保险的助学金有什么用

1. 保险的助学金有什么用

高校、高等职业学校国家助学金管理暂行办法第一章总则第一条为体现党和政府对普通本科高校、高等职业学校家庭经济困难学生的关怀，帮助他们顺利完成学业，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号），制定本办法。[1]第二条本办法所称普通本科高校、高等职业学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校（以下简称高校）。第三条国家助学金用于资助高校全日制本专科（含高职、第二学士学位）在校生中的家庭经济困难学生。中央高校国家助学金的资助名额由财政部商有关部门确定。地方高校国家助学金的资助名额由各省（自治区、直辖市）根据财政部、教育部确定的总人数，以及高校数量、类别、办学层次、办学质量、在校本专科生人数和生源结构等因素确定。在分配国家助学金名额时，对民族院校、以农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业为主的高校予以适当倾斜。第四条国家助学金由中央和地方政府共同出资设立。中央部门所属高校国家助学金所需资金由中央财政负担。地方所属高校国家助学金所需资金根据各地财力及生源状况由中央与地方财政按比例分担。国家鼓励各省（自治区、直辖市）加大家庭经济困难学生资助力度，超出中央核定总额部分的国家助学金所需资金由中央财政给予适当补助。第二章资助标准与申请条件第五条国家助学金主要资助家庭经济困难学生的生活费用开支。国家助学金的平均资助标准为每生每年3000元，具体标准在每生每年1500-4000元范围内确定，可以分为2-3档。中央高校国家助学金分档及具体标准由财政部商有关部门确定，地方高校国家助学金分档及具体标准由各省（自治区、直辖市）确定。另外，根据2010年12月22日温家宝总理召开国务院常务会议决定继续提高企业退休员基本养老将未参保集体企业退休员纳入基本养老保险扩大大中专学校家庭困难学生资助范围、提高资助标准。“为缓解价格涨给大中专学校家庭困难学生基本带来压力国务院决定从2015年秋季学起：将普通高等学校国家助学均资助标准从原来生均2000提高到3000，惠及430万名家庭困难学生，占在校生总数20%。”第六条国家助学金的基本申请条件：1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；3.诚实守信，道德品质优良；4.勤奋学习，积极上进；5.家庭经济困难，生活俭朴。第三章名额分配与预算下达第七条每年5月底前，中央主管部门和各省（自治区、直辖市）要根据国家确定的有关原则和本办法第三条、第五条的规定，提出所属高校国家助学金名额分配建议方案，报财政部、教育部。财政部、教育部委托全国学生资助管理中心对中央主管部门和各省（自治区、直辖市）报送的国家助学金名额分配建议方案进行审核。第八条每年7月31日前，财政部、教育部结合全国学生资助管理中心审核意见，将国家助学金分配名额和预算下达中央主管部门和省级财政、教育部门。第九条每年9月1日前，中央主管部门和省以下财政、教育部门负责将国家助学金预算下达所属各高校。第四章申请与评审第十条国家助学金的评定工作坚持公开、公平、公正的原则。第十一条国家助学金申请与评审工作由高校组织实施。高校要根据本办法的规定，制定具体评审办法，并报中央主管部门或省级教育部门备案。高校在开展国家助学金评审工作中，要对农林水地矿油核等国家需要的特殊学科专业学生予以适当倾斜。第十二条国家助学金按学年申请和评审。第十三条每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》（见附表）。在同一学年内，申请并获得国家助学金的学生，可同时申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金，但不可同时享受。试行免费教育的教育部直属师范院校师范类专业学生，不再同时获得国家助学金。第十四条高校学生资助管理机构结合本校家庭经济困难学生等级认定情况，组织评审，提出享受国家助学金资助初步名单及资助档次，报学校领导集体研究通过后，于每年11月15日前，将本校当年国家助学金政策的落实情况按隶属关系报至中央主管部门或省级教育部门备案。第五章助学金发放、管理与监督第十五条高校应按月将国家助学金发放到受助学生手中。第十六条地方财政部门应按有关规定落实所负担的资金，及时拨付，加强管理。第十七条各高校应切实加强管理，认真做好国家助学金的评审和发放工作，确保国家助学金用于资助家庭经济困难的学生。第十八条各省（自治区、直辖市）、有关部门和高校必须严格执行国家相关财经法规和本办法的规定，对国家助学金实行分账核算，专款专用，不得截留、挤占、挪用，同时应接受财政、审计、纪检监察、主管机关等部门的检查和监督第六章附则第十九条高校要按照国家有关规定，从事业收入中足额提取4-6%的经费用于资助家庭经济困难学生。中央高校提取的具体比例由财政部商中央主管部门确定，地方高校提取的具体比例由各省（自治区、直辖市）确定。第二十条民办高校（含独立学院）按照国家有关规定规范办学、举办者按照本办法第十九条规定的比例从事业收入中足额提取经费用于资助家庭经济困难学生的，其招收的符合本办法规定申请条件的普通本专科（含高职、第二学士学位）学生，也可以申请国家助学金，具体评审管理办法，由各省（自治区、直辖市）制定。各省（自治区、直辖市）在制定评审管理办法时，应综合考虑学校的学费标准、招生录取分数、一次性就业率、学科专业设置等因素。第二十一条本办法由财政部、教育部负责解释。各省（自治区、直辖市）要根据本办法制定实施细则，并报财政部、教育部备案。第二十二条本办法自发布之日起施行。《财政部、教育部关于印发的通知》（财教〔2005〕75号）同时废止。
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2. 助学金是什么意思？

3. 助学金是什么意思

资助的意思如下：根据《合同法》的规定，捐赠和资助同属于赠与行为。捐赠，是自然人，法人和其他组织以公益为目的赠与财产的活动；资助，是慈善组织基于慈善目的将财产赠与受益人的活动。实践中，捐赠更多是企业或个人向慈善组织捐赠，财产性质由集体财产或私人财产转变为公共财产，双方除了签订捐赠协议，受赠组织还需要开具公益事业捐赠统一票据给捐赠人；但如果是基金会等慈善组织向其他慈善组织无偿转赠财产用于公益项目等，则属于资助行为，财产性质没有变化，仍然是公共财产，所以受赠组织无需开具公益事业捐赠统一票据，双方签订资助协议就行了。

4. 儿童助学基金保险是怎么回事

具体的险种，基本各家保险公司都有，所有教育储蓄类的险种中，主要分为两类： 
1、是传统教育年金保险，比如18岁（一般是上大学的年龄）开始每年领取，连续四年结束。还有到25周岁，领取保险金的，这样险种领取金额固定、保障明确。 
2、是市场目前较热的万能险、或投联险，这一般是一个终身寿险和投资帐户的组合，寿险部分缴费期限保障期限一般也都是终身（好似等同缴费一年保一年，也就是意味着保障这点上随时终止不存在损失的问题），不过寿险部分所占比例非常小，大部分是用于投资帐户（注意，如果年龄较大，则寿险保障成本就较高了，这样进入投资帐户比例相应减少，所以我们一般不建议年龄较大者购买万能险），而对投资帐户保户可以自由支配，可以领取可以追加等，这样对于使用用途和方式就非常灵活，很多父母给自己投保这样一款万能险，到孩子特定的阶段（如大学、婚嫁等）一次性全部领取，或部分领取，同时自己还可继续投资使用作为养老准备，非常灵活。注意的是万能险有一定投资风险，其所谓的保低收益，仅指投资帐户，而所缴保费要扣除初始费后剩余才进入投资帐户的(投资帐户还要定期扣除寿险部分的保障成本、管理费等)，特别前五年扣除初始费比较高，如基础保费，第一年初始费高达50％，逐年降到第六年的5％，也就是第六年才是有效投资的开始，因此一般至少需要十年以上持续投资才显效果，或者是大额缴费，要远超过基本缴费（因为超过基本缴费以上部分初始费很少的，这样进入投资帐户的实际比例就大了）。总之是缴费时间越长久缴费金额越大才越有价值。

这里我只能帮您理清头绪，具体险种自然有很多代理人给你推荐，我相信明确自己要买什么才是买好保险的关键。

5. 助学金是什么意思

助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式。
发放规则：
助学金它主要是以家庭收入为标准进行发放。所谓资助就是用财物来帮助。学生资助就是社会各方用财物来帮助学生。它表现为一种经济上的支持，也就是说资助者所提供的是某种可用货币计量的财和物，是一种经济上的支持，而不是道义上的帮助。所以，任何资助形式都需要资助者无偿投入大量资金，任何一种资助形式都包含了资助者所付出的经济补贴。
用法规定：

资助只资助学生的学费、杂费、生活费或者其中的一部分，即资助资金一般主要用于学生学习期间的必要开销，而不允许挪为他用。但资助又不是一般性的社会慈善活动。它面对的是特定的对象，并以一定的筛选为前提，被资助者必须通过了筛选而具备了某一资格，而且这种筛选往往不是一次性的。
每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》助学金的基本申请条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进；
5.家庭经济困难，生活俭朴。

6. 助学金还在保障是什么意思

助学金保险的意思是针对助学金发放进行这件安全的缴纳的。以爱心支持帮助经济困难学生顺利完成学业，以“自助、他助、助人”的价值理念扶助其成长成才。主要包括：

1. 保障型助学金

为来自家庭经济困难的海大学子提供帮助，不让一位学生因经济困难而失学。

2. 发展型助学金

为家庭经济困难的海大学子提供公平发展的机会，支持学生参与社会实践、国际交流等活动，促进其综合素质的提升。

3. 应急救助金

向突患重大疾病和遭遇突发事件的学生提供最及时、有效和持续的帮助，向危困生命传递人道主义关怀。在当今社会高速发展的今天各种申请书频频出现，我们可以将自己的愿望和请求写进申请书里。写申请书真像想象中那么难吗？下面是小编为大家整理的【热】助学金申请书（助学金什么意思），欢迎大家分享。

尊敬的各位领导：

　　我是xx县xx中学高二级学生，现在因家庭出现困难特向政府申请贫困助学金。

　　我家在xx县xx渠乡xx大队。我家3口人，爷爷、爸爸和我。我的爸爸视力不好，无劳动能力，妈妈在我很小的时候就离家出走；因此现在这个家靠年迈的爷爷支撑，爷爷现在的身体一年不如一年，根本无劳动能力，全家就靠爷爷那点“五保”经费在维持基本生活。高中的生活让我的那个原本就困难的家更加困难，无力支付我的学费，我的入学学费都是父亲跑遍了亲戚之后凑齐的。

　　我自知家中的困难，因此决定要靠读书来摆脱现在的生活状况，我知道单凭我的力量是不够的，我要靠自己的行动来证明，也希望得到政府的帮助，在校期间，我会以“奉献学校，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力，工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则；在学生利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与各项活动。

　　我是一名贫困生，我有我自己的经历，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，”人穷志不穷”，‘穷且益坚”，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。

　　贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的校领导和老师：

　　你们好。我是来自高一（2）班的学生xx，由于家庭比较困难，所以想学校提出申请助学金。

　　我家住在一个小村庄里，家里有4口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好坐苦工和短工为生，十几年来一直过着贫困的生活。

　　在学习上，本人在校期间品行成绩良好，遵纪守法，无违法违纪行为，诚实守信，做事遵守承诺。在生活上，因为家庭经济困难，所以生活俭朴，勤俭节约。

　　加入能够获得助学金，我将在今后的学习中投入更多的精力，来努力完成学业，争取优秀毕业，为班级和学校争光。通过自己的不断努力和不断汲取知识和方法为将来打好基础。为今后的学业做准备。

　　特此申请，望予批准。

　　申请人：xx

　　20xx年xx月28日

尊敬的校领导：

　　您好，我是外事学院工商企业管理0902班的学生白应萍。我来自陕西省榆林市靖边县。我家里有6口人，爷爷奶奶、父母、弟弟和我，由于父母文化水品低，靠在外打工维持家庭，经济收入微薄，入不敷出。

　　由于人口众多，家庭劳动力只有父母，老爷爷奶奶一直生病，需要长期服药。又由于粮食效益不好在粮站上班的父母陆续下岗，从那时开始，我们的家就陷入了窘迫之中。妈妈要照顾年老体弱的爷爷奶奶。家里的负担突然落在父亲一个人的肩膀上。

　　下岗后，父亲只能去国外打工维持家庭生活，希望能为我们赚取一些大学学费，但是因为上了年纪，没有文化，所以不久就退休了。多次外出打工实质上没有改善我们家的条件，反而让父亲生病，现在父亲头痛，四肢无力，更不能以短工为生，多年来家庭经济特别困难，过着贫困的生活。我上了大学，弟弟今年上了高中三年级，给家里增加了负担。父母为了让我们上学，日夜辛苦奔走，但他们辛苦挣来的血腥钱不够我们几个学费，只能像亲戚一样借。

　　由于父母的微薄收入，

　　去给爷爷奶奶买药、还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了能将来成为一个对社会有用的人，我很想努力读书，圆满完成我的学业。

　　而今学校为了帮助贫困生完成学业，特设贫困助学金，为了减轻家庭经济负担，完成学业，所以我写下了这份申请书。如果我有幸得到这助学金，我一定会合理利用它，减轻家庭负担，减轻我的压力，专心学习，努力拼搏，为祖国和社会尽我的一份力量，努力去实现我的梦想。感谢您们!

此致

敬礼!

　　xxx

　　xx年xx月xx日

尊敬的校领导：

　　您好!

　　我是xx学院xx专业xx班的学生xxx。学生来自xx的一个非常偏僻和贫穷的小村庄里。家中有4口人：父亲已是xx岁高龄且身体一直处于亚健康状态;母亲今年xx岁且身有残疾;姐姐至今也并未谋到好的职业。

　　由于父母亲的文化水平也非常有限，所以家中唯一的经济来源就是靠父母亲种的那3亩田。年净收入不足两千。又由于父亲年事已高，母亲身有残疾能帮父亲的地方不多，奶奶已是八旬老人，而且我的学费越来越高，大学的这高额的学费对我们这样一个家庭来说不得不说是个天文数字，所有的这一切现时却都要压在父亲的肩上。

　　家庭的重担压的父母亲无暇去享受美好的生活，他们的头发白了，脸上的皱纹多了，腰杆也直不起来了，这些一直都是我感到内疚的地方。我现在还没能力给他们一个好的生活环境!每次回家都会看到母亲尽力地去帮助父亲做事，虽然我是个男孩，可看到这样的场景，我不知暗暗的哭过多少回了!

　　我的父母是伟大的，我一直都这么看!这样的艰苦环境给我带来的不是自卑，相反它给我带来的是坚强，自强和能更早的自立!不是有句老话“穷人的孩子早当家”嘛!我是一个朴实而且富有同情心的人;我热情大方却从不张扬;我热爱学习注重自我批评，我不能决定我的出生，但我可以开拓我的未来!我暂时不能做出突出贡献，但我会厚积薄发，最终做一个有用的人!我会不断提高自己的综合能力，将来能在更多领域做更多更大的事，为国家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力让祖国更美好!

　　虽然父亲说过“孩子，你只管念你的书，家中的事你不用管，有父亲呢!”可客观的条件摆在我的面前我能坐着不管吗!父亲的难不是几张纸就能写完的。国家的这助学金不能不说是给我们带来了福音!是给了我们一个出路!

　　最后谢谢领导老师的辛勤工作，希望我的申请能得到您的批准!再次感谢您!

此致

敬礼!

　　申请人：xxx

　　xxxx年x月x日

尊敬的领导：

　　您好!

　　尊敬的院系领导：我毕业于x中学，家现住在x市x区，家里有三口人，{我的母亲长期患有心脑血管疾病，同时还要照顾因患有精神分裂症而生活无法自理的父亲}(写自己家里的困难情况)，家里的生活没有保障，只能靠政府救济。

　　十几年来一直过着贫苦的生活.小时候，母亲为了让我能上学，日夜劳碌奔波，但是她那些辛苦赚来血汗钱抛去生活开支根本不够我的学费，只能向亲戚借。那时候真的太困难了，每天除了学习以外，我就会帮家里作家务，分担责任.为了也能够帮家里省钱，每天放学后我都要收集班里一天下来扔掉的汽水瓶和一拉罐补贴家用.由于当时无钱医治父亲的病，家里的学习环境很差，但是我也养成了在困境中学习和生活的意志.上了初中后，家里一直没有什么起色，而且母亲由于奔波劳碌病情加重，还好有老师的帮助，我们才度过了这一段实为艰苦的时期.一波未平，一波又起，家里因为房屋的开销借了一笔债，日常开支，除去还债、所剩也就无几了。

　　所以学费一直困扰着我们。终于我以优异的成绩考入了xx学校，这是一所专为品学兼优的贫苦孩子开的学校，学校在学费方面的资助帮了家里很多.在这所学校，大家都是因为上不起学而来的，从中我学到了人穷志不穷的道理.大家在一起，除了互相帮助学习外，还积极参加学校得各种助学活动，自己挣得自己的一些生活补贴.

　　高考已毕，几年的苦读终于换来了xx大学的录取通知书，这是一所一本的重点大学，大家都在庆祝我，但是我也知道，由于学校在外地，我无法照顾家中两位病重的父母，尤其是母亲，为了我的费用，他又要劳碌，又要照顾病情进一步恶化的父亲，这让我很担忧，为了完成我的学业，圆我的大学梦，我很希望得到你们的`帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。感谢你们!

　　申请人：

　　20xx年x月x日

尊敬的学校领导：

　　您好！

　　我是xx班的xx，我来到xx中学已经是第二年了，在学习方面我一直都是非常积极的，对此我也是感觉自己各方面很有成就感，我也希望在这样的环境下面自己能够做出更好的成绩来，只有端正好心态才能够让自己积累更多经验，我是农村的孩子，家也在一个偏僻的小山村，家里一直以来条件都不是很好，听说学校对平困生有相应的补助，我思考前后，决定向学校说明自己的情况，申请这份助学金。

　　一直以来我都感觉自己各方面的进步还是比较明显的，申请这份助学金我觉得自己各方面也符合条件，确实我觉得自己还是有一定的进步，家里面一共是四口人，爸爸妈妈，我还有有一个弟弟，这给家里面的负担还是比较多的，家里仅有的劳动力是父亲，我确实感觉是非常与压力的，其实有的时候我也是冒出一种不读书的想法，我也希望能够为家里面减轻的一点负担，在这方面我还是清楚的意识到了这一点，申请这份助学金我也是有了一些希望，我和周围的同学相处的很不错，我也知道高中阶段的学习是非常紧张的，在平时的学习当中我还是做的非常不错的，这让我积累了很多经验。

　　在学习当中，我还是清楚的意识到了自己各方面的能力，我的学习成绩一直都是在班上排名靠前的，所以很多时候我还是感觉很有成就感的，遇到自己不懂的知识我也会虚心的请教，我也知道这些是我应该要清楚的一点，在学校的时候尊重老师，提高自己的修养，我知道这对我是很有帮助的，高中期间我一直都能够看的清楚自己的状态，除了提高成绩之外，我考虑到自己也需要有一定的实践能力，在学校的时候确实是缺少这方面成绩，我对自己应该要严格一点，所以也一直发挥的比较好。

　　申请这份助学金，我也是思考了很久，在这高中阶段还是应该要珍惜这些，近期回想高中阶段的时候，我认识到了自己各方面的不足，这份助学金还是让我感觉很有必要，以后我也一定会做出更好的成绩来的，特别希望学校能够考虑到我的情况，家里的情况实在是不足以支撑我和弟弟的学习，我也思考了很久才向学校申请这份助学金，希望能够给家里面减轻一些负担，希望学校能够考虑到我的情况，我以后一定更加认真，不会辜负学校的培养。

此致

敬礼！

　　申请人：xxx

　　20xx年x月x日

尊敬的领导：

　　您好！

　　我是xx系xx级的学生xxx。首先，真诚的感谢班主任和校领导两年多以来对我的辛苦培养和谆谆教导。自我大学入学以来，在班主任和学校领导的关心帮助下我不断成长，不断成熟，不断学习各种文化知识，不断取得新的成绩。

　　家庭生活上，经济困难，生活简朴。我家在xx山区的一个偏远小山村，三口之家主要以几亩农田的庄家收成作为家庭的唯一经济来源。平时家里没有什么特别经济收入，大学期间的高额学费和生活费，使得本来困难的家里更加雪上加霜。

　　在学校期间，我学习认真，态度端正。获得计算机一级B考试证书、高职高专英语能力测试证书等学习证书。

　　日常生活中，我品质优良，觉悟较高。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观；在生活、工作和学习中诚信待人，师生评价较高。

　　人都说穷人的孩子早当家，虽然在外表上看不出我有多艰难，但是我始终认为需要独立面对的困难就得需要自己去面对，我不会向困难低头。生活上的困难并不会使我的意志消磨，而是使我以后更加努力勤奋学习，以此来报答社会，报答所有关心我和对我给予希望的人。为了能够顺利完成学业，减轻父母的负担，我现在特申请此项奖学金，切盼领导核实批准！

此致

敬礼！

申请人：xxx

　　20xx年xx月xx日

尊敬的各位领导、老师：

　　您们好!我叫xx，现就读于xx大学政治与行政学院20xx级政治与行政学。我来自xxx，家庭经济状况不好，主要经济来源是父母务农。

　　我的家目前共有五口人。父母都是初中文化，常年待业在家，以务农维持着家庭运转。我外公是一名退伍军人，年近八旬，因年迈身体状况一直很差，劳动能力弱，且常年患高血压、风湿病和肩周炎等疾病，经常需要药物治疗，不仅导致收入

7. 助学金是什么意思？

助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式。
中央与地方共同设立国家助学金，用于资助普通高中在校生中的家庭经济困难学生。
资助面约占全国普通高中在校生总数的20%，其中：东部地区为10%、中部地区为20%、西部地区为30%。各地可结合实际，在确定资助面时适当向农村地区、贫困地区和民族地区倾斜。
它主要是以家庭收入为标准进行发放。在我国，人民助学金是国家对高等学校、中等专业学校、技工学校和普通中学学生生活费和学习费的补助。
由国家预算中教育事业费及其他各部门的事业费拨付。学校根据有关规定负责向学生无偿发放。
高等院校包括4年制或2年制公立或私立高教学校、职业专科学校或商业专科学校。
学校开销包括学杂费、食宿费、书本和学习用品费、交通费等。

8. 助学金什么意思？

助学金是一种对家庭经济困难的学生进行资助的方式。
发放规则：
助学金它主要是以家庭收入为标准进行发放。所谓资助就是用财物来帮助。学生资助就是社会各方用财物来帮助学生。它表现为一种经济上的支持，也就是说资助者所提供的是某种可用货币计量的财和物，是一种经济上的支持，而不是道义上的帮助。所以，任何资助形式都需要资助者无偿投入大量资金，任何一种资助形式都包含了资助者所付出的经济补贴。
用法规定：

资助只资助学生的学费、杂费、生活费或者其中的一部分，即资助资金一般主要用于学生学习期间的必要开销，而不允许挪为他用。但资助又不是一般性的社会慈善活动。它面对的是特定的对象，并以一定的筛选为前提，被资助者必须通过了筛选而具备了某一资格，而且这种筛选往往不是一次性的。
每年9月30日前，学生根据本办法规定的国家助学金的基本申请条件及其他有关规定，向学校提出申请，并递交《普通本科高校、高等职业学校国家助学金申请表》助学金的基本申请条件：
1.热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导；
2.遵守宪法和法律，遵守学校规章制度；
3.诚实守信，道德品质优良；
4.勤奋学习，积极上进；
5.家庭经济困难，生活俭朴。