而不仅仅依靠外聘？也许，以下三个关键词可以破译“内部培训师”的密码。关键词之一——成本。“一天千元只是友情出演，普通价位在每天一万二至一万四。”这是当前职业培训师的现状。与其相比，“内部培训师”的成本要低的多。一般而言，内部培训师制的成本包括两方面，一是培训课程的开发，二是对培训师的培训及激励。这两方面在成熟定形后，就可以在企业的多次内训中将成本分摊。同时，培训培训师也就是培训员工，相应成本还可以进一步摊薄。关键词之二——订制。成本低，就意味着效果差？相反，从企业成长起来的培训师及培训课程，可能更符合企业实际。看起来贵不可及的“订制”培训，正是内部培训师制的先天优势。这些来自员工的培训师，可能不及职业培训师的理念前卫、技巧老道，但是对企业、对本职工作、对身边同事的了解，可以让他们的培训更有针对性和操作性，而不是流于纸上谈兵。华微软件在企业内部的“每日培训”中，要求每个部门准备与其职能相关的课程，让每月多达22次课的培训内容都能切合工作实际。
关键词之三——学习型组织。韦尔奇从GE退休前曾有感而发，“让每个人都参与到学习型文化中去，是提高生产率的真正关键所在。”而这种内部培训师制，每个员工都可能成为培训师，让最大化调动员工的学习积极性成为可能。作为培训师，员工可以获得沟通、策划等多方面的锻炼，享受工作的另一种成就感；作为学员，在跨部门、跨层级的培训中，员工可以进一步提升工作能力，并在知识的分享、继承中碰撞出创新火花。所谓学习型组织，一般是指“持续增长的学习力、让组织成员体验到工作中生命意义、把学习转化为创造能量”。这三点看似“无招无形”，但是“物美价廉”的企业内训师制不正如此吗？

6. 内部培训师有什么作用？

内部培训师于企业的作用，主要体现在以下几个方面：
　　1、培训费用较低
　　众所周知，无论是聘请外部师资力量来企业讲课还是把员工送出去培训，一般按照人数或授课时间来收费，人均受训费用近千元甚至万元不等，价格高昂。而充分利用企业内部师资力量的培训费用要远远低于该数字，成本相当低。就培训的效益来说，若外部培训和内部培训的效果相差无几，那么利用内部资源进行培训的投入产出比就要高很多。因此，挖掘和培养自己的内部培训师资源显得十分必要。
　　2、培训内容更贴近于企业实际
　　我们经常把外部培训比喻为“隔靴搔痒”，原因就在于虽然外部培训资源很丰富，培训师的授课经验也很丰富，但由于每家企业在管理体制、文化等方面迥然不同，外部培训的课程内容往往千篇一律，缺乏针对性和实用性，只能解决普遍问题，不能解决企业的个性问题。很多参加外部培训的员工有同样的感受：听课时觉得课程内容很精彩，感觉很受启发，但听完回来在实际工作中却发现没办法应用。而利用内部培训师进行培训，由于长期处在企业实际工作环境中，对企业内部的运作情况有着较深入和准确的把握，可以根据企业实际情况进行“量体裁衣”式的培训，更容易帮助受训者提出针对性强的解决问题的意见和方案。
　　3、沟通效果较好，有助于形成学习型组织氛围
　　内部培训师熟悉企业文化、岗位技能要求，清楚学员的需求，同在一家企业，和学员基本认识甚至比较熟悉，更容易和他们进行交流。与外部培训相比，内部培训师生之间的这种交流并不局限于培训课堂，培训师可以充分利用同事关系在授课之余给学员提供更多的指导，实现一对一的深度交流，在企业内部搭建更好的沟通平台，从而保证更好的培训效果。同时，通过内部讲师的榜样示范作用及与学员之间的无隙交流，有助于提高学员自主学习的积极性，在企业中营造出分享知识、共同进步的氛围，有利于学习型组织的建设。
　　4、对培训过程的管控效果较好
　　外部培训往往是将员工送出去或将培训外包给专门的培训机构，这也就意味着培训过程交由员工个人或外部机构管控，企业人力资源部门只能在前期对培训师资和培训课程进行筛选，在培训结束后通过考核培训者的方式了解培训的效果，对培训实施过程没办法进行很好的监督和控制。而由内部培训师对员工进行培训，则可以在培训前监督审核培训师授课内容的开发情况，培训过程中维持纪律，及时协调培训师与学员的沟通，培训结束后可及时对培训师的授课效果及学员的学习效果进行评估总结，为下一次的培训提供经验和教训。
　　5、有利于激励优秀员工，促进其职业生涯的发展
　　在企业内部挖掘和培养优秀的或有经验的员工担任内部讲师，实际上就是对企业内部人力资源的充分开发和利用，对于优秀的员工来说，承担内部讲师的任务对其职业生涯无疑是一种新的挑战和尝试。通过培训授课，内部讲师可以大大提升个人在演讲、表达、控制局面和应对突发事件等方面的综合实力，而在开发课程过程中，也有利于自身知识和技能的进一步巩固和拓展，与此同时，授课效果受到学员和企业的肯定也会给其带来成就感，有利于激励优秀员工继续留在企业，攀登其职业生涯的另一个平台。

7. 内训的定义是什么？企业内训与企业管理培训有什么关系？

　　企业内训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。目标就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高，从而发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。
　　企业内训根据其自身的行业特点和发展状况而“量身定制”的专门培训，课程可以以企业内部中高层管理人员为主要培训对象，也可以以基层员工精神面貌、工作精神以及心态等各个方面进行培训。
　　企业管理培训是企业内训的一部分，企业内训在为企业带来系统的现代管理知识与技能的同时，还能为企业带来以下突出的附加价值：
　　1.培训中有更多的时间结合企业自身的实际情况就课程内容展开讨论，为企业带来直接的效益和价值；
　　2.为中高层管理人员统一管理理念和思想，搭建管理沟通平台，提高企业管理效益；
　　3.增强企业管理层的凝聚力和对人才的吸引力，提高公司整体管理水平。

8. 内训的定义是什么？企业内训与企业管理培训有什么关系？

企业内训，是可以增强员工的知识、工作态度、工作价值观等，同时，还可以帮助员工解决问题，员工还可以获得新的技能，磨练现有的技能，提高绩效、提高生产力的方式。阿米巴经营的目标是每个阿米巴都是利润创造者，都是利润主体，它改变传统企业责任中心的划分。传统责任划分一般分为成本中心、利润中心等，而阿米巴经营要求利润源于制造部门，销售部门收取佣金，是制造部门与客户中介。虽然阿米巴经营模式让“人人成为经营者”，但好的咨询尤为重要，道成咨询集团首席专家田和喜先生根据其在日企世界500 强住友化学的多年经营经验，以日企“论语加算盘”为基础，融合西方现代管理科学的工具、方法，结合东方传统智慧及中国企业经营的实际现状，总结创立了适合中国企业的【理念+算盘】经营实学完整思想体系。