作为大一党该如何计划考证的先后顺序？

1. 作为大一党该如何计划考证的先后顺序？

大一的时候，知识不够，经历也不够。
可以先选择简单的英语证书以及计算机证书，都比较好考。
当我们学到一些专业知识之后，就可以考一些专业证书。
大学期间一般不能够考很高级的证书。
但是可以适当考一些从业资格证之类，这样毕业后就可以轻松找到工作。

2. 学经济学专业大学四年考哪些证呢，有什么顺序吗

你好，我是经济学的研究生。就我个人的经验来看，大学四年考的证书首先的看你选择走哪些方向了。如果是选择走毕业之后工作路线的话，那么可以考考CPA（注册会计师）。或者CFA（注册金融师），CAA（注册精算师）。但是基本上首推注册会计师，因为它相对注册金融师而言更容易通过而且报名考试的费用非常低，对于以后想走会计方向必须要考，但是如果走其他方向的话也可以尝试一下。而注册金融师和精算师的话就不推荐了，除非以后想走保险金融方向。首先注册金融师和注册精算师非常难，需要大量的时间准备而且报名测试费用也相当昂贵，基本上如果学校没有包销机制而且又不需要一定考CFA，CAA的话就不推荐考。
如果想毕业之后继续在本国深造的话，基本上要注重平时成绩而且多写文章即可。
如果想出国的话，那么就必须考托福和GRE。GRE是非常困难的语言考试，基本上是把非英语母语语言的学生当成英语母语语言学生同样对待，所以备考GRE会非常的消耗时间，因此如果没有必考的需求建议不要考（另外报名费很贵）。托福的话尽管报名费很贵，但是即便不出国的话也建议尝试一下，这样在考研究生或者去一些非英语母语国家留学的时候会大有助益，此外在找工作的时候也会有所加分。

3. 作为大一新生应该怎样规划大学四年的学习与生活？

好好学习，别挂科，积极参加各类活动，考取一些对自己有用的证书，大三大四多参加实践实习，积累社会及工作经验，为毕业后求职做准备。
以下为楷柏财经为大学总结的大学四年考证规划，尤其适用于财经金融相关专业的学生，希望对你有所帮助。
一、大一考证规划
英语四六级
这个证书越早拿下越好，也可以空出更多时间准备其他证书。
注：部分学校大一就可以考，要关注校园发布的考试信息。
普通话考试
普通话考试可以说是比较简单的考试，至少也要拿到二乙。需要注意的是：有计划考教师资格证的童鞋，在往后的教师资格证认定时，需要有普通话考试的成绩。
国计算机等级证书
全国计算机考试共分为四级，非计算机专业的同学建议考二级。
考试时间：计算机等级考试时间在每年的3、6、9、12月。
& 其他提醒 &
如果你大一暂时不考虑考证，可以抽空学习一些专业技能或者参加大学生竞赛（商赛），扩展视野和人际。
软件类：
如PS操作，CAD制图，AE，PPT等
外语类：
学习一门第二外语，例如韩语，日语，德语等
商赛类：
整理如下图所示▼
二、大二考证规划
大一解决了必备证书之后，就需要根据自己的职业规划（考研/保研/留学/就业方向），考取部分专业证书。
驾驶员资格证
大学期间考试，时间充裕，关键是真的便宜。
专业证书考试
& 其他提醒 &
除了以上图示，建议大家也要提升以下三种能力：
第一 高含金量竞赛获奖证书
第二 名企实习/活动经验
图源 | 普华永道官网
第三 高阶专业技能培养
比如计算机编程，爬虫，网站搭建，视频剪辑，PS等等。
三、大三考证规划

大三是整个大学四年最重要的节点，除了完成前两年的规划和考证收尾工作，还需要对自己的未来做出更加明确的安排和计划。
推荐大家以下几大方向的考试▼
教师资格证
教师资格证含金量还是比较高的，可以成你的万年备胎（将来的备选出路）。本科生在大三以上才可以考取，有的省份一年两次，有的省份一年一次。
公务员
大三下半年开始就要准备公务员考试，考公务员比较难，需要早准备早刷题，大家可以根据自己未来的发展，选择国考、省考、选调生考试。
考研
因为各学校各专业的考试要求不同，大家可以提早进行择校和相关专业备考准备。
雅思、托福（留学）
考托福和雅思不限年龄，但是建议大一先努力把四六级过考过，大三再去考雅思。
& 其他提醒 &
第一 请完成大二阶段的考证计划
第二 一定要抓住校招/实习机会，拿到高质量的实习经验，最好能够拿到企业的留用Offer。
四、大四考证规划
毕业证和学位证
这是大学四年最重要的证书，大学期间尽量不要挂科！有挂科的同学一定要及时联系相关老师进行补考，不要耽误毕业！
专业证书考试
除去上述证书之外，还有法律职业资格证，银行从业，英语专业八级证书、人力资源证书，造价工程师（可提前准备），等等。
财会金融类专业的同学，也可以开始准备CPA，CFA，中级会计职称，注册国际投资分析师等考试，大家要根据自己的职业需求自行规划。
秋招、春招
秋招和春招，是企业集中招聘应届毕业生的时段，如果错过了这个时间，就会被迫进入社招，跟有丰富工作经验的社会人一起竞争，更显劣势。而春招和秋招中，企业更多，招聘规模的更大是是每年9-11月的秋招，因此同学们大四上期就需要抓紧时机，投简历找工作了。
如果你可以大致按照大一-大三的节奏安排好考证、实习节奏，大四基本上就不会特别忙乱，属于坐等丰收的一年。但如果你想在大四临阵抱佛脚，可能会很危险。
大学四年过的很快，而且充斥着各种诱惑，希望大家可以好好把握这四年，因为这可能是你逆袭的最后的机会了。

4. 会计新生大学四年规划？什么时候考什么证？？

　以大学四年为例，大一正在享受大学生活带来的新鲜感，热衷于课堂、社团、食堂，暂且大一上半年给你时间适应大学生活。大学一年纪的下半学期就该想想自己在校期间应该完成的目标了。建议下半年可以准备从业考试，并在大一的最后考下从业考试获得资格证书。学生学习时间比较多，并且学习能力比较强，所以通过从业考试一般都不是难事。如果你觉得自己学习比较吃力那就可以在网校报个特色班学习就可以了。
      大二：按照正常情况，大二就应该开始着手准备初级会计职称考试了，初级考试在校生是可以报考的。初级考试难度稍大，一年的时间足以你备考初级了。所以大二毕业之时，就是你考下初级证书之日。


      大三：从业、初级已经到手，下面可以准备的就是注册会计师考试了。相信学习会计的学生都知道注会考试。它是每个会计人的一个想要实现的梦，所以考下注册会计师我们势在必得！那么如何规划注册会计师的备考呢？
     在校期间我们是不能报考的，所以说这个时候我们可以做好充足的准备。一次过六科的人大有人在，但是请你一定要正视自己，因为你除了上课学习外，大四你可能还面临实习，所以要合理安排时间，合理给自己定制目标。
    俗话说“没有规矩不成方圆”学习也是一样，没有计划学无所成。所以要给自己安排合理的计划才能达到预想的目标。下面是针对在校生网校专家给出了备考建议，相信待毕业之时，就是你通过注会考试之日！

5. 大学四年要如何规划呢？

大学学业规划，你要的！ 

学业是大学生立身之本，是大学生应当集中精力努力掌握的知识、能力、素质体系。具备和拥有好的学业，才会有好的就业、好的职业。 
（一）大学的一个重要特征：我思故我在 
站在大学校园门口，同学们必须思考自己的学业。对待学业，一个重要特征就是，我思故我在。 
进入大学后，我们究竟应该干什么？一些大学生对此感到十分迷惑。还是那句老话：大学生的天职是学习，大学是学习的天堂。人生也许很长，但只有大学这几年是可以让人充分、自由学习的时期，过了这个阶段就再也难找了。参加工作后，要么有心情没时间，要么有时间没心情。因此，决不可以为学的东西暂时没有发挥作用，或者自己不喜欢这个专业而不去学习。同学们要根据社会需要、社会发展趋势和个人的兴趣、特长及所学专业等确立自己大学期间努力的目标。并根据确立的目标，做好切实可行的生涯规划。然后根据制定的规划，及早准备，付诸行动。 
二）树立正确的学业观 
大学生的学业是指在高等教育阶段进行以学习为主的一切活动，是广义的学习阶段，它不仅包括科学文化知识的学习，还包括思想、政治、道德、业务、组织管理能力、科研及创新能力等的学习。 
观念是行动的先导，要完成好大学学业首先必须树立正确的学业观。所谓学业观就是对所学专业、课业的态度和认识，它在很大程度上影响着大学生们的学习、生活乃至人生前景。当代大学生在对待学业问题上存在着种种误区：或将学业涵义理解过窄，或对学业生活预期过高，或学业角色定位不准，或职业期望值过高，以至学业不精甚至荒废学业。为此，我们应正确处理如下四种关系： 
一是正确处理学业与专业的关系。珍重自己的学业，就该学得其所，努力培养自己的专业兴趣，把自己的爱好和国家的需要及社会发展的要求有机地统一起来，掌握专业知识、专业技能和相关能力，培养自己的专业素质。 
二是正确处理学业与职业的关系。在学习期间就应自觉地学好职业知识，培养职业技能，锻炼职业能力，以期在将来的从业竞争中立于不败之地。 
三是正确处理学业与事业的关系。将自己现在的学业、将来的职业和未来的事业联系起来，在学习的过程中，充分认识所学专业在国家建设和社会发展中的意义、作用和发展前景，立志献身其中，在工作中充分实现自己的人生价值。 
四是正确处理学业与就业的关系。就业与学业存在着密切的关系，就业是学业的导向，学业决定了就业。以就业为学业的导向，有利于大学生专业报考的选择、学业目标的调整、学习方式的改变、学习外延的拓展以及综合素质的提高。与此同时，就业也构成了衡量学业成就的重要标志。想要就好业必须具备强烈的事业心、广博精深的专业知识、较强的沟通协调能力、良好的心理素质和强健的体魄以及创新精神，这些都应当在完成大学学业过程中养成。 
（三）大学生活从学业规划开始 
大学生学业规划,就是大学生根据自身情况，结合现有的条件和制约因素，为自己确立整个大学期间的学业目标，并为实现学业目标而确定行动方向、行动时间和行动方案。换言之，就是大学生通过解决学什么、怎么学、什么时候学等问题，以确保自身顺利完成学业,为成功实现就业或开辟事业打好基础。对于在校的大学生来说,只有及早设计自己的学业规划,明确自己的学业目标,提高素质优势,才有可能在将来激烈的竞争中把握住机会，获得成功。 
1、做好学业规划能增强自我约束力和自我管理能力 
没有学业规划，我们的时间、精力容易处于荒废和散乱之中，生活漫不经心，心态消极怠慢，很容易进入跟学业无关的琐事中，虚度大学美好光阴、浪费青春。而学业规划能让我们明白现在做的每一点都是实现未来目标的一部分，从而重视现在、把握现在，集中时间、精力和资源，选定学业。 
2、做好学业规划能增强生活与学习的主动性 
一份有效的学业规划，能够引导我们认识自身的个性特质、现有的和潜在的资源优势，对自己的综合优势与劣势进行对比分析，树立明确的学业发展目标与未来职业理想，评估个人目标与现状之间的距离，学会运用科学有效的方法，采取切实可行的步骤和措施，不断增强自己的学业竞争力，实现学业目标与职业理想。从大一开始，同学们就应该认清自己的学习发展方向，并在大学期间为自己的目标努力，而不是到大四快毕业了，才开始想自己到底想要干什么，改变以往的被动局面，由“要我学”变为“我要学”。 
3、做好学业规划能促使大学生积极向上和自我完善 
学业规划是我们努力的依据,也是对自我的鞭策。随着学业规划的每一个具体目标的实现，我们就会越来越有成就感，我们的思想方式及心态就会向着更积极向上的方向转变。好的学业规划为我们提供了完成学业的清晰图画，使自己对学业的实现过程有了清晰透彻的认识,进而更有信心、勇气，达到自我完善。 
4、做好学业规划有助于自我定位 
同学们要不断地了解自己、发掘自己的特点，进而进行不断地调整与修正，找出自己感兴趣的领域，确定自己能干的工作即优势所在，明确切入社会的起点，其中最重要的是明确自我人生目标，即自我定位。而学业规划确立的过程是一个有弹性的动态的规划过程，是一个认识自身优势与弱势、机会与挑战的过程，是一个自我定位、规划人生的过程，就是一个明确自己“能干什么”、“社会可以提供给我什么机会”、“我选择干什么”等问题的过程，进而使理想具有可操作性，为进入社会提供明确方向。 
（四）大学学业规划5步骤 
1、学业规划选定 
首先,分析自己的兴趣爱好,认定自己想干什么。兴趣是理想产生的基础,兴趣与成功机率有着明显的正相关性。要择己所爱,选择自己喜欢的专业方向和研究领域进行钻研和学习。其次,分析自己的能力、特长,确定自己能干什么。能力是人的综合素质在现实行动中的表现,是正确驾驭某种活动的实际本领、能量和熟练水平。能力是实现人的价值的一种有效方式,也是支配人生命运的一种主导性的积极力量。因为任何一种职业都要求从业者掌握一定的技能,具备一定的条件,所以结合自己的兴趣爱好,在认定自己想干什么的基础上确定已经具备的能力和应该培养的能力。再次,分析未来,确定社会要求干什么。着眼将来、预测趋势,立足于社会不断发展变化的需求。避免盲目跟风,因为最热门的并非是最好的。选择社会需要又最适合发挥自身优势的专业方向和研究领域才是最好的。要把自己的兴趣爱好、能力特长同社会需要结合起来,把想干什么、能干什么、社会要求干什么有机地结合起来。几方面的结合点和链接处正是我们学业规划的关键所在。 
2、强化学业规划 

当学业规划选定以后,很多大学生或者束之高阁或者虎头蛇尾,结果导致有了学业规划却不能实施或实施后不能持久,最终无法实现既定的学业。这些现象的出现是因为大学生在制定学业规划时缺少一个重要环节，即对学业规划的强化。强化学业规划就是规划执行者在执行之前充分运用想象,详细地罗列出达成学业规划的好处,从而培养出积极的心态,进而增强动力、产生更大的执行力,确保学业规划顺利完成。 

3、学业规划分解 

学业总目标制定出以后,要能自上而下的分解,即制订学习计划。以本科四年为例，可以按照以下的思路进行:四年的总学习目标——一年的学习目标——一学期的学习目标——一月的学习目标——一周的学习目标——一日的学习目标。使得学业规划落实到学习生活的每一天,确保学业的严格执行。 

4、学业规划评估与反馈 

在实施过程中,要及时地对环境和条件做出评价和估计,对自己的执行情况做出评估。由于现实生活中种种不确定因素的存在,学业规划的设计必须具有一定的弹性,因此评估结果出来以后应进行反馈,以便自己及时反省和修正学业目标,变更实施措施与计划。同时应做到定期评估与反馈:每年、每学期、每月、每日进行检查评估与反馈,进而分析原因与障碍,找出改进的方法与措施。 

5.激励与惩罚 

激励措施能将人的潜能和积极性激发出来,惩罚可以防止惰性的产生。一定要制定出完成阶段目标后对自己的奖励和惩罚措施:完成后怎样奖励自己,完不成将怎样惩罚自己。 



（五）扎实的学业为就业开路 

机遇总是垂青有准备的人。 

一个人的文化知识素质如何，将决定他在求职择业时的自由度和取得职业岗位的层次。大学是就业准备教育，大学生一毕业绝大多数人都将走向工作岗位。我们应该为几年后的就业做好知识、能力、素质等全方位的准备，珍惜大学时光抓好学业，为未来的就业、创业、成功立业开山铺路。为此，根据社会发展和用人单位的需要，同学们应重点从以下三个方面抓好学业，做好就业准备。 

1、构建合理的知识结构 

坚持广博性与精深性、理论与实践、积累与调节相统一的原则，培养宽厚扎实的基础知识、广博精深的专业知识，构建合理的知识结构。这一过程没有捷径可走，其基本途径只能是学习和积累。也绝非一劳永逸，必须持续不断地付出艰辛劳动。只要采取适合自己的科学方法，并且不断努力、辛苦耕耘，就一定能建立和完善自己的知识结构，为顺利就业成才打下良好的基础。 

2、锻炼较强的实践能力 

知识并不能简单地与能力划等号，知识与能力是辩证的关系。在一定意义上说，能力比知识更重要。因此，一名优秀的大学毕业生应把建构合理的知识结构、培养科学的思维方式和锻炼较强的实践能力统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。大学生应具备的基本能力包括表达能力、动手能力、适应能力、交际能力、管理能力、创造能力、决策能力等。培养实践能力的方法和途径主要有勤奋学习、积累知识，积极参与、勇于实践，启迪思维、发展兴趣等。 

3、全面提高综合素质 

知识、能力、素质是大学生社会化的三大要素。知识是素质形成和提高的基础，能力是素质的一种外在表现，没有相应的知识武装和能力展示，不可能内化和升华为更高的心理品格。但是知识和能力往往只解决如何做事，而提高素质可以解决如何做人。高素质的人才应该将做事与做人有机地结合，既把养成健全的人格放在第一位，又注重专门知识、技能和能力的培养，使自身得到全面、和谐的发展。因此，一名优秀的大学毕业生应把构建合理的知识结构、培养科学的思维方式、锻炼较强的实践能力和提高全面的综合素质统一起来，这样才能在择业、从业过程中立于不败之地。综合素质主要包括思想道德素质、专业素质、文化素质、身心素质等四个方面。四者相辅相成、不可分割，其中思想道德素质是综合素质的灵魂和根本，文化素质、专业素质和身心素质是基础。 
中间补充！你学金融的！比如4年，首先2年在校安安稳稳学习~然后第三年考证做兼职！最初的两年不要只学老师给的东西，多跑跑图书管，学习点高级财务会计之类的，这些对你詪又用，最后一年，就是准备继续考呢，还是工作了！想好自己以后要干嘛

6. 大一已经确定要考研的人，大学四年该怎么过？

现在的考研越来越卷，很多人都是早早的就开始准备。如果从大一开始就有明确的考研目标，我建议可以这样度过大学四年。

总的来说，需要注意以下几点：
1.一定不能放弃英语的学习。
考研科目分为四门，分别是英语（100分）、政治（100分）、专业课一（150分）、专业课二（150分），而英语是无论考什么专业都会考的科目。
英语的学习，是很需要积累，没有办法一蹴而就的。我自己第一年考研就是因为英语没有过国家线而和研究生失之交臂的。所以，无论什么时候，都要重视英语的学习。
最好能在考研前就通过四六级，有能力的还可以去考雅思、托福。

2.学会制定计划，管理时间。
学会制定计划，管理时间，然后按部就班的执行，是提高效率的最简单的方法。
进入大学，每天都会有很多事，班级的、社团的、学习的，参加会议、讲座，等等，要学会平衡时间，管理时间。请把高度自律刻在潜意识里，荒废的不仅仅是时光，还有你的未来。
不要觉得毕业离自己很遥远，大学四年时光一晃就会过去。

3.避免无效社交。
不要因为寂寞而恋爱，不要因为无聊而恋爱，不要因为别人都在恋爱而恋爱；当然，如果你正处于恋爱阶段，请认真去爱，负责任地去爱。
不用逼迫自己“合群”。

如果研究生准备读本专业。
在大学期间认真学好每一门专业课，尽量提高自己的成绩，也在本科的学习之外，更行更深入的学习，找到自己感兴趣的研究方向，为研究生的学习做好准备。
如果研究生准备转专业。
在大学期间可以早早的开始学习目标专业的内容，如果本校就有目标专业，可以经常去蹭课。同时，不能完全弃本专业不顾，成绩不要求考多高，但最好不要挂科。
总之，既然确定了目标，就为之负重前行，相信努力了就会有收获。

7. 大学四年如何规划自己

作为即将毕业进入社会的大四学长，在这我想给即将步入大学的同学们一些关于大学四年如何规划自己的经验或建议。
大一：刚进入了大学，我们对于大学的一切都还不熟悉，首先花时间多去了解了解我们的校园文化先。其次，大一不用那么辛苦学习，因为大学大一的课程一般都是很基础的课程，如果你通过高考有能力考上大学了。只要你在课堂上把老师讲的知识点弄懂了，即使你下课后的其他时间都不学习，还是很大把握不挂科的。大一呢，多去参加点社团活动或者校级活动，多去交际，多去锻炼，认识更多的小伙伴。

大二：进入大二，就不能像大一一样轻松了。大二是格衔接段，大二开始，大学的课程就会逐渐增多，当然也是基础课程，但是不想大一那么简单了，还是需要花一些课余时间去复习巩固的，争取拿到期末奖学金（学校奖学金很好拿的）。还有呢，大二你就可以适当得推掉一些社团了，最好就保留一个或者全推。因为课程加重，你参加那么多社团会占用你的大量时间，得不偿失。还有，到了大二的下学期，你就会接触了你的专业方向了，导师会让你选择你的就业方向并且给你们做就业方向的推荐。限制只是刚接触到而已，并没有深入。

大三：大三就开始你的专业技能学习了。大二下学期的时候，你已经选择了你的专业方向，现在就要开始你的学习之旅了。专业知识在课堂上一定要认真听，要跟老师搞好关系（私下可以请教老师很多专业问题的，不然老师上课也是照着课本教）。课上老师讲的大多也是理论，所以在课余，一定要去找和自己专业相关的资料自己独立学习，提高自己的能力。有个好的选择就是去找学习的项目团队，可以帮你很多。
大四：有两种情况，第一种是如果你选择考研的话，还能在学校生活一年，然后就是你独自学习这样子，第二种就是出去就业了。一般大四没课了，所以我们就出去找实习了。这就要看你前三年学习好不好了，好好学习出去能找到好的实习单位，不好好学习，出去就基本进厂打工去了。
所以，上述就是我对大学四年的规划了，希望大家大学四年里，好好学习，不要荒废四年大学时光。

8. 大学四年规划步骤？

1.几乎所有人在高中时代都听过老师这样一句话：“等上大学你们就轻松了。”大家都信以为真。老师口中轻松自由的大学生活就像是前方的一片梅林，望一望似乎就能止住当前埋头题海的劳累。
但直到闯过了千军万马的高考独木桥，踏入大学校门的我才悲伤地意识到，高中老师说的话不过是个赤裸裸的“谎言”：大学完全没有比高中轻松，甚至还要辛苦得多。
这种辛苦，不再意味着早晨5点的闹钟、堆积如山的试卷和老师家长压在肩头的期望，取而代之的是内心对于未来的迷茫和彷徨。而这种焦灼的情绪，似乎从入学第一周开始就伴随着我。

努力学习
2.入学第一天，学校发下一纸新生安排：轮番上阵的科普讲座、新生研讨课和所有人都逃不开的英语分级考试。与此同时，全新的课程开始，各类社团活动也在轰轰烈烈地进行“抢人”大战。
从高考就一直期盼着大学生活的我，觉得一切都是崭新的，未来似乎有着无穷的可能性。
随着时间的推移，我却对于这种无穷的可能性，由壮志满怀逐渐变为不知所措。
新生研讨课上，老师的话语重心长：“大学4年很短，一定要找好自己的方向，早作规划早准备。”
然而，作为一个对自己所学专业知之甚少的新生，自己是否擅长这个方面尚是未知数，如何摆正自己的位置、找好方向，更令我一头雾水，不知如何下手。
这时候，虽然埋怨高中老师“善意的谎言”，但还是有点怀念那个阶段。
那时只有高考一个目标，只要踏踏实实跟着老师走，坚持不懈地努力，似乎总会有梦想实现的时候。
而高考结束后，那个恒定的目标变成过去时，不再有经验丰富的老师帮你细细打点一切，只能靠自己摸索着去做。
我还记得当时在日记里描述自己的状态：前面就像是一片迷雾，一无所知，却不得不硬着头皮努力往前奔跑。在奔跑的过程中越来越迷茫，以至于迷失了自己的方向。

积极沟通
3.除了迷茫，焦虑也仿佛影子一般如影随形。
新生活需要处理的事情总是那么多：是该像高中一样把大部分时间花在学习上，还是应该多去参与学生工作和社会实践？绩点到底重不重要？学习和社团如何平衡？
一件又一件事情，逼着你对自己的生活做出规划。
过去三点一线的简单生活不复存在，自由的同义词是对自己负责，而这对于大一新生而言，并不是一件容易的事情。

养养宠物