科技筑梦,创新成长手抄报

2024-05-13

1. 科技筑梦,创新成长手抄报

科技小报手抄报

科技筑梦,创新成长手抄报

2. 科技筑梦成长未来手抄报内容

科技筑梦成长未来手抄报内容:
 科技创新教育宣传标语 
 1、科技创造,超越梦想  2、科技教育应从娃娃抓起  

3、科技之光,创造未来!  4、注重科技,创造传奇 

 5、科学技术是第一生产力。  6、科技创新,永无止境 

 7、展开科学的翅膀,放飞科学的梦想  8、今天的小发明家,明天的大科学家 

 9、今天奇思妙想,明天硕果累累  10、科技--雏鹰飞翔的翅膀 

 11、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力  12、崇尚科学,探索创新,挑战新科技  

13、激扬创想的天地。  14、努力学习科学,迎接未来挑战! 

 15、科学理想浩瀚,创新之星璀璨  16、自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来,为建设创新型合肥而奋斗!加强科技合作与交流,走开放型科技发展之路。  

17、实施科教兴市战略,走可持续发展之路。  18、触发青春灵感,点亮科学生活  19、科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。  

20、越是欠发达地区越要依靠科技进步实现跨越式发展。

未来已来,放眼望去,科技迭代正在以前所未有的速度席卷着世界。学校以几本教科书闯天下的辉煌早已成为老黄历,只有踏着时代步伐,与科技共舞才能赢得未来.


科技之歌 
文 / 飘逸的思绪 是什么 让炙热的夏季不在闷热 是什么 让久冻的冰雪得以融化 是什么 让平凡的生活充满神奇 是科技 是科技的力量 科技 是改变世界的神奇之笔 是描绘未来的速成高手 是通向成功的必经之路 没有科技 生活是一副单纯的田园风光 有了科技 世界成了闪烁光芒的五彩舞台广阔的宇宙,等待着探索者的足迹 无垠的海洋,希冀着科学家的探秘 你瞧,这世界还有多少看不见的真理 相对论,是对我们生活的指引 磁引力,造就了悬浮车的奇迹 你瞧,科技多么有趣 我们要努力,揭开一切奥秘 鸟瞰楼群似展盘,远看栉次若营连.路人笑指新天地,创造高新技术园.北大风流演锦绣,清华倜傥舞翩跹.曾谙百载屈蹂史,不忘强国科技先。

3. 以科技筑梦为主题的手抄报内容

1. 科技筑梦手抄报内容关于诗句 
        科技筑梦手抄报内容关于诗句   1.【关于科技的简短诗歌,做手抄报的.】   
 科技之歌 文 / 飘逸的思绪 是什么 让炙热的夏季不在闷热 是什么 让久冻的冰雪得以融化 是什么 让平凡的生活充满神奇 是科技 是科技的力量 科技 是改变世界的神奇之笔 是描绘未来的速成高手 是通向成功的必经之路 没有科技 生活是一副单纯的田园风光 有了科技 世界成了闪烁光芒的五彩舞台广阔的宇宙,等待着探索者的足迹 无垠的海洋,希冀着科学家的探秘 你瞧,这世界还有多少看不见的真理 相对论,是对我们生活的指引 磁引力,造就了悬浮车的奇迹 你瞧,科技多么有趣 我们要努力,揭开一切奥秘 鸟瞰楼群似展盘,远看栉次若营连.路人笑指新天地,深圳高新技术园.北大风流演锦绣,清华倜傥舞翩跹.曾谙百载屈蹂史,不忘强国科技先。
    2.有关科技的诗句 求求你们了 办手抄报啊 速度啊   
 这些电子,很可能就是整个世界,这里有五大洲,有艺术、知识、战争和王位,还有四十个世纪的回顾!另外,可能每颗原子——就是整个宇宙,里面有一百颗行星。
 
 它包含着这里所有的一切,也有这里所不存在的。它们的尺寸虽然太小,可是它们的无限性,却和这里完全一样。
 
 歌德还在《植物变异》诗中写道:每一朵花儿既相似又各有异,它们都显而易见地隐藏着一个神秘而强大的规律——一个神秘的谜。这些精彩诗句,阐述他自己的著作《植物变异试释》中的思想,是现代植物进化论的先声。
 
 为你推荐几首科学哲理诗暖气片冬日里人们用感激的双手抚摸着她的温暖然而一旦锅炉灭了她却象冰一样冷圆 规虽然她劳动的结果都是零但这零并不等于没有因为这每一个零都充满了无尽的内涵电熨斗一生用温暖和体贴平息了多少风波(现代诗可以吗?)。
    3.【手抄报诗句的内容】   
 手抄报诗句的内容 欲穷千里目,更上一层楼.生当作人杰,死亦为鬼雄.少壮不努力,老大徒伤悲!遥知不是雪,为有暗香来.会当凌绝顶,一览众山小.前不见古人,后不见来者.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香.白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡.落红不是无情物,化作春泥更护花.横看成岭侧成峰,远近高低各不同.粉身碎骨全不怕,要留清白在人间.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.但使龙城飞将在,不教胡马度阴山.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.。
    4.关于古诗词的手抄报内容   
 分成几部分:写一些古代诗,词,歌,赋·····或者分成不同时代,不同内容,不同特点;要不就写一些伟大的文人和他们的生平简介及诗文。
 
  例如:李白(701年2月28日-762),字太白,号青莲居士,唐朝诗人,有“诗仙”之称,最伟大的浪漫主义诗人。汉族,出生于剑南道之绵州(巴西郡)昌隆县(712年更名为昌明县,今四川绵阳江油市青莲乡),一说生于西域碎叶城(今吉尔吉斯斯坦托克马克),祖籍陇西郡成纪县(今甘肃平凉市静宁县南)。
 
 其父李客,育二子(伯禽、天然)一女(平阳)。存世诗文千余篇,代表作有《蜀道难》、《行路难》、《梦游天姥吟留别》、《将进酒》等诗篇,有《李太白集》传世。
 
 762年病逝于安徽当涂,享年61岁。其墓在安徽当涂,四川江油、湖北安陆有纪念馆。
 
  李白(701-762年),字太白,号青莲居士,又号“谪仙人”,盛唐最杰出的诗人,也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。李白的诗雄奇飘逸,艺术成就极高。
 
 他讴歌祖国山河与美丽的自然风光,风格雄奇奔放,俊逸清新,富有浪漫主义精神,达到了内容与艺术的完美统一。他被贺知章称为“诗仙”,其诗大多为描写山水和抒发内心的情感为主。
 
 李白的诗具有“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力,这也是他的诗歌中最鲜明的艺术特色。李白的诗富于自我表现的主观抒情色彩十分浓烈,感情的表达具有一种排山倒海、一泻千里的气势。
 
 他与杜甫并称为“李杜”,(李商隐与杜牧并称为“小李杜”)。诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。
 
 诗按音律分,可分为古体诗和近体诗两类。古体诗和近体诗是唐代形成的概念,是从诗的音律角度来划分的。
 
  按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗(咏史诗)、悼亡诗,咏物诗,军旅诗等。古体诗有《诗经》 《楚辞》《乐府》《汉赋》《南北朝民歌》等。
 
 近体诗一般是绝句,律诗,排律(长律) 。体裁古诗:古体诗一般又叫古风,这是依照古诗的作法写的,形式比较自由,不受格律的束缚。
 
  从诗句的字数看,有所谓四言诗、五言诗和七言诗。四言是四个字一句,五言是五个字一句,七言是七个字一句。
 
 唐代以后,四言诗很少见了,所以通常只分五言、七言两类。五言古体诗简称五古;七言古体诗简称七古;三五七言兼用者,一般也算七古。
 
 近体诗:绝句:4句 1、2、4句最后一字押韵 音律,一句五个字称“五绝”,七字称“七绝”律诗:8句,4联 2、4、6、8句最后一字押韵 音律,一句五个字称“五律”,七字称“七律”(颔联、颈联对仗)词:别名:长短句、诗余、曲子词组成:词牌名、题目分类:小令(58字以下)、中词(59~90字)、长词(91字以上)风格:婉约派、豪放派曲:组成:宫调(曲调)、曲牌、题目文学风格从文学风貌论,七古的典型风格是端正浑厚、庄重典雅,歌行的典型风格则是宛转流动、纵横多姿。《文章辨体序说》认为“七言古诗贵乎句语浑雄,格调苍古”,又说“放情长言曰歌”、“体如行书曰行”,二者风调互异。
 
 《诗薮》论七古亦云:“古诗窘于格调,近体束于声律,惟歌行大小短长,错综阖辟,素无定体,故极能发人才思。李、杜之才,不尽于古诗而尽于歌行。”
 
 则在七古、七律之外,因其风格的差异视七言歌行别为一体。《昭昧詹言》说“七言古之妙,朴、拙、琐、曲、硬、淡,缺一不可。
 
 总归于一字曰老”,又说“凡歌行,要曼不要警”。“曼”即情辞摇曳、流动不居;“警”即义理端庄、文辞老练。
 
 这些评论,都揭示了七言古诗与歌行在美感风格方面的不同。尽管在具体的诗歌创作中,以七古的笔法写歌行、以歌行的笔法写七古,一度成为时尚,然而在总体上仍不难看出二者之间的差异。
 
 举例来说,杜甫《寄韩谏议注》、卢仝《月蚀诗》、韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》、李商隐《韩碑》等,只能是七言古诗;而王维《桃源行》、李白《梦游天姥吟留别》、白居易《长恨歌》、韦庄《秦妇吟》只能是七言歌行。表现的手法古诗词的表现手法很多,中国最早流行,且至今常使用的传统表现手法有“赋、比、兴”。
 
 《毛诗序》说:“故诗有六义焉:一曰风,二曰赋,三曰比,四曰兴,五曰雅,六曰颂。”其间有一个绝句叫:“三光日月星,四诗风雅颂”。
 
 这“六义”中,“风、雅、颂”是指《诗经》的诗篇种类,“赋、比、兴”就是诗中的表现手法。赋:是直接陈述事物的表现手法。
 
 宋代学者朱熹在《诗集传》的注释中说:“赋者,敷陈其事而直言之也。”如,《诗经》中的《葛覃》《芣苢》就是用的这种手法。
 
 比:是用比喻的方法描绘事物,表达思想感情。刘勰在《文心雕龙·比兴》中说:“且何谓为比也?盖写物以附意,扬言以切事者也。”
 
 朱熹说:“比者,以彼物比此物也。”如,《诗经》中的《螽斯》《硕鼠》等篇即用此法写成。
 
 兴:是托物起兴,即借某一事物开头来引起正题要描述的事物和表现思想感情的写法。唐代孔颖达在《毛诗正义》中说:“兴者,起也。
 
 取譬引类,起发己心,诗文诸举草木鸟兽以见意者,皆兴辞也。”朱熹更明确地指出:“兴者,先言他物以引起所咏之辞也。”
 
 如《诗经。
    5.科技创想筑梦成长手抄报内容怎么写   
 今天,我非常高兴,因为健康促进学校的领导来我们学校检查。
 
 早上,我面带微笑的走进校门,准备迎接新一天学习的到来。上课的时候,我
 
 们都很专住的听老师讲课。第一节课后,我们全班下去操场做早操。在做操的时候,
 
 同学们都精神抖擞,做的很整齐,动作也很到位,领导们都认真的看着我们。
 
 下午,我们进行了大课间活动,我们学校开展的活动多姿多彩,有:手抄报、硬
 
 笔书法比赛、绘画比赛、校运动会……等等。这些活动都很有意义,希望我们能够
 
 积极参加。我们还要记住学校的校训:“行厚德诚信事,做健康快乐人”。
 
 下面就让我来说几个健康知识吧:“方便面和膨化食品等方便类食品含热量高,
 
 我们应该少吃。汽水可乐类食品含糖量过高,喝后有饱胀感,会影响正餐”。最后,我
 
 送给大家一句健康格言:“健康的乞丐比有病的国王更加幸福!”我祝大家有一个健
 
 康的身体!
    6.求关于科技的手抄报内容   
 水星是太阳系最小的类地行星。由于被太阳的强光遮挡,观测起来十分困难。哥白尼临终前曾为一生从未看到过水星而遗憾。20世纪70年代以后,人类对水量有了更多了解。
 
 水星是太阳系最小的类地行星。由于被太阳的强光遮挡,观测起来十分困难。哥白尼临终前曾为一生从未看到过水星而遗憾。20世纪70年代以后,人类对水量有了更多了解。
 
 水星距离太阳最近,只有5790万千米,是日地距离的0.387倍,水星赤道半径约为地球的2/5。水星没有空气。水星外观同月球十分相像,表面布满了大大小小的环形山。亿万年前可能发生过火山活动,星面上现在可见几处貌似火山熔岩形成的平原地区,还到处遍布大大小小的陨石坑。水星上有一个巨大的同心圆构造,半径约有1300千米,它位于水星北纬30度西经195度,由于特别酷热,就被科学家们命名为“卡路里盆地”。水星表面还有100多个具有放射状条纹的坑穴,还有大量三四千米高的断崖,有的长达数百千米。
 
 水星的密度与地球接近。它的中心可能是一个与月球大小相近的铁镍组成的核心,也有一个磁场,但其强度只是地球的1/100。水星轨道速度为48千米/秒,每秒比地球还快18千米。绕太阳公转一圈的速度也最快,只要88个地球日,还不到地球的3个月,水星就是1年了。不过,水星的“日”很长,水星自转1圈将近58.65个地球日,也就是说水星的1天是地球的近两个月,在水星上的1年里,只能看到两次日出和日落。水星和金星一样没有一颗卫星。
 
 科技人物
 
 /chinababyxl/kwbc/kjrw/
 
 华罗庚是世界数论界的领袖数学家之一。但他宁肯另起炉灶,离开数论,去研究他不熟悉的代数与复分析。
 
 早在4O年代,他就提出“天才在于积累,聪明在于勤奋”。华罗庚虽然聪明过人,但从不提及自己的天分,而把比聪明重要得多的“勤奋”与“积累”作为成功的钥匙,反复教育年青人,要他们学数学做到“拳不离手,曲不离口”,经常锻炼自己.
 
 50年代中期,华罗庚提出:“要有速度,还要有加速度。”所谓“速度”就是要出成果,所谓‘加速度’就是成果的质量要不断提高。1978年他在中国数学会成都会议上语重心长地提出:“早发表,晚评价。”
 
 后来又进一步提出:“努力在我,评价在人。”这实际上提出了科学发展及评价科学工作的客观规律,即科学工作要经过历史检验才能逐步确定其真实价值,这是不依赖人的主观意志为转移的客 观规律。”
 
 在50年代,华罗庚在《数论导引》的序言里就把搞数学比作下棋,号召大家找高手下,即与大数学家较量。中国象棋有个规则,那就是“观棋不语真君子,落子无悔大丈夫”.
 
 1981年,在淮南煤矿的一次演讲中,华罗康指出:“观棋不语非君子,互相帮助;落子有悔大丈夫,改正缺点。”
 
 1979年在英国时,他指出:“村老易空,人老易松,科学之道,戒之以空,戒之以松,我愿一辈子从实以终。”
 
 爱因斯坦是划时代的大科学家,现代物理学的开创者和奠基人。
 
 1879年3月14日生于德国乌尔姆镇,在瑞士度过青年时代。1900年毕业于苏黎世工业大学。毕业后即失业。经过两年的努力,才在伯尔尼的专利局找到固定工作。他早期的一系列有历史意义的贡献都是在这里完成的。
 
 1909年他开始在大学任教,1914年被邀请回到德国,任威廉皇家物理研究所所长兼柏林大学教授。1933年希特勒上台,爱因斯坦因是犹太人,又坚决捍卫民主,就首遭迫害,被迫迁居到美国的普林斯顿。1940年入美国国籍。1955年4月18日在普林斯顿逝世。
 
 爱因斯坦的一项开创性贡献是发展了量子论,他的标志性事业是他的相对论。他在1905年发表的题为《论动体的电动力学》的论文中,完整地提出了狭义相对论。狭义相对论确立之后,爱因斯坦开始致力于引力理论的研究。爱因斯坦对天文学有重大影响的是他的宇宙学理论。1917年,爱因斯坦发表他的第一篇宇宙论文《根据广义相对论对宇宙学所作的考察》,这篇论文宣告了相对论诞生。
 
 他曾说:“科学研究能破除迷信,因为它鼓励人们根据因果关系来思考和观察事物。”他的宇宙学研究,体现了这种反对迷信的精神
    7.科技创新手抄报内容   
 “科技创新”黑板报 策划书科技,是一个国家综合实力的体现,是21世纪国家综合国力的重要体现,科技创新对建设社会主义和谐社会和实现中华民族的伟大复兴具有重大的指导意义,继承和发扬科技创新是每个21世纪青年必须具备的精神。
 
 让科技创新在民族复兴的征途上熠熠发光。目的及意义:科技创新,是民族的希望,是社会主义建设的的标志,走向21世纪的大学生,一定要具有良好的精神风貌和优良的道德品质,让科技创新在实现中华民族伟大复兴的新征途上,谱写出更加壮丽的诗篇,创造更加辉煌的成就。
 
 “嫦娥一号”的发射成功更加鼓舞了中国人民,使中国真正意义上成为世界强国.活动流程:通知下发到各班宣传委员,由各班宣传委员传达本次活动内容。由系宣传部评出本系的优胜班级。
 
 进行制表,评比出获奖班级。活动要求:板报必须新颖独特,围绕“科技创新”与“嫦娥一号”的成功发射为主要内容。
 
 排版设计不要拘泥于形式,切忌空洞之说。评比方案:由各班宣传委员与系宣传部成员进行评比,评比规则严格按照黑板报评分细则进行。
 
 评比将持公平、公正、公开原则。评分标准:突出主题,紧扣思想核心,立意新颖观点明确。
 
 有正确的落脚点,具有启示作用的时代意义。内容充实且富精神指导作用。
 
 评比时间:2007年11月13日晚上7:00 答案补充 题词:科技创造未来 内容可选一些介绍古今科学家贡献的小文章,现代比较新式的科技发明,学生的一些发明创造都行,可参阅一下中学生发明创造杂志.这是我在网上找的一篇,你看看吧。我们的生活越来越离不开“科技”了,衣、食、住、行,稍微一挖,就是大把大把与科技有关的。
 
 眼前随便走过一个人,身上总有手机、各类IC卡或者MP3随身听……哪怕是一颗最普通不过的纽扣,也会找出些最新科技的影子来。 西湖里的游船要装GPS定位系统了,这个高科技的东西在游船上一装,如果船遇上危险情况,一呼救,水上指挥中心将通过GPS系统立马就能找到你的准确位置,救援人员将在最快的时间赶到。
 
 (见4月20日《城市新闻》)不过这话去年就说过了,算是“亡羊补牢”吧,也不算晚。 这两年个性化邮票搞得红红火火,但要比个性化邮票“科技”含量高出许多的个性化IC卡就没这么幸运了。
 
  答案补充 本应该让杭州人自豪的个性化公交IC卡,3年只发售了1000张(见4月17日《城市新闻》),3年共1095天,也就是平均1天售不出1张。而同样的普通公交IC卡发行了近80万张,800000:1000,有点尴尬吧。
 
 市场是用脚投票的,如果你有足够的理由叫人喜欢,相信杭城的百姓也不会拒绝科技加入生活的。看来,这科技还需要再实用一点。
 
  说到实用,我国的中医可是数得着的,这不,一群白皮肤蓝眼睛朋友从大洋彼岸来找“中医”了。他们原本来这儿是要参加一个有关经济方面的论坛,但因为对中医的“集体仰慕”,就有了一次客串的检验。
 
 在市中医院的名医馆里,这群来自13个国家的大银行、大企业的CEO们,当他们亲身体验到推拿、针灸、把脉等中医的绝活时,惊讶得“直伸舌头”(见4月22日《城市新闻》)。中国传统的“高科技”,着实让这些高级CEO们开了眼界,如果中医也有自己的CEO,就更棒了. 科学是第一生产力,生活中的科学无处不在,科学与我们的生活有着紧密的联系; 答案补充 科学时刻影响着和改变着我们的生活;步入二十一世纪后,我们人类只有掌握好科技、运用好科技,才能进入全新的发展时代。
 
  我建此站的目的是为了让大家了解生活中的更多科学知识,用科学的态度及方法来分析和解决生活中的问题。
    8.科技节手抄报名人名言   
 ●科学的不朽荣誉,在于它通过对人类心灵的作用,克服了人们在自己面前和在自然界面前的不安全感. ——爱因斯坦●只有有效地继承人类知识,同时把世界最先进的科学技术知识拿到手,我们再向前迈出半步,就是最先进的水平,第一流的科学家. ——温伯格●天才跟科学结合,才能产生最大的效果. ——斯宾塞●科学家的成要是全人类的财产,而科学是最无私的领域. ——高尔基●数理科学是大自然的语言. ——伽利略●科学是我心中的温暖和愉快,你使我无所畏惧,视死如归.入狱者虽难得重见天日,你却能把锁链和铁窗粉碎. ——布鲁诺●科学就是整理事实,以便从中得出普遍的规律和结论. ——达尔文●科学是人类智慧的结晶和硕果……展望科学的未来,人类将高举科学的火炬登上宇宙的天堂. ——霍金●什么知识最有价值?一致的答案就是科学. ——斯宾塞●科学是人们生活中最重要、最美好和最需要的东西. ——契诃夫●没有科学和艺术,就没有人和人的生活. ——列夫·托尔斯泰●人民需要科学,不发展科学的国家,必将沦为殖民地. ——约里奥·居里●科学是我们时代的神经系统. ——高尔基●科学是埋葬形形色色褪了色的思想的坟场. ——乌纳穆诺●科学是对狂热和狂言最好的解毒剂. ——亚当·斯密●不管过去还是现在,科学都是对一切可能的事物的观察.所谓先见之明,是对即将出现的事物的认识,而这认识要有一个过程. ——达·芬奇●所谓科学,包括逻辑和数学在内,都是有关时代的函数,所有科学连同它的理想和成就统统都是如此. ——穆尔●科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的. ——巴斯德●在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点. ——马克思●书本要服从科学,而不是相反. ——培根●科学本身就具有伟大的美.一位从事研究工作的科学家,不仅是一个技术人员,并且他是一个小孩,在大自然的景色中,好像迷醉于神话故事一般. ——居里夫人●科学研究是探索未知,科研人员既要有严肃、严密和严格的学风,又要有敢想、敢干和敢闯的精神.二者不可缺一. ——朱兆良●进行科学研究时,我一向比较重视对最终结果的预测. ——卢嘉锡●大胆设想,小心求证.看来大胆还是必要的,当然大胆要建筑在扎实工作基础上. ——赵金科●科学规律的本身是客观真理,是不会陈旧的.人们运用这些规律的方式和作出的相应设计方案,却是日新月异的. ——王竹溪●科学的真正的、合法的目标说来不外是这样:把新的发现和新的力量惠赠给人类生活. ——培根●科学、科学知识总是假设的:它是猜想的知识.科学的方法是批评的方法:寻求和消灭错误并服务于真理的方法. ——卡尔·波普尔●科学精神在于寻求事实,寻求真理. ——胡适●科学需要一个人的全部生命. ——朱冼●科学技术发展到今天,已是综合的、大规模的、集体的事业. ——王方定●科学知识的积累是科学发展的必要前提,至于最后由谁来总其大成,也许带有偶然的、幸运的色彩. ——谈家桢●进步不是什么事件,而是一种需要. ——斯宾塞●前进是生活的法则,不然人就不能称作为人. ——勃郎宁。

以科技筑梦为主题的手抄报内容

4. 科技创新的手抄报

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5. 创新、分享、成长,科学梦,青春梦。手抄报

体验教育是少先队思想道德教育的一个基本途径。体验的“体”,意为实践;“验”,意为经验、感受、收获。体验教育的意义重在让学生在实践中获取知识、技能,提高素质。它的基本内容是通过开展符合少年儿童心发展规律的,具有少年儿童情趣和时代气息的实践体验活动,帮助少先队员们从家庭生活、学校生活、社会生活等各个方面,寻找一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,也就是让学生“在实践中体验,在体验中创新,在创新中成长”。我校在开展各项实践活动的过程中,有意识地给学生创造亲身实践和体验的机会,谱写了体验——创新——成长的三部曲。
一、 在实践中体验
实践中,体验的机会有很多。为此,我们要求学生从自己的视角去观察、体会,在亲身实践中感受参与的辛苦和快乐,在感受中掌握生活与学习的技能。例如:我们引导少先队员在家里做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的好孩子;在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的小公民;在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的好学生。让学生当一天“家长”、“老师”、“售货员”、“管理员”、“小记者”等,在扮演这些角色的过程中感受他人的心情、责任和辛苦,从而让学生形成尊重他人、珍惜劳动成果的良好行为习惯。
同时,我们每学期都将在升旗仪式或大型集会上开展助人、捐献、礼貌、卫生等教育,以此增加学生的理解和体验。其中包括:“小眼睛看大上海”的红领巾考察活动;校友回母校与学生面对面的交流;“五老”讲师团与学生话成长;遵守交通法规的“七不” 规范的宣传;请武警战士讲述“邱少云的故事”;为“保护环境,绿化家园”出金点子;红领巾捐书义卖活动;请云南小伙伴来我校共活动、共学习;社会考察及课间安全活动的教育。让学生走进生活,走进社会,亲身实践,通过角色感悟、游戏感悟、操作感悟、移情感悟等,构建起学生主体性德育的情感框架。同学们在实践中体验着,感悟着人与人、人与社会、人与自然、人与自我的关系。
二、在体验中创新
在生活中体验只是体验教育的第一步,学生们从中收获的不仅仅是丰富的人生经验、良好的行为习惯,还有许多意想不到的创新。在倡导节约型社会的今天,引导学生珍惜资源、利用资源十分重要。在科技节的水资源的调查活动中,学生发明了“节水抽水马桶”,用一个2升的“可乐”瓶放入水箱内,使每次抽水时,可以节约2升水,那么一天、一月、一年所节约的水,就是一个不小的数目了,全校共有500多名学生积极加入了节水的行列,让同学用眼看、手摸、鼻闻、访问、仪器测等方法,获得体验,受到教育,收获成功,这一活动得到了区少科站的好评。
创新还体现在体验教育活动本身也在不断创新。在教师节开展“我与老师握握手”、“抱抱老师”的活动,增进了师生之间的感情;在重阳节开展“一个水果一颗心”的敬老活动,进一步培养了学生的爱心;在“捐书义卖”的活动中,使学生懂得“物尽其用、资源共享”的道理,从名称到内容、形式上,都充满了新意。这种创新意识就是在实践中培养,在体验中形成的。
三、 在创新中成长
由于体验教育让学生亲身感受到劳动的艰辛、生活的不易和人生的丰富,因此学生更加倍珍惜来之不易的成功,他们在一次次的成功体验中,变得更能干、更有自信。他们在面对新的活动和新的任务时,最爱说的一句口头禅就是:“相信我!我能行!” 2004年“十一”长假,我们组织学生开展“打着队旗去考察”的社会实践活动,少先队员们自己组织,自己设计活动,他们参观了徐汇区的光启公园、宋庆龄故居、龙华烈士陵园、百代小楼、交大烈士墓等爱国主义教育基地,瞻仰了革命圣地和遗址,祭扫了烈士墓,缅怀了民族英雄、仁人志士、革命先烈,学习了他们的高尚品德和感人事迹。同时他们还积极参加团委、龙华烈士陵园组织开展的“看雕塑学历史 弘扬民族精神”的爱国主义基地巡访活动,在区组织征文、演讲、知识竞赛等教育活动,均获得了优异的成绩。实践证明,各种生活都是教学的土壤、教育的生命,一切体验教育都应回归其中,让学生在创造性的活动中去体验,在亲身实践中增长知识,掌握技能,于潜移默化中把做人做事的基本道理转化为良好的行为习惯,促进学生全面发展。创造性的体验活动在学校、班级、小队里就像雨后春笋般地冒了出来。同学们用全部的心去感受、关注、欣赏某一活动、某一事件,去了解某一人物、某一事实,上海市“十佳“苗苗小能手、上海市优秀少先队员、徐汇区区长助理、红领巾理事……相继在他们中间诞生,展示了我校良好的校风校貌。
今天的教育工作者,应明确自己肩负的重任,让我们不断带领学生在实践中体验,在体验中创新,在创新中成长!

创新、分享、成长,科学梦,青春梦。手抄报

6. 科技创新手抄报

科技创新是指工业企业用于科技创新和技术开发方面的具体活动。包括用于企业研究与发展课题活动的直接支出,以及间接用于研究与发展活动的一切支出。
由于科学和技术是关于人认知和改造自然的知识,技术还包含着技艺,而且人的参与程度越大、越多,则科学和技术知识的含量、密度和水平就越高,这些特点决定了科学和技术的人文价值和科学价值,因此我们说科学和技术及它们的创新也是创新文化的重要组成部分。



创新发展:
在经济全球化时代,一个国家具有较强的科技创新能力,就能在世界产业分工链条中处于高端位置,就能创造激活国家经济的新产业,就能拥有重要的自主知识产权而引领社会的发展。
总之,科技创新能力是当今社会活力的标志,是国家发展的关节点,提高科技创新能力是一活百活的胜负手。
科技创新能力的形成是一个过程,需要一定的环境。如果人们自觉而明智地去塑造有利于科技创新的环境,就能激发科技创新的社会潜能,就能缩减从科技创新到产业运用的时间进程。学习各国在科技创新上的经验,无疑是提高上述自觉性的很好方式。



科技创新是原创性科学研究和技术创新的总称,是指创造和应用新知识和新技术、新工艺,采用新的生产方式和经营管理模式,开发新产品,提高产品质量,提供新服务的过程。科技创新可以被分成三种类型:1、知识创新、原创性的科学研究或知识创新是提出新观点的科学研究活动,并涵盖开辟新的研究领域、以新的视角来重新认识已知事物等;2、技术创新:原创性的知识创新与技术创新结合在一起,使人类知识系统不断丰富和完善,认识能力不断提高,产品不断更新;3、现代科技引领的管理创新:由于不同群体形式的发展,所需要的管理手段也需要相应的改善,管理上的创新也可以在一定程度上提高科技发展的效率。

7. 科技创新手抄报

科技创新手抄报画法如下:
工具/原料:彩笔、白纸。
1、在左上角斜着写出报头文字:科技创新。

2、在下方中间位置画出一家三口。

3、在空白处画一些玩具熊、剪刀、气球等装饰。

4、在空白处画出三个边框,并对边框进行简单的装饰和涂色。

5、最后在边框内画上横线,横线上写文字,这样一张科技创新手抄报就完成啦。

科技创新手抄报

8. 手抄报科技创新主题绘画







纵观科技发展的轨迹,每一次重大突破都会引起经济的深刻变革和社会的巨大进步。当今世界,科学技术日益渗透到经济建设社会进步和人类进步的各个领域,成为生产力中最活跃的因素,科学技术是第一生产力。中国的发展离不开科学技术的进步,在尖端技术的掌控和创新方面,我国已经建立起坚实的基础,在一些重要领域已经走在世界的前列,像天宫一号、神州八号等。但是,我国科技的总体水平同世界先进水平仍有较大的差距,同我国经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须加快发展科学技术。把发挥我国社会主义制度的优越性同推进我国改革开放和发展先进的科学技术结合起来,是实现我国生产力快速发展和社会主义全面进步的必然要求。
与此同时,在发展科技的时候其自主创新也是十分重要的,科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际竞争面前,如果我们的自主创新方面上不去,一味靠技术引进,就永远难以摆脱技术落后的局面。要迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距,就必须加快发展科学技术。创新是一个国家和民族发展的不竭动力。大力发展科技,同时注重创新,对一个国家的发展意义深远
创新是引领发展的第一动力,科技是战胜困难的有力武器。全社会高度重视科学技术发展,把科技创新摆在社会发展全局的核心位置。近年来我国经济社会发展取得的一系列成就,一再证明了科技创新的关键性、基础性价值。特别是去年新冠肺炎疫情发生以来,科技创新大显身手,发挥了重要作用,为抗击疫情作出了重大贡献。
首先是科技创新的意义
综合国力的竞争,关键是科学技术的竟争,培养人才是基础,科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素对经济和发展具有先导性、全局性,增强创新能力关系到中华民族的兴衰存亡,发展教育与科学,是文化建设的基础工程,是推动经济和社会发展的决定性因素,加强科技创新和教育创新,有助于发展教育事业。
其次是科技创新的重要性
“科学技术是第一生产力这句话充分阐释了科学技术ー个国家一个民族的重要性。创新是一个民族进步的灵魂,是国家文明发展的不竭动力,一个没有创新力的民族难以屹立于世界民族之林。科技是国民经济发展的重要支撑,科技创新是增强经济争力的关键,战略高科技能力的提升和长久的发展具有极大的推动作用。长合
最后是为什么要进行科技创新?
科学技术是第一生产力,中国的发展离不开科技的进步;科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素;创新是一个民族和国家发展的不竭力量之源;是我国科教兴国战略的必然要求。
科技创新是实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破,为我国向世界主要科学中心和创新高地迈进贡献力量。
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