《斯坦福大学写作课》教你如何写作

1. 《斯坦福大学写作课》教你如何写作

你会写作吗？虽然我们从小开始学习写作，但并非人人都能写出一篇好文章，更多的是为了考试而写的应试作文。
  
 随着纸媒的没落，新媒体的崛起，我们进入了全民写作时代，每个人都可以自己的平台上写文章。就好比你发在朋友圈的小作文，都离不开写作能力。
  
 那么如何提高写作能力呢？
  
 这本《斯坦福大学写作课》就是让你走进名校名师的写作课堂，掌握写作的道和术，学会阅读、观察和写作。
  
 《斯坦福大学写作课》这本书的作者是美国著名历史学家、小说家华莱士·斯泰格那，他的小说《安息角》获普利策小说奖，《旁观鸟》获美国国家图书奖。
  
 他在斯坦福大学开设了创意写作课，培养了无数优秀的作家。
  
 而这本《斯坦福大学写作课》是华莱士·斯泰格那是他的创作谈合集，向读者展示创意写作课堂的现场，从而学会写作。
  
 全书一共8个章节，建议重点看第1章和第7章，还要反复多看几次。
  
 第1章讲的是写作的道，也就是写作的底层逻辑，第7章讲的是写作的术，也就是写作的方法论。
  
 掌握了写作的底层逻辑，再用正确的方法，你就可以轻松写作了。

2. 《斯坦福大学的写作课》——关于小说的写和教

也许，每个人都有一个作家梦。你是已经在这个梦上快意驰骋了呢，还是在“万事开头难”的泥沼中无法自拔了呢？没关系，这本《斯坦福大学的写作课》能帮你圆了你的作家梦。
  
  
 本书作者华莱士·斯泰格那是普利策奖、美国国家图书奖、《洛杉矶时报》“终身文学成就奖”获得者，哈佛大学、斯坦福大学教授，更重要的是他另一个身份——第一个将写作课程搬入大学的人，他在斯坦福大学开创了创意写作项目，培养了无数优秀作家。
  
  
  
 第一、作者认为小说是生活的透镜，小说家用一生的生活经验做材料，不论是实际的经验还是间接的经验，它越宽广，越深刻，就越有用。
  
 对美国文学有深远影响的作家海明威年轻时曾去往前线，亲身观察了第一次世界大战残酷现实。一次炸药库爆炸，导致他腿上留下两百多片炮弹碎片，即便这样他仍坚持将另一个同伴拖到了安全地带。这次生死经历为他后来创作《永别了，武器》，提供了最真实的素材和灵感。
  
 每一代人都有自己的发声方式。海明威说，没有一部经典会与它之前的经典有丝毫相似之处。
  
 作者认为写作的内容一定与生活有着千丝万缕的关系，但文章背后，一定要有思想，思想是小说的灵魂，也是每个作家所独有的。
  
 第二、对于在写作上刚刚起步的人，作者要求我们学着仔仔细细地看，练习，保持无穷的耐心，“纯粹地陈述”我们所发现的；观察它、描述它，不只要传达它的意义，同时也要传递其情感的精髓，接近那个让自己打一开始便沉浸其中的东西。
  
 村上春树就是一个敏锐和仔细的作家，他的小说里捕捉了很多生活中动人的细节。创意写作是从感官开始的。没有敏锐的感官和使用它们的意愿，就无法创造形象。
  
 另外作者认为必须阅读、阅读、再阅读，充实头脑。
  
 村上春树因为父母都是老师，从小就阅读了大量的书籍。他说我们应该尽可能地多读书。多多益善，要一本本地读下去。让身体穿过更多的故事，邂逅大量的好文章，偶尔也邂逅一些不太好的文章。这才是至关重要的作业。趁着眼睛健康，时间有余，先把这事儿踏踏实实地做好。
  
 第三、关于写作教学。
  
      作者为认为最差的写作课是那种过于温和的课——沉浸在互相赞赏的氛围里。他认为除了借助批评——不管是自我批评还是他人的批评，一个人无法从其他地方学到东西。
  
 第四、关于小说的写作技巧，作者列举以下几点：
  
 1、从事件的中间开始，以动作开始。
  
 2、持续描写动作，不要让意义侵扰动作；让意义通过易卜生所说的“掩盖”的技巧，通过暗示点滴地渗入场景里。
  
 3、永远不要过多的解释。如果读者不能用自己的大脑和想象参与其中，他们会有被冒犯的感觉，故事也将丧失不少悬念。
  
 4、不要介入自己的故事。选择一个视角（尤其对于短故事来说）并且一以贯之，对你自己的故事，任何人都比你有处置权。
  
 5、不要卖弄自己的风格。文风需要匹配的是人物和情境，而不是你自己的风格。
  
 这本书让我觉得最良心的，作者给年轻作者写了一封信，真诚而亲切，他知道，婚姻和孩子会给女性作者带来强烈的满足感，让她没了写作的冲动；并引用康拉德的话鼓励年轻人，文学是写给气质相投的人，你的书总会找到它能倾诉的人。
  
 最后，作者为指导大家，以自己的一篇短篇小说为例，剖析写作思路历程，让写作知识真实可感。
  
 本书主要着重于小说的写作和教学，其中列举了诸如莎士比亚、海明威、马克吐温等许多名家的作品片断，对我们阅读和理解作品也很有帮助。有了这本书以后，我们再读许多文豪的作品时，我们再享受其情节，咀嚼其思想时，不由得便能思考：他是如何让你愿意阅读，并沉迷其中的。他又是如何让你通过内容来理解其思想的。
  
 想象一下，你现在是坐在教室第一排正中央的学生，课堂上一片肃静，导师在你面前咫尺之遥，你抬起头，看着黑板上的字与老师宽广的前额相映成趣，在富有磁性的声音中感受教授将他40年的功力传授与你——这便是我读这本书时的真切感受。

3. 斯坦福大学写作课：如何创作出更能打动读者的作品？

俄国作家车尔尼雪夫斯基曾说，“艺术来源于生活，高于生活”。的确，一部脱离现实生活的艺术作品，似乎更让人觉得虚无飘渺。这也就是为什么市面上的作品多得数不清，但真正能够成为畅销著作却少之又少。可见，真正吸引读者的文学作品，更多的还是要贴合实际生活，并且还要高于生活。
  
 
  
  
 正如《斯坦福大学写作课》这本书中所说，“被一本书深刻而剧烈地打动，是一种最私密的体验，也许比结婚更私人化，这种关系比五十年的朋友关系更坦诚。置身于文学作品里，作为读者的我们更能建立比现实中更亲密的联系，同时还能知道作者也跟我们相似，知道他如何看待自己以及如何面对自己的生活。”
  
 
  
  
 简单来说，艺术就像是一个透镜。作为读者，更期望透过它找到与之相契合的灵魂。
  
 
  
  
 那么，我们要如何创作出更能打动读者的作品呢？《斯坦福大学写作课》这本书的作者华莱士·斯泰格，曾经是普利策奖、美国国家图书奖、《洛杉矶时报》“终身文学成就奖”的获得者。同时他也是哈佛大学、斯坦福大学教授，斯坦福大学创意写作项目创始人。他那40余年写作与教学经验首次在这本书里公开，这将会以另外一种视角传授给我们宝贵的经验。
  
 
  
  
 01 阅读是写作的基础。
  
 古人云，“读书破万卷，下笔如有神”。可见，阅读与写作两者是不可分离的。
  
 
  
  
 在这本书里，作者也提到，”任何艺术都不是从自然中，而是从传统中，从那些曾经实践过的人中学来的。”海明威曾说，“你可以从任何不如你的人手里偷师。你更可以向比你优秀的人偷师”简单点说，就是站在巨人的肩膀上，我们可以学到更多的知识。
  
 
  
  
 阅读是能够充实我们的大脑的。试想，一个没有读过任何书籍的人，你要让他写出很有想法的作品，这恐怕是天方夜谭了吧。
  
 
  
  
 人们常说，阅历丰富的作者往往更能写出打动人心的作品。特别是小说作者，他们尤其需要成为一个涉猎广泛的人。他们为了完成自己的作品，不仅需要一些具体的信息，而且还要为了收集信息而探究背后的动机。
  
 
  
  
 因此，作者多次向我们强调，“对于学生，除了必须阅读、阅读、再阅读，充实头脑，尽自己所能去表达，没有任何规则。”
  
 
  
  
 02 言之有物，从感官中开始。
  
 一部好的作品要言之有物、言之有味。试想，一部作品如果仅仅依靠华丽的词藻，最后只会让人觉得空洞无趣，那些扭捏作态，或者很诗意的、崇高的风格非但不会支撑起一个肤浅或陈旧的故事，反倒会暴露作品的匮乏。而造作的风格通常也会让读者感到一丝丝的乏味。
  
 
  
  
 为了让作品要言之有物，作者告诉我们，可以从感官中开始去打磨语言，并逐渐成形，终点是对事物的洞察。即在创作内容的时候，要体现更敏锐的感觉、更宽广的见解、个人情绪的释放、危机感、投入感、放大感，一一传达给读者。这些感官上的触动，较于冷冰冰的信息，更能够吸引到读者。
  
 
  
  
 那具体要如何练习呢？作者指出，对每一个初涉写作的人，都可以保持像海明威这样的严格练习方式：学着仔仔细细地看，练习，保持无穷的耐心，“纯粹地陈述”你发现的；观察它、描述它，不只要传达它的意义，同时也要传递其情感的精髓，接近那个让你打一开始便沉浸其中的东西。
  
 
  
  
 03 站在读者的立场上，拉近与读者的距离。
  
 有人说，写作是取悦自己、疗愈自己的产物。但事实上，写作更像是和读者在沟通。
  
 要想让你的作品能够吸引读者，那么，你不能只为了取悦自己而写作，你要让读者通过阅读你的作品寻找到真正的自我，从而拉近你与读者的距离。
  
 
  
  
 正如这本书所说，“文学创作最初并不是一块宝石，而是一个透镜，可以穿过它看到对面，透过它，我们与书写它的那个人身上最好的品质不期而遇。这种相遇是私密的，发生在私人的场合。”
  
 
  
  
 同时，作者也通过讲述一个《进城去》的实例，让我们看到了一部作品要想写得吸引人，关键点还是要把别人身上的事写得像是自己的亲身经历，把自己身上的事写得像是发生在别人身上一样。这样，我们就能把即时性放在需要它的地方，同时还能拉近与读者的距离。
  
 
  
  
 04 写在结尾
  
 亚里士多德曾说，“一个作家必须使他的艺术给人以自然的印象，而不是矫揉造作。自然是有说服力的，而矫揉则适得其反。”
  
 
  
  
 如何让你笔下的文字能够保持自然，且又吸引读者，相信这本《斯坦福大学写作课》会给你不一样的收获！