江苏科技大学苏州理工学院在哪里? 具体一点

2024-05-20

1. 江苏科技大学苏州理工学院在哪里? 具体一点

在江苏省苏州张家港市长兴中路8号
江苏科技大学苏州理工学院前身为江苏科技大学南徐学院(成立于2002年),2012年6月,经教育部和江苏省教育厅批准,正式更名为江苏科技大学苏州理工学院,迁址江苏省张家港市。
江苏科技大学苏州理工学院位于江苏省苏州张家港市长兴中路8号,可以坐车到江科大苏理工南站、科技新城西门等站点,经过该站点的线路有张家港20路、张家港32路、张家港33路、张家港33路夜班、张家港20路夜班、张家港游1线。
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江科大苏理工南站:张家港20路
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江科大苏理工西站:张家港20路

江苏科技大学苏州理工学院在哪里? 具体一点

2. 江苏科技大学苏州理工学院的专业介绍

 本专业培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识,能在房屋建筑、地下建筑(含矿井建筑)、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施、给水排水和地基处理等领域从事规划、设计、施工、管理和研究工作的高级工程技术人才。本专业是我校特色专业,培养掌握工程力学、流体力学、岩土力学和市政工程学科的基本理论和基本知识,具备从事土木工程的项目规划、设计、研究开发、施工及管理能力,能在房屋建筑、地下建筑、隧道、道路、桥梁、矿井等的设计、研究、施工、教育、管理、投资、开发部门从事技术和管理工作的高级工程技术人才。主干学科:力学、土木工程、水利工程。主要课程:工程力学、流体力学、岩士力学、地基与基础、工程地质学、工程水文学、工程制图、计算机应用、建筑材料、混凝土结构、钢结构、工程结构、给水排水工程、施工技术与管理。随着城市建设和公路建设的不断升温,土木工程专业的就业形势近年持续走高。找到一份工作,对大多数毕业生来讲并非是难事,然而土木工程专业的就业前景与国家政策及经济发展方向密切相关,其行业薪酬水平近年来更是呈现出管理高于技术的倾向,而从技术转向管理,也成为诸多土木工程专业毕业生职业生涯中不可避免的瓶颈。如何在大学阶段就为“钱”途做好准备,找到正确的职业发展方向呢? 本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术或船舶工程技术的基本知识,掌握现代化管理科学的理论、方法和手段,能在国内外工程领域或船舶制造领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级人才。本专业的主要课程:管理学、经济学、应用统计学、运筹学、会计学、财务管理、工程经济学、组织行为学、市场学、经济法、土木工程或船舶工程、工程项目管理、工程估价、合同管理、工程项目融资、工程力学、工程结构。就业前景:本专业涉及就业领域对人才的大量需求比较普遍。从银行证券到酒店宾馆,从建筑企业到房地产开发公司都急需补充大量的工程营造管理及相关专业的人才,因此人才市场上对该专业人才的需求量很大,前景比较乐观。 本专业培养适应社会主义市场经济建设需要的德、智、体全面发展的,具有宽广的热、机、电、管理论基础及较强的工程实践动手能力的能源与动力工程方面的高级工程应用型技术人才。本专业主要课程有计算机系列课程、工程力学、机械设计、机械制造技术基础、电工电子技术、测试技术基础、工程热力学、动热质传递基础、自动控制基础、热能与动力机械及装置方面的专业课程。就业前景:专业主要方向就是热电、动力,制冷!这得看各个学校了,不同的学校涉及的方向就不同!热电主要就是热电厂吧,动力就是内燃机方向了,毕业后主要去汽车厂,摩托车厂的发动机部门,也能去研究所的!制冷就是空调方向了!前景还是很好的!机械电子工程专业本专业培养德、智、体全面发展的、知识面宽、既有较扎实的机械工程基础知识,又掌握基于计算机信息处理和自动控制理论的机电系统集成技术,能从事现代机电系统研究开发、设计、应用及技术管理工作的高级工程应用型技术人才。本专业学生在掌握大学生所必备的人文、社科、自然科学基础知识和理论以及外国语的基础上,主要系统地学习机械设计制造、机电一体化方面的基础理论、专业知识和学一些设计软件,CAD这最基础的一定要熟练,然后学一个三维的,SolidWorks、Pro\E、UG精通一个、另外的最好也要有一定的了解。具有进行机电产品开发、设计、制造及机电设备控制和生产组织管理的基本能力。本专业的主要课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、机械制造技术基础、液压与气压传动、电工电子技术、微机原理与应用、自动控制基础、测试技术基础、机械设备电气控制、机电传动与控制、数控技术等。 该专业培养德、智、体全面发展的,能为地方经济建设服务,面向工程实际,具有基础理论扎实,实践能力、管理能力、适应能力较强和富有一定创新精神的,在数字化设计与制造方向、模具设计与制造方向,能将现代制造业的新技术向生产领域转化的“厚基础,宽口径”高级应用型工程技术人才。通过四年的系统学习和训练,毕业生应获得以下几方面的知识和能力:具有扎实的自然学科基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及良好的语言与文字表达能力;系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括数学、力学、计算机、机械学、电子技术、工业自动化、工程管理与现代市场经济等基础理论;具有本专业必需的制图、试验、计算、测试、文献检索等基本技能及较强的计算机和外语应用能力;具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势;具有较强的自学能力、创新意识和较强的综合素质;具有较强的组织、管理能力和敏锐的市场意识;具有初步的科学研究、科技开发的基本能力。专业主要课程:工程图学、机械原理、理论力学、材料力学、电工与电子技术、机械工程材料、机械制造技术基础、机械设计、液压与气动、微机原理与应用、自动控制基础、测试技术基础、机械设备电气控制、数控技术等。 本专业为江苏省特色专业建设点,培养具备计算机科学技术基础理论,能从事计算机软、硬件系统的应用开发研究能力和维护技能的高级专门人才。本专业是软硬件结合、面向系统、侧重应用、适应面广的宽口径专业。本专业学生通过四年的理论学习和实践训练,使其具有扎实的理论基础和较强的逻辑思维能力,熟练掌握计算机的操作技能,具备计算机软、硬件系统(如网络数据库、人工智能应用、自动测控等)的设计、开发的能力。主要课程:电子技术、离散数学、数据结构、程序设计语言、操作系统、计算机组成原理、微机接口、计算方法、软件工程、数据库基础、计算机网络、嵌入式系统原理、网络工程系统集成等。学生毕业后,可以到公司、研究院所、各类院校或工厂从事计算机应用方面的研发、教学或管理维护工作。本专业就业前景比较乐观,毕业生可从事计算机软硬件和网络系统的设计开发、应用等方面的工作,可以在教育部门、企事业单位及行政管理部门等单位从事通信网络、计算机网络系统设计、集成、应用开发方面的工作。 本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。本专业主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业的主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件相结合、元件与系统结合,本专业学生需要受到电工电子、 信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。主要课程:电路理论、电子技术基础、电力电子技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机等)、控制理论、电气与PLC技术、船舶电站、船舶机舱自动化等。学生毕业后主要面向工业企业、船舶行业生产第一线从事电气技术及自动化设备、装置及系统的设计、研究、开发、调试及维修等工作。财务管理专业本专业以制造业为基本面向,培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体全面发展,具备一定自然科学基础和工程科学技术知识背景、掌握管理和经济的基本理论与方法、具有创新精神和较强的实践动手能力,能在工商企业、事业单位及政府部门从事管理及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力:掌握管理学、经济学的基本理论和知识;掌握面向制造业的工程技术基础知识;掌握企业管理的先进工具和方法;具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作问题的基本能力;熟悉我国企业管理的有关方针、政策和法规以及国际化经营的惯例与规则;了解本学科的理论前沿和发展动态。主要课程:管理学、现代经济学、管理信息系统、人力资源管理、财务管理学、市场营销学、生产运作管理、企业经营战略等。本专业的优势在于经济和管理的一脉相承,你可以比别人做的更加专业,现代财务制度的建立迫切需要同时兼备管理、经济法律和理财、金融等方面的知识和能力的高级专门人才,财务工作中学历并不是最重要的,它是一个越老越值钱的专业。就业前景相当不错。 物流管理专业是一门技术性强、复合性高的学科,本专业的毕业生应获得以下几方面的知识和能力:有从事物流专业工作所必须的调查、归纳、分析、表达、写作、获取信息、应用计算机管理和电子商务的基本技能;具有较强的工业工程意识;有对生产、商业流通、配送、交通运输、货代、仓储企业和城市、社会物流系统进行分析、设计及解决实际物流问题的基本能力;具有一定的自学能力和获取新知识的能力;具有较好的文化素质、心理素质、沟通能力和一定的美学修养。主要课程:物流管理、运输与配送管理、客户关系管理、生产运作管理、物流系统分析与设计等。本专业的前景看好。物流总值的高速增长,表明中国经济增长对物流的需求越来越大,经济发展对物流的依赖程度也越来越高。 随着电子务的普及,物流市场潜力和发展前景十分广阔。相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。就业不成问题。 本专业培养具备机械热加工基础知识与应用能力,能在工业生产第一线从事热加工领域内的设计制造、试验研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。学生主要学习材料科学及各类热加工工艺的基础理论与技术和有关设备的设计方法,受到现代机械工程师的基本训练,具有从事各类热加工工艺及设备设计、生产组织管理的基本能力。主要课程:机械工程、材料科学与工程、工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础。本专业毕业生就业前景非常好,就业领域宽,可在机械、电子、电器、汽车、仪器仪表、能源、交通、航空航天等行业内从事材料和产品的研究与开发、工艺设计、模具设计与制造、质量检测、经营销售及管理工作或在相关的研究部门和高校从事科技研究和教学。考研可报材料加工方向的研究生,如锻压,冲压,模具设计与制造等;也可报考焊接方向的研究生.材料成型专业整体就业好,相比之下焊接专业还是比较好就业的。 本专业为校特色专业建设点,培养具备电子技术和信息系统的基础,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。本专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业,学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。主要课程:电路理论、信号与系统、电子电路、微机原理与接口、单片机及应用、电磁场理论、数字信号处理、通信原理、电子测量与虚拟仪器、DSP原理及应用、数字图像处理、嵌入式系统、可编程器件与硬件描述语言、集成电路系统及其应用、船舶电子导论、船舶导航原理等。学生毕业后,可以到IT行业、研究院所、各类高等院校或工业(船舶)企业从事研发、教学或管理工作。

3. 江苏科技大学苏州理工学院的科研师资

师资力量雄厚 教学科研并进学院坚持“人才强校”战略,建成了一支富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。目前,学院专任教师中49.6%的具有副教授以上职称,30%的教师具有博士学位。学院拥有研究生导师30余人,充分依托江苏科技大学张家港校区和产业技术研究院开展研究生培养工作,现有硕士生约100人在校开展学习和科研工作。近年来,共有4位教师荣获国家行业协会科技进步奖;获中国产学研合作创新成果奖1项、市级科技进步特等奖1项、一等奖1项、二等奖2项。学院坚持以服务社会为导向,逐步形成了立足地方、面向全国,政、产、学、研相结合的社会服务体系。学院与张家港市地方政府以及众多企事业单位开展了全面合作。2012年6月,张家港市人民政府与江苏科技大学签署协议,共建江苏科技大学苏州理工学院和张家港江苏科技大学产业技术研究院,张家港市人民政府连续3年为研究院投入3000万元的专项经费;2013年,苏州理工学院与江苏永钢集团有限公司签署校企战略合作协议,设立400万“永钢奖学金”。截止目前,学院已与张家港市30余家企业和行业协会签署全面合作协议,共建研发中心、工程技术中心11家,产学研合作项目20项。学院广泛开展国际交流与合作,先后与美、英、澳、韩、加等10多个国家的多所高校建立了友好合作关系。

江苏科技大学苏州理工学院的科研师资

4. 江苏科技大学苏州理工学院在哪里?具体一点

在江苏省苏州张家港市长兴中路8号
江苏科技大学苏州理工学院前身为江苏科技大学南徐学院(成立于2002年),2012年6月,经教育部和江苏省教育厅批准,正式更名为江苏科技大学苏州理工学院,迁址江苏省张家港市。
江苏科技大学苏州理工学院位于江苏省苏州张家港市长兴中路8号,可以坐车到江科大苏理工南站、科技新城西门等站点,经过该站点的线路有张家港20路、张家港32路、张家港33路、张家港33路夜班、张家港20路夜班、张家港游1线。
附近公交
江科大苏理工南站:张家港20路
科技新城西门:张家港20路、张家港32路、张家港33路、张家港33路夜班、张家港20路夜班、张家港游1线
江科大苏理工西站:张家港20路

5. 江苏科技大学苏州理工学院的获奖情况

2014年启动苏理工大学生创新实践基地建设。确定6个大学生创新实践基地建设项目和7个大学生创新实践基地培育点建设项目。学生创新实践能力有了较大提高,共获全国团体赛二等奖5个,三等奖2个、优胜奖1个;获全国单项二等奖1个,三等奖4个,优秀奖1个;获省级团体赛特等奖1个、一等奖2个、二等奖16个,三等奖10个;获省级单项特等奖2个、一等奖39个,二等奖81个,三等奖88个,优胜奖4个。

江苏科技大学苏州理工学院的获奖情况

6. 苏州大学应用技术学院的现任领导

院长:顾 钢分工:教务处,实验室与信息管理处,财务处党委书记:吴俊生分工:党务工作,学生处,总务处,保卫处,分工会常务副院长:沈美媛分工:招就业处,院长办公室,人事处副院长:傅菊芬分工:实习和实践教学,科研工作

7. 江苏科技大学苏州理工学院的学校团体

 江苏科技大学(张家港)/苏州理工学院学生会是江苏科技大学张家港校区和江苏科技大学苏州理工学院学生的自治组织,接受校区以及学院党工委的领导和校区以及学院团委的指导,遵守国家的法律和法规,在法律允许的范围内开展活动。本机构的一切权利属于校区全体学生。学生行使民主权力的机构是校区学生代表大会。本机构的主要任务是:(1)代表和维护广大同学的正当权益和要求,为校区同学服务,加强校区有关部门与广大同学之间的联系,协助和促进校区的教育和管理工作;(2)根据广大学生的需要,开展多种自我管理、自我教育和自我服务活动,为校区学生提高整体素质、树立科学精神,全面成才创造良好条件;(3)发展与兄弟院校的友好关系,树立校区在社会上的良好形象;(4)本会实行民主集中制原则。学生会由民主选举产生,对全体学生负责,并受其监督会员的权利与义务凡取得江苏科技大学张家港校区以及江苏科技大学苏州理工学院学籍的全日制本科学生均可申请加入本会。会员根据本章程享有下列权利:(一)在本会内享有平等的选举权和被选举权;(二)有权通过各种正当途径和方式对全会各级组织和干部及其工作进行监督、批评、提出建议;(三)享有参加本会组织的各种活动的权利;(四)利益受到侵害时,有权请求本会帮助和保护;会员在学习、生活等方面遇到困难时,有权请求本会帮助解决。受到留校察看处分期间不享有上述权利。会员在行使本章程赋予的权利时,必须履行下列义务(一)遵守国家宪法和其他法律、法规;遵守校纪和校规;遵守本会章程;(二)在行使权利时,不得损害国家、社会及本会的利益,不得妨碍他人行使正当权利;(三)支持本会各级组织的工作,积极参加本会组织的各种活动,执行本会的决议,努力完成本会委托的工作,维护本会的荣誉。各级学生会干部除履行会员义务外,必须做到作风正派,努力学习,热心为同学服务。执行机构  主席团   办公室  纪检部  组织部  宣传部  实践调研部  人力资源部  生活部  体育部  学习部  网络信息部  外联部  节能环保部  文艺部  女生部  权益保障部  科技创新部  学生会是学生权力机构,执行由学代会赋予的职权。学生会实行合议制,主席主持学生会工作。学生会重大事项、决议需经全体委员的半数以上通过。无论我们来自何方,因为有缘我们走在了一起。学生会将是你结识好友、提高能力的最好的地方。即使你现在可能没有在学生会工作,这也没有什么关系,学生会是人才集中的地方,只要你是金子,我们都会利用各种渠道发现你。相信有一天,你会自豪的说:我是学生会的一份子,我以学生会为荣! 江苏科技大学张家港校区社团联合会成立于2005年9月,经过四年的发展已经形成了自己独特的管理和运行模式,现在主要由主席团、体育健身部、科技部、素质拓展部、文化艺术部五大块组成。一、宗旨“以人为本,服务学生”,培养、发展学生兴趣爱好,发挥学生特长,提高学生综素质,丰富校园文化生活,是我们社团联合会的基本宗旨。二、职责(1)发挥各社团的特色,做好每一次的社团活动,设身处地的为张家港校区的每一位同学服务,锻炼社团每一位成员的能力;(2)丰富同学们的业余生活,提高同学们的综合素质;(3)和其他部门做好联谊交流活动,共同发展。三、成果江苏科技大学张家港校区社团联合会成立至今已初步建成了覆盖全校所有师生,成员众多,活动丰富,内容多样的组织网络。经历了两年的风风雨雨,在社联所有成员的共同努力下,社团联合会一踏上正轨,就成为丰富校园文化的中坚力量。四年的时间看似很短,在此期间,社联举办了一系列的活动,如:系际篮球赛,赴常州参加极限运动挑战赛,青年志愿者公共献血等众多公益活动。组成与职能主席及副主席:全面负责社团联合会工作,并主持召开主席团会议;及时向校团委汇报工作情况,经常同校团委保持联系,自觉接受团委的领导;代表社团联合会与外界进行交流研讨;主席对社团大会负责,并接受大会的监督;指导、监督社团联合会各部门开展工作,协调各部门之间的关系;审核、确定各部部长及成员;把握、规划社联、社团发展方向。办公室办公室是社团联合会的核心组成部分,拥有对各个协会的监督管理权。办公室主要是协助社联主席做好工作;对社联例会内容做好记录和整理;及时向社团和团委老师呈交各协会的文件、汇报工作和社联情况;起草期初的社联计划和期末的工作小结等。组织部社团联合会组织部认真贯彻执行党的基本路线和方针政策,坚持四项基本原则,自觉接受校区党、团组织的领导和指导,根据学员有关规定和大学生社团联合会管理条例,从实际出发,组织开展工作,诚心诚意为社团服务为同学服务。纪检部负责规范整个社联与各社团的纪律性,对社联所有成员平时工作、工作面貌、工作质量、工作效率、思想道德教育等方面进行考核监督;负责对各社团举行的活动进行纪检以及各种活动的记录。外联部主要以拓宽校际交流为工作主题,以增进校外合作关系为工作重点,旨在向外展示科大学生的真我风采,努力提高我校在社会上的知名度,同时外联部也积极开展各项活动以服务同学。财务部社联财务部按照上级要求实行限制性管理,统一管理各社团的各项财务工作,行使社联财务管理的职能。执行学校制定的财务管理规定及经济分配政策,规范各社团的财务行为,集中管理各社团财务收支,坚持收取合理正当,坚持以合理调度和科学运作资金,使每一笔资金都用在社团的发展上,监督、检查各社团财务制度的执行与财务收支活动,定期核查每一笔账目, 汇报各社团财务收支情况,开展财务分析,提供及时准确的财务信息,于每月末把各社团本月收支情况上报校团委老师,并公示在社联公告栏。宣传部社团联合会宣传部是在社联成立之初就设有的部门,主要负责社团联合会的各项宣传工作,并作为社团联合会一个宣传平台。下设团体篮球协会 足球协会 羽毛球协会 乒乓球协会网球协会 跆拳道协会 健身协会 武术协会智能协会电子协会 网络协会计算机协会 考研协会 社联棋社 演讲与辩论协会女子励志协会 心理协会 阳光红十字会 青年志愿者协会军事协会 书画协会 吉他协会 动漫协会话剧协会 街舞协会 国标舞协会 绿风诗社影视传媒协会 外语协会 云端书友会 创业与就业就业指导协会极限运动协会 美食协会

江苏科技大学苏州理工学院的学校团体

8. 江苏科技大学苏州理工学院在哪里 附准确地址

一、江苏科技大学苏州理工学院在哪里   江苏科技大学 苏州理工学院地址在江苏省张家港市长兴中路8号,该校是由张家港市人民政府投资建设和 江苏科技大学 合作创办的全日制普通本科院校。
  二、江苏科技大学苏州理工学院介绍 
  江苏科技大学 苏州理工学院前身为 江苏科技大学 南徐学院(成立于2002年),2012年6月,经教育部和江苏省教育厅批准,正式更名为 江苏科技大学 苏州理工学院,迁址江苏省张家港市。 江苏科技大学 苏州理工学院是由张家港市人民政府投资建设(代表方:张家港市金城投资发展有限公司)和 江苏科技大学 (负责办学管理)合作创办的全日制普通本科院校(独立学院)。学院坐落在全国百强县市前三甲、全国文明城市张家港市城北科教新城沙洲湖畔,占地约856亩,建设总投资11亿元,总建筑面积约27万平方米。校园环境优美、学风浓郁,象征着热情、友爱的香樟树浓荫遍布,伴随着琅琅书声蔚然成林。
 
 学校的举办方—— 江苏科技大学 ,是一所省部共建、以工为主、特色鲜明的普通高等学校,是江苏省重点建设高校,教育部本科教学工作水平评估优秀学校,教育部卓越工程师教育培养计划高校。依托 江苏科技大学 扎实的办学力量,学校采取新机制新模式办学,与 江苏科技大学 张家港校区、张家港 江苏科技大学 产业技术研究院协调发展,实行“三位一体”的管理模式。“根植张家港、面向全江苏、服务长三角”,学校以办好人民满意的教育为宗旨,加快建成一所办学声誉好、人才培养质量高、科技创新能力强、对地方有影响力的高水平、有特色的应用技术型大学。
 
 学校设有船舶与建筑工程学院、机电与动力工程学院、电气与信息工程学院、冶金与材料工程学院、商学院、公共教育学院等6个二级学院,拥有船舶与海洋工程、机械设计制造、电气工程及自动化、冶金工程、财务管理等25个本科招生专业。学院对学习期满、成绩合格,符合条件的学生颁发 江苏科技大学 苏州理工学院毕业证书;符合学士学位授予条件的,授予 江苏科技大学 苏州理工学院学士学位证书。
 
 学校始终坚持把人才培养作为根本任务,不断深化人才培养模式改革,培养具有可持续发展潜质、创新能力和国际化视野的综合性应用型人才。学校面向全国招生,现有在校生6000余人,毕业生就业率每年保持在96%以上。学校坚持每年在新生中选拔组建“综合改革实验班”。“综合改革实验班”的招生以学生高考成绩为依据,进校后通过学生自主申请,结合数学、英语考试成绩,综合考评录取。“综合改革实验班”设有工程技术、信息科学和商科3个大类以及国际合作班等类型。学生进入实验班后按照学科大类进行培养,满足条件的优先在学科大类中进行专业调整。实验班在管理模式上借荐“书院制”的模式,单独组班、集中管理,实施“双导师制”。按照一年级进行通识教育,二年级大类培养,三四年级完成相应专业培养的模式,利用学校优质教育教学资源,采用研究型教学模式和灵活的管理模式,强化教育、培养与督导,为学生继续教育与留学深造提供良好的条件。
 
 学校坚持“人才强校”战略,建成了一支富有特色、专兼结合的具有较高水平的师资队伍。目前,学校专任教师中1/5具有副教授以上职称,1/3的教师具有博士学位。学院拥有研究生导师30余人,充分依托 江苏科技大学 张家港校区和产业技术研究院开展研究生培养工作,现有硕士生约100人在校开展学习和科研工作。现有江苏省有突出贡献中青年专家1名,江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师4人。中船总公司优秀青年科技工作者1人,江苏省“双创计划-双创博士”1人,江苏省汽车工程学会首席专家1人,扬州市“绿扬金凤计划”创业领军人才1人,泰州市“双创”人才1人;入选张家港“港城英才计划”及紧缺高层次人才10人。共有7位教师荣获省级专业学科讲课比赛二等奖及以上,其中一等奖2人;有9位教师荣获校级讲课比赛二等奖及以上,其中一等奖3人。
 
 学校坚持以服务社会为导向,逐步形成了“立足张家港、服务长三角”的政、产、学、研社会服务体系。学校与张家港市人民政府以及众多企事业单位开展了全面产学研合作。2012年6月,张家港市人民政府与 江苏科技大学 签署协议,共建 江苏科技大学 苏州理工学院和张家港 江苏科技大学 产业技术研究院,张家港市人民政府计划3年为研究院投入3000万元专项经费;2013年,学校与江苏永钢集团有限公司签署校企战略合作协议,设立400万“永钢奖学金”。截止目前,学校已与张家港共建省级研究生工作站16家,各类研发中心、工程技术中心11家,与20余家企业和行业协会签署全面合作协议。
 
 学校坚持走国际化办学大路,广泛开展国际交流与合作,先后与美、英、澳、韩、加、法等20多个国家的多所高校建立了友好合作关系,并与美国底特律大学、伦敦商业研究学院、法兰西商学院等高校联合举办了合作项目。
 
 学校遵循“以人为本、因材施教、终身教育”的育人理念,坚持打造“先进思想引领青年,高雅文化塑造青年,多元领域培养青年,优质平台服务青年”的校园文化品牌活动,努力培养高素质应用型人才。励志教育、助学帮扶、奖学基金、创业扶持等完善的激励政策为优良学风建设形成了有力的支撑,高水平校园文化及科技活动为学生全面发展提供了良好的平台。学生在校园文化艺术节、志愿服务以及各类省级以上学科竞赛等活动中屡屡获奖。丰富多彩的第二课堂、创业实践等活动,让广大学子知识更加宽泛,能力不断增强。学校团委被评为“江苏省五四红旗团委”。
 
 徜徉在美丽的校园中,清婉的微风拂面,伴送着抑扬吟咏的乐声;苍劲雄厚的碑铭,镌刻着船魂精神的生生不息;荫荫蓬勃的桂树林,记载着科大苏理工人不懈追求的执着。站在新的历史起点上,学校将立足当前、放眼未来,在与时俱进中抢抓新的发展机遇,在激烈竞争中提炼办学特色,为创建高水平、有特色应用技术型大学而努力奋斗!