关于参加“三创赛”答辩的复盘

1. 关于参加“三创赛”答辩的复盘

2019年5月6日，今晨8点左右，我前往指定教室，等待答辩。
  
 参与答辩的队伍的穿着要整齐统一，一般要求是正装，由于我个人的习惯，将西装放在家中，导致多次参加活动需要回家拿西装。对于这一点，我认为今后应将西装放在宿舍衣橱，以备日后参加活动之所需。
  
 答辩大概在9点左右开始，答辩流程是由助手播放PPT，主讲人利用PPT为辅助，对创业项目作简要讲述，时间控制在7分钟，我由于临时加进去了核心业务版块的内容导致了超时，幸好评委允许我讲完。
  
 在演讲中，评委提到我几个演讲上的不足，我认为这也是我在演讲技巧上应该改进的：
  
 1.对PPT内容和该项目内容不熟悉，导致直接读PPT上的文字。
  
 2.没有直视评委，将目光过多时间看向PPT。
  
 3.离PPT太近，和前排观众（即评委）距离偏远；讲述效果不好。
  
 4.读打印的备忘稿，给评委留下准备不充分，态度不积极的印象（尤其谨记）！
  
 最后，项目讲述完成后，在评委对我团队的项目提问中，我的回答和表现存在诸多不足，这不仅仅是对项目理解不足，准备不充分，还有其他一些因素，我将在此做一次详细的复盘总结
  
 1.ppt制作:先做大纲，目录，逻辑在ppt中表达清楚，讲出来才有逻辑。
  
 2.ppt讲述:提前演练；问好后首先告诉评委讲述的主题，讲述的脉络，给听者一个清晰直观的印象。
  
                    多使用激光笔讲述ppt，这样可以离开投影屏一定距离，而且能够直面观众。
  
 3.答辩:注意如果在ppt中没有讲述清楚你的创业项目到底是什么，或者是什么概念or事物，他们可能会在答辩环节提问。这时一定抓住机会解释清楚，因为这个时候评委会给你充足的时间解释。
  
               因此，要对项目的概念有足够明晰的理解，并且能够用简易的语言解释清楚。

2. 三创赛是什么

三创赛是全国大学生电子商务“创新、创意、创业”挑战赛。
由教育部主办、面向全国高校（含港澳台地区）的大学生竞赛项目，是教育部高等教育司重点支持项目，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。
“三创赛”在教育部高等教育司、国家发展和改革委员会高技术产业司、工业和信息化部信息化推进司、商务部信息化司、科技部高新技术发展及产业化司、团中央学生工作部等部委的指导下进行，也得到地方的政府和广大企事业单位的积极支持和热烈响应，取得了圆满成功。

三创赛的创意点与摘要写法：
1、创意点：首先要体现创新，解决行业产业痛点，围绕十四五规划可以选找出痛点，再要落地。所谓作品创新点，是指区别于其它同类作品的带有原创特点、性质、特色的闪光点，是那些“见人之所未见， 发人之所未发”的东西。创新点包括理论创新、 方法创新、角度创新、过程创新、观点创新等。

2、摘要：一两句话概括宏微观背景，然后写要解决的问题是什么（用真实数据支撑）以及目标用户是谁（要精准），然后怎么解决的问题，核心功能或服务是什么，还有商业模式和盈利模式的创新性，以及目前成果（数据支撑）。

3. 三创赛是要真的做产品吗

不一定，看比赛要求，三创的整体风格偏好电商创业，要求项目要尽量和互联网挂钩。
三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。
三创赛的全称是全国大学生电子商务“创新”“创意”“创业”挑战赛,是由教育部主办的面向全国各个高校以及港澳台地区的大学生竞赛项目,同时也是教育部高等教育司所重点支持的项目。

三创赛怎么做：
文稿部分就是需要文笔稍好一些的同学，后期可以给计划书润色。（因为计划书肯定是大家分着写的，任务量太大一个人不可能完成）。前面这三个人构成了项目最基础的部分。
而做图和答辩的任务是加成。不要小看这两个人，首先说做图，你想一下，不说全省，就以校为单位每年参加三创的都会有上百个团队，每个团队上交一本>30页的计划书。
评委得有多疲惫才能大概翻完，而好的图片会让你们团队计划书与众不同的同时更抓老师眼球。人在疲惫时看到精彩的东西总是会倾向性的给高分，评委也一样。
至于答辩，最终决定你们项目是否晋级的路演，整体过程不超过十分钟，不管你台下做了多少努力，最终评判的，也就台上这十分钟。而一个好的答辩，可以在有限的时间内最大化展示你们的项目，让评委耳目一新。

4. 三创赛是什么

全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛。
全国大学生电子商务“创新 创意 创业”挑战赛（以下简称“三创赛”）是由教育部主办、面向全国高校（含港澳台地区）的大学生竞赛项目，是教育部高等教育司重点支持项目，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。

竞赛背景
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，应当加强实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。通过开展“三创赛”，激发大学生的创业兴趣和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快，因此电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中，特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
从2009年开始，举办以“创新 创意 创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛，营造出了产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。大学生通过竞赛挑战企业需求项目，激励创意、创新、创业热情，建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。

5. 三创赛是什么

三创赛是全国大学生电子商务“创新、创意、创业”挑战赛。
由教育部主办、面向全国高校（含港澳台地区）的大学生竞赛项目，是教育部高等教育司重点支持项目，是激发大学生兴趣与潜能，培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。

竞赛背景：
教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》指出，应当加强实践教学与人才培养模式改革创新，大力加强实验、实践教学改革。
通过开展“三创赛”，激发大学生的创业兴趣和潜能，在与企业项目接轨的实战过程中培养大学生的团队协作能力和创新精神。随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨，我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。
由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快，因此电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中，特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。

6. 三创赛是要真的做产品吗

不一定，看比赛要求，三创的整体风格偏好电商创业，要求项目要尽量和互联网挂钩。
三创赛为高等学校落实教育部、财政部《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》、开展创新教育和实践教学改革、加强产学研之间联系起到积极示范作用。
三创赛的全称是全国大学生电子商务“创新”“创意”“创业”挑战赛,是由教育部主办的面向全国各个高校以及港澳台地区的大学生竞赛项目,同时也是教育部高等教育司所重点支持的项目。

三创赛怎么做：
文稿部分就是需要文笔稍好一些的同学，后期可以给计划书润色。（因为计划书肯定是大家分着写的，任务量太大一个人不可能完成）。前面这三个人构成了项目最基础的部分。
而做图和答辩的任务是加成。不要小看这两个人，首先说做图，你想一下，不说全省，就以校为单位每年参加三创的都会有上百个团队，每个团队上交一本>30页的计划书。

评委得有多疲惫才能大概翻完，而好的图片会让你们团队计划书与众不同的同时更抓老师眼球。人在疲惫时看到精彩的东西总是会倾向性的给高分，评委也一样。

7. 三创赛怎么做啊？

三创赛流程如下：
第一个就是人员的组成。
最好是各个专业搭配，比如说一个组含有电商、市场营销、会计然后还有信管专业。大家各自擅长的不一样，组合到一起，让每个人做自己擅长的事情，这样的队伍搭配就比较合理。如果你都是来自一个专业，读会计专业的人对市场。
第二个就是选题，选题要新颖、要实际、要多一些生活性。
也就是说我建议同学们能尽量的跳出周围的这个环境，把眼光放的远一点，宽一点。比如说你可以把握最新的技术趋势，或者确实可以解决某个生活中具体的实际问题，还有依据国家倡导大力发展的某个方向都可以。

第三就是做题。
做题这方面，我感觉因为策划书他的套路是比较固定的，格式是没什么好讲的，但是内容很重要。可以分成why、what、how：我为什么要做这些事；我要清楚在做什么；我要如何去做这件事。
从why我为什么要做这件事讲起，你就得把用户的需求和竞争对手调研清楚。把这些结合起来提炼出有用的内容，找出你的定位，你的特色。然后就是what我在做什么，这个一定要说清楚到底。
有好多同学，讲不到重点，我听不出你要干什么。你应该系统地围绕你的主线，围绕你的核心，围绕你的特色去把你的东西告诉别人。接下来是how我是一个什么样的平台，这个平台怎么去构建，怎么搭建，怎么去运作。这里面有市场开拓策略啊，资金啊，运作啊，然后风险的控制啊等等。

8. 三创赛需要做什么

三创赛流程如下：
第一个就是人员的组成。
最好是各个专业搭配，比如说一个组含有电商、市场营销、会计然后还有信管专业。大家各自擅长的不一样，组合到一起，让每个人做自己擅长的事情，这样的队伍搭配就比较合理。如果你都是来自一个专业，读会计专业的人对市场。
第二个就是选题，选题要新颖、要实际、要多一些生活性。
也就是说我建议同学们能尽量的跳出周围的这个环境，把眼光放的远一点，宽一点。比如说你可以把握最新的技术趋势，或者确实可以解决某个生活中具体的实际问题，还有依据国家倡导大力发展的某个方向都可以。

第三就是做题。
做题这方面，我感觉因为策划书他的套路是比较固定的，格式是没什么好讲的，但是内容很重要。可以分成why、what、how：我为什么要做这些事；我要清楚在做什么；我要如何去做这件事。
从why我为什么要做这件事讲起，你就得把用户的需求和竞争对手调研清楚。把这些结合起来提炼出有用的内容，找出你的定位，你的特色。然后就是what我在做什么，这个一定要说清楚到底。
有好多同学，讲不到重点，我听不出你要干什么。你应该系统地围绕你的主线，围绕你的核心，围绕你的特色去把你的东西告诉别人。接下来是how我是一个什么样的平台，这个平台怎么去构建，怎么搭建，怎么去运作。这里面有市场开拓策略啊，资金啊，运作啊，然后风险的控制啊等等。