高中经济生活知识点

1. 高中经济生活知识点

经济生活 第一课 神奇的货币

考点一 商品、货币

1.含义：用于交换的劳动产品。

（交换前——待售商品）   （交换中——商品）

（交换后——退出流通领域，为个人消费品）

2.基本属性： 自然属性→使用价值     社会属性→价值（商品特有属性）

★★价值决定价格。使用价值（商品质量、品质）不能决定商品价格。

使用价值大的商品不一定价格贵。

3.★使用价值与价值的关系

①商品是使用价值和价值的统一体

②使用价值是价值的物质承担者

③有使用价值的物品不一定是商品。

4.★★先有商品，后有货币。

5.★“金银天然不是货币，货币天然是金银”

“金银天然不是货币”——在货币产生之前，金银作为自然资源就已经存在。

“货币天然是金银”——随着商品交换的发展，贵金属金银固定地充当一般等价物，标志货币正式产生。

6.★货币本身是商品，本质是一般等价物

7.★★★货币的职能

（1）基本职能：

①价值尺度（标价、价格签），采用观念中的货币。

②流通手段（购买了…、扫码支付），采用现实中的货币。一手交钱、一手交货。

（2）其他职能：

③贮藏手段——货币作为财富代表退出流通领域。（金银条）

④支付手段——赊购赊销、工资、租金、税款、还债、利息等。

⑤世界货币——在国际市场充当商品交换的媒介。

【举例1】房屋买卖中体现的货币职能

①房屋标价——价值尺度   ②支付定金——支付手段

③支付首付款——流通手段 ④支付房屋贷款利息——支付手段

【举例2】网购中体现的货币职能

①商品的标价——价值尺度

②淘宝网购，先将钱打入支付宝账户，收货后确认支付——支付手段

③货到付款——流通手段

 

 

 

经济生活 第一课 神奇的货币

考点二   纸币、信用卡和汇率     

1.纸币（★★★★）

（1）由国家或者某些地区发行，并且强制使用。

（2）纸币本身不是商品，没有价值，其本质是价值符号（货币符号），但是能够代替金属货币执行货币的职能。（★★★）

（3）纸币的面值由国家规定，其购买力由市场决定。由国家发行，但不能任意发行

（4）纸币的发行（货币供应量）以流通中所需要的货币量为限度。超过这个限度，会引发通货膨胀，低于这个限度，会引发通货紧缩。

（5）★通货膨胀与通货紧缩的实质是社会总供给与社会总需求的不平衡。通货膨胀的实质是社会总供给＜社会总需求。通货紧缩的本质是社会总供给＞社会总需求。

物价上涨，不一定是通货膨胀，但是通货膨胀，一定物价上涨。

★★解决通货膨胀，应采取紧缩性财政政策和从紧的货币政策。

解决通货紧缩，应采取扩张性财政政策和宽松的货币政策。

（特别注意：央行正回购政策目的是回笼资金，是从紧货币政策，有利于缓解通胀）

★★★适度通货膨胀，有利于刺激消费需求。但是长远看，会严重扰乱经济秩序。通货紧缩由于物价下降，短期内消费者购买力上升。但是长远看，会造成商品流通不畅，企业破产和大量人员失业。

2.关于信用卡，要明确四点（★★★★★）

①信用卡可以透支，但不能任意透支。②信用卡比较安全，但不能说“十分安全，没有风险”。③信用卡本身不是货币，其本质也不是一般等价物。它只能代替货币执行流通手段和支付手段只能。④使用信用卡，可以减少现金货币的使用量，不会增加“货币的实际供应量”（刷卡100元和现金支付100元一样）。

3.关于移动支付（扫码支付）（★★★★★）

①移动支付（扫码支付）一般代替货币执行流通手段职能。

②移动支付可以加快货币流通速度（加快货币周转次数），减少流通中所需要的货币量，减少现金的使用，节约社会成本。但是不会增加货币的实际供应量（扫码支付100元和现金支付100元一样）

4.人民币升值或者贬值的影响（★★★★★）

（1）人民币升值的影响：①有利于中国进口，不利于中国出口。②有利于中国企业对外投资，不利于外国人来中国投资（不利于吸引外资）。③有利于中国人出国留学、旅游，不利于外国人来中国留学、旅游。④有利于中国偿还所借的外债，不利于中国自身持有的外国债券保值增值。

（2）人民币贬值的影响：①有利于中国出口，不利于中国进口。②有利于外国人来中国投资（有利于吸引外资）。不利于中国企业对外投资。③有利于外国人来中国留学、旅游，不利于中国人出国留学、旅游。④有利于中国自身持有的外国债券保值增值，不利于中国偿还所借的外债。

★★★★小结论：①本国利率上升，本国货币升值；本国利率下降，本国货币贬值。

②资本从低利率国家流向高利率国家，从预期贬值国家流向预期升值国家。

 

 

经济生活 第二课 多变的价格

考点一   价格的决定于变动（粘到笔记本上）

1.★★★★★影响价格的因素★★★★★

①间接因素：气候、季节、地域、政策、宗教信仰、节日、习俗。

②直接因素：供求关系。（A.供不应求，价格上升，“物以稀为贵”，形成卖方市场）

（B.供过于求，价格下降，“货多不值钱”，形成买方市场）

注意A：供求关系影响价格（✔）供求关系决定价格（✖）

注意B：供求关系影响价格变动，价格变动也会影响供求关系，因此供求关系和价格“相互影响”。

③决定因素：价值（成本）——价值是商品价格变动的根本原因和决定因素。（★★★）

★★：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。

★★：商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，社会必要劳动时间是衡量商品价值的内在尺度。

☆☆☆社会劳动生产率——又称行业（部门）劳动生产率。

      个别劳动生产率——某一个厂家自身的劳动生产率。

★★★★★必背两句话★★★★★

A. 商品的单位价值量（一件商品的价值）与社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。

B. 商品的价值总量（所生产的全部商品的价值量总和）与个别劳动时间成反比，与个别劳动效率成正比，与社会劳动生产率无关。

④影响价格的其他因素：（★★★★）

A. 货币价值：货币升值，价格下降；货币贬值，价格上升。

B. 纸币的供应量（货币的供应量）：货币供应量超过市场流通中所需要的货币量（即理论货币量），物价上涨；货币供应量少于市场流通中所需要的货币量，物价下降。

C. 汇率变化：人民币升值，出口商品价格上涨，进口商品价格下降。人民币贬值，出口商品价格下降，进口商品价格上涨。

D. 国家的宏观经济政策：如对商品加税，价格上涨；对商品减税，价格下降。

E. 国际市场上大宗商品的供求状况：如国际石油价格上升，导致国内石油价格及石油产品价格上升。

F. 市场炒作行为：如农产品价格非正常上升，（“蒜你狠”、“豆你玩”、“姜你军”）

G. 消费心理（如买涨不买落）、消费观念影响。

2.★★★价值规律★★★——“看不见的手”

（1）基本内容（P14）——商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础，实行等价交换。

（2）表现形式（P14）——商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。

注：①“等价交换”原则是在商品交换过程中实现的，既存在于某一次商品交换过程中，也存在于多次交换的平均数中。

②价值规律适用于一般意义上的商品交换。文物拍卖等特殊形式的商品交换无法应用。

③价格在高点，不一定“挣钱”；价格在低点，不一定“赔本”。

④生产成本降低，不一定经济效益提升；生产成本提高，不一定经济效益下降。经济效益提高问题是一个综合考查各种因素的问题。

（3）价值规律的作用：①调节生产资料和劳动力在生产部门中分配。②刺激商品生产者改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产③促进生产者在竞争中优胜劣汰。

经济生活 第二课 多变的价格

考点二       价格变动的影响（粘到笔记本上）

1.价格变动对生活消费的影响（价格影响需求）

A.需求法则（一般商品）：价格上涨，需求下降；价格下降，需求上升。

B.需求弹性理论（不同类型商品需求量对价格变动反应程度不同）

①生活必需品反应程度小，需求弹性小。

②高档耐用品反应程度大，需求弹性大。

C.需求相关理论（消费者对既定商品的需求，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响）

①A与B为替代关系商品（如汽车与飞机），A价格上升，A需求下降，则替代品B需求上升，A价格下降，A需求上升，则替代品B需求下降。

②A与B为互补关系商品（如汽车与汽油），A价格上升，A需求下降，则互补品B需求下降，A价格下降，A需求上升，则互补品B需求上升。

 

2.价格变动对生产经营的影响（价格影响供给）

①调节产量。

表现：价格下降→获利减少→减少产量；

      价格上涨→获利增多→扩大产量。

②调节生产要素（人、财、物）的投入。

表现：当一些生产要素之间可以相互替代时，哪种生产要素的价格下降，生产者会增加这种要素的使用量；哪种生产要素的价格上升，生产者会减少这种要素的使用量。

 

（★价格变动对生产的影响是价值规律发生作用的重要体现）

2. 高一经济生活全部知识点

1．生活与消费
   （1）货币
 商品的含义及基本属性
 货币的本质和基本职能
 纸币的流通规律
 信用工具
 外汇和汇率
 树立正确的金钱观
   （2 ）价格
 供求关系与价格
 价格与价值
 商品的价值量
 企业提高劳动生产率的意义
 价值规律的基本内容及其表现形式
 价格变动对人们生活和生产经营的影响
   （3 ）消费
 影响消费水平的主要因素
 消费类型
 消费结构
 消费心理与消费行为
 树立正确的消费观
2 ．生产、劳动与经营
   （1）生产与经济制度
 生产与消费的关系
 大力发展生产力
 公有制为主体
 多种所有制经济共同发展
   （2 ）企业与劳动者
 现代企业的组织形式
 我国法定的公司形式
 公司的经营与发展
 企业兼并与企业破产
 劳动和就业
 依法维护劳动者权益
 树立正确的就业观
   （3 ）投资理财的选择
 我国的商业银行及其主要业务
 储蓄存款利息的计算方法
 储蓄、债券、股票、商业保险四种投资理财方式
 
3 ．收入与分配
   （1）个人收入的分配
 以按劳分配为主体
 多种分配方式并存
 收入分配与社会公平
 公平与效率的关系
   （2 ）财政与税收
 财政收入的含义及其来源
 影响财政收入的主要因素
 财政支出的含义和种类
 财政收支
 我国财政的作用
 税收的含义、基本特征和作用
 个人所得税和增值税
 依法纳税是公民的基本义务
4．发展社会主义市场经济
   （1）走进社会主义市场经济
 市场经济的含义
 市场调节的作用及其局限性
 规范市场秩序的必要性和措施
 社会主义市场经济的基本特征
 国家宏观调控的必要性、目标和手段
   （2 ）科学发展观与小康社会的经济建设
 全面建设小康社会的经济目标
 贯彻落实科学发展观
 促进国民经济又好又快发展
   （3 ）经济全球化与对外开放
 经济全球化及其表现和影响
 跨国公司
 世界贸易组织的基本原则和作用
 提高开放型经济水平

3. 高中政治经济生活知识点

 经济生活是政治必修1的内容，高中学生需要理解哪些知识点?下面是我给大家带来的高中政治必修1经济  生活知识  点，希望对你有帮助。
   高中政治必修1经济生活知识点(一) 
  1、市场调节 (1)配置资源
  ①合理配置资源的必要性：资源配置是由资源的有限性和人的需求的无限性，这一矛盾决定的。(人的需要是多种多样的，永无止境的，但在一定时
  期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的。如果用于生产某种产品的资源增 加，用于生产其他产品的资源就会减少。为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理  配置有限的资源。)
  ②资源配置的基本手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
  (2)市场经济：市场在资源配置中起基础性作用的经济。
  (3)计划配置资源的实现(途径)及优点：(略)
  (4)市场配置资源的实现(途径)及优缺点。
  ①实现：市场配置资源主要通过供求，竞争等来实现的。
  ②优点：A.市场能够灵活地反映出供求变化
  B.能够及时、准确地传递市场供求信息。
  C.能够给市场主体以压力和动力，调动积极性，推动科学和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高，资源的有效利用，并实现优胜劣汰。
  ③缺点：即市场调节的局限性：
  A、市场调节不是万能的(即市场失灵)：
  a. 不能调节：市场不能调节的领域有国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
  b. 不让调节:  枪支弹药惯用语危险品，麻醉品等也不能让市场来调节。(因为如果听任经营者自由经营这些产品，会严重危害公民的身心健康，败坏社会风气，影响社会安定。)
  B、市场调节存在固有的弊端：
  a.自发性。由价值规律的作用是自发实现的→人们追求经济利益的行为是自发的，不 是在政府引导下进行的→可能会出现不利于经济和社会健康发展的经济
  现象。
  b.盲目性。商品生产者和经营者各自独立，分散的地位→不可能准确掌握市场信息→决策必然带来盲目性→结果必造成经济波动和资源浪费。
  c.滞后性。市场经济的自发性，盲目性和资源配置的实现方式决定市场调节的一般过程是：供求不平衡→价格变化→作出决定→实现供求平衡→必然有一定的时间差→必然导致经济波动和资源浪费(特别是在农村及大型建设项目上影响更大)
  注：导致后果、表现及联系
  ①后果和表现
  A、自发性[制假售假，环境污染等不正当市场行为的发生，造成经济混乱，收入差距拉大，甚至可能导致两极分化]
  B、后两者[资源浪费，经济波动，社会经济不稳定]
  ②联系：都是市场调节固有的弊端，都给经济的健康发展带来不稳定因素和负面影响。 补充：关于市场经济，我们应注意把握以下两个方面
  ①一是市场在资源配置中起基础性作用;二是要有国家的宏观调控。
  ②市场经济的正常发展，不仅要求充分发挥市场的作用，而且需要国家的宏观调控。只有加强国家的宏观调控，才能克服市场的种.种缺陷，把：有形的手“与无形的手”结合起来，保证市场经济健康有序地发展。
   高中政治必修1经济生活知识点(二) 
  1、加强国家宏观调控必要性：①社会主义市场经济的正常发展，既需要充分发挥市场调节的作用，又需要加强国家的宏观调控。
  ②加强宏观调控不仅是因为市场的局限性，而且取决于我国社会主义的性质(指社会主义公有制及共同富裕的目标)。
  2、加强国家宏观调控含义，主要目标。
  ①含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
  ②主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
  3、加强国家宏观调控手段：
  ①经济手段
  A、含义：指国家运用经济政策和计划，通过经济利益的调整来影响和调节经济活动的  措施  。
  B、表现：a.经济政策和计划, 如最常用的调控政策是财政政策和货币政策，除此还有购销政策，产业政策等。
  b.经济杠杠：价格、税收、信贷、利率、汇率、工资、奖金等。
  C、意义：有利于实现国民经济的持续、快速、健康发展。
  ②法律手段：
  A、含义：是指国家通过制定和运用经济法规来调节经济活动的手段。
  B、作用：有效地维护经济活动参加者的合法权益，调整社会经济关系，规范生产经营者的活动和市场秩序，保证经济正常运行。
  ③行政手段：是通过行政机构，采取带强制性的行政命令，指示规定等措施，来调节和管理经济的手段。
  (运用行政手段对经济进行协调，必须反映客观经济规律要求，也不能片面强调和过多使用，否则不利于市场信用的发挥)
   高中政治必修1经济生活知识点(三) 
  1、市场规则：
  (1)市场秩序与市场规则的关系：
  ①没规矩不成方圆，只有具备公平公正的市场秩序，市场才能合理配置资源。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
  ②市场规则是市场经济正常运行的保障，市场没有规则来维护，会使市场处于无序，混乱状，使得市场机制无法实现资源的合理配置，无法实现优胜劣汰，甚至可能出现劣胜优汰。
  (2)市场规则的含义及主要内容：
  ①含义：以法律法规、行业规范、市场道德规范等形式，对市场运行的方方面面作出具体的规定。
  ②主要内容：主要包括市场准入规则，市场竞争规则和市场交易规则。其中，市场准入规则规定符合什么条件的企业、商品可以进入市场。市场竞争规则用于维护市场的公平竞争。市场交易规则主要是对交易方式和行为作出规定。市场交易规则是市场规则中的核心。  ③市场交易原则：
  A.主要包括：自愿、平等、公平、诚实信用。它们从不同的方面，规范着市场上买卖双方的交易方式和交易行为。
  B.a自愿，是市场交易的基本原则。任何一桩商品、服务交易的成功，都必须以自愿为前提。强买强卖，就会破坏正常的市场规则，损害对方的利益，造成买卖双方的矛盾，使交易不能实现。
  b平等，是市场经济的一般特征，也是市场交易的一条重要原则。在商品服务市场上，交易双方都是地位平等、机会均等的市场主体。销售者与销售者之间，销售者与购买者之间，购买者与购买者之间，是一种平等竞争、平等交换的关系。因此，买者与卖者应相互尊重。  c公平，是市场交易原则的重要内容。所谓公平，就是公平交易，明码实价，秤平尺准，童叟无欺。公平原则是衡量市场交易活动是否有序、规范的试金石。
  d诚实信用，是现代市场交易活动的基本精神。遵守市场交易原则，是保证市场交易活动有秩序、按规则进行的基本条件。有了这个原则，市场主体从事各项交易活动便有章可循，买卖双方才不致引起不必要的纠纷，从而使交易顺利进行。坚持“自愿、平等、公平、诚实信用”的交易原则，是遵循市场运行规律的必然要求，也是加强社会主义精神文明建设的题中之义。
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4. 高中政治经济生活知识点

    　　经济生活是高中思想政治课必修模块,也是新课程高考必考的重点模块。下面是我为你整理的高中政治经济生活知识点，一起来看看吧。
       　　高中政治经济生活知识点：投资理财的选择       　　一、储蓄存款和商业银行
       　　1、储蓄存款
       　　(1)储蓄存款的含义：指个人将属于其合法所有的人民币或者外币存入储蓄机构，储蓄机构开具存折或存单作为凭证，个人凭存折或存单可以支取存款的本金和利息，储蓄机构依照规定支付存款本金和利息的一种活动。
       　　(2)我国的储蓄机构主要是各商业银行。
       　　(3)在我国，储蓄存款都能获取利息。存款利息是银行因为使用储蓄存款而支付的报酬，是存款本金的增值部分。
       　　利息的多少取决于三个因素：本金、存期和利率水平。存款利息的计算公式为：存款利息=本金×利率×存款期限。在我国，存款利息收入要按规定的税率向国家缴税。(目前是5%)
       　　(4)储蓄存款的分类
       　　目前，我国的储蓄主要有活期存款和定期存款两大类。作为投资对象，活期储蓄流动性强、灵活方便，适合个人日常生活待用资金的存储，但收益低定期储蓄流动性较差，收益高于活期储蓄，但一般低于债券和股票。与低收益相对应，因为银行的信用比较高，储蓄存款比较安全，风险较低，但也存在通货膨胀情况下存款贬值的风险，以及定期存款提前支取而损失利息的风险。
       　　2、我国的商业银行
       　　(1)商业银行的含义：是指经营吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务，并以利润为主要经营目标的金融机构。我国的商业银行以国有控股银行为主体，是我国金融体系中最重要的组成部分。
       　　(2)商业银行的主要业务有三类：
       　　其一，存款业务。这项业务是商业银行的基础业务。
       　　其二，贷款业务。它是我国商业的主体业务，也是商业银行营利的主要来源。从贷款对象看，主要有工商业贷款和消费贷款。(银行会本着真实性、谨慎性、安全性、效益性等原则，评估借款人的信用状况，根据结果决定是否发放贷款。)
       　　其三，结算业务。结算业务是商业银行为社会经济活动中发生的货币收支提供手段与工具的服务，银行对此收取一定的服务费用。
       　　除上述三大业务外，商业银行还为我们提供债券买卖及兑付、代理买卖外汇、代理保险、提供保险箱等服务。
       　　二、股票、债券和保险
       　　1、股票。
       　　(1)含义：股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证。股票代表其持有者(即股东)对股份公司的所有权。这种所有权是一种综合权利，如参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等。
       　　(2)特点：①股票售出不返还。如要改变股东身份，要么等公司的破产清盘，要么将股票转售给第三人。②可转让，流通性强。经国家证券管理部门审批同意后，股票一般可以在股票市场上交易，这种流通性是股票生命力所在。③高风险、高收益。
       　　(3)股票投资的收入包括两部分：一部分是股息和红利收入，即股票持有人作为股东享有的定期从股份公司取得的利润分配收入。公司只有盈利，才能分配股息和红利。如果公司破产倒闭，股东不但不能获得收入，反而要赔本，这就是购买股票的一种风险。投资股票的另一部分收入来源于股票价格上升带来的差价，这种收益有时很高。由于股票价格要受到诸如公司经营状况、供求关系、银行利率、大众心理等多种因素的影响，其波动有很大的不确定性。正是这种不确定性，有可能使股票投资者遭受损失。价格波动的不确定性越大，投资风险也越大。因此，股票是一种高风险的投资方式。
       　　(4)股票作用：股票市场的建立和发展。对搞活资金融通，提高资金使用效率，筹措建设资金，促进企业改革和发展，具有重大意义。
       　　2、债券
       　　(1)债券的含义：是一种债务证书，即筹资者给投资者的债务凭证，承诺在一定时期支付约定利息，并到期偿还本金。
       　　债券的分类。目前在我国，根据发行者不同，债券主要分为国债、金融债券和企业债券。
       　　(2)国债，是中央政府为筹集财政资金而发行的一种政府债券，是中央政府向投资者出具的、承诺在一定时期支付利息和到期偿还本金的债务凭证。中央政府发行国债的目的，往往是弥补国家财政赤字，或者为一些耗费巨大的建设项目、某些特殊经济政策乃至为战争筹措资金。由于国债以中央政府的税收作为还本付息的保证，因此风险小，而利率较其他债券低，但一般高于相同期限的银行储蓄存款利率。金融债券，是由银行和非银行金融机构发行的债券。金融债券与企业债券相比，违约风险较小。与此对应，其利率通常低于一般的企业债券，但高于风险更小的国债和银行储蓄存款利率。
       　　(3)企业债券，是企业依照法定程序发行，约定在一定时期内还本付息的债券。由于企业主要以自身的经营利润作为还本付息的保证，企业债券是一种风险大的债券。与此相对应，企业债券的利率通常高于国债和金融债券。
       　　我国的债券中，有的可以上市交易，从而使相关债券具有较好的流通性。
       　　3、保险。现实生活中，我们面临着各种各样的风险。购买保险，正是规避风险的有效措施。
       　　(1)商业保险的含义：指投保人根据合同约定，向保险人支付保险费，保险人对于合同约定的可能发生的事故因其发生所造成的财产损失承担赔偿保险金责任，或当被保险人死亡、伤残、疾病或者达到合同约定的年龄期限时，承担给付保险金责任的行为。在我国，只有依法设立的保险公司才能经营保险业务。
       　　(2)保险分为人身保险和财产保险两大类。人身保险是以人的寿命和身体为保险对象，如健康险、意外伤害险、人寿险等。财产保险是以财产及其有关利益为保险对象，如汽车保险、运输保险等。投保人和保险人应当遵循公平互利、协商一致、自愿订立的原则，订立保险合同。
       　　(3)作用：投资理财的方式;规避风险的有效措施;通过购买保险，投保人将风险转移是减少危害、防范后患、保障生活、安定社会的有效方法;有人人为我，我为人人的互助特征。
       　　高中政治经济生活知识点：个人收入与分配       　　一、按劳分配为主体，多种分配方式并存
       　　生产决定分配，生产资料所有制形式决定分配方式，在社会主义初级阶段，实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，相应地就此实行以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度。 1、按劳分配
       　　(1)按劳分配的性质：是在社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则。
       　　(2)内容与要求：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。 (3)原因：①生产资料公有制是实行按劳分配的前提。
       　　②社会主义公有制条件下生产力的发展水平是实行按劳分配的物质基础。 ③社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。
       　　(4)意义：①实行按劳分配，有利于充分调动劳动者的积极性与创造性，从而促进生产力的发展。
       　　②按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是结以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动，平等分配的社会地位，是分配制度上的伟大变革。
       　　2、按劳分配以外的分配方式：主要包括按个体劳动成果分配和按生产要素分配。
       　　(1)按个体劳动者劳动成果分配
       　　个体劳动者个人占有生产资料，独立从事生产经营活动，其劳动成果扣除成本和税收后直接归劳动者所有，从而构成他们的个人收入。他们既是劳动者，又是经营者、投资者，不仅要付出劳动，谋划发展，还要承担经营风险，个体劳动者的合法收入受国家保护。
       　　(2)按生产要素分配
       　　①含义：按生产要素分配，是生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配。 ②具体形式：主要有劳动，资本，技术和管理等。
       　　a、按劳动要素分配：指在私营企业和外资企业中，劳动者所获得的工资收入。
       　　b、按资本要素分配：包括私营企业主生产经营取得的税后利润，债权人取得的利息收入，股息分红，债券，股票交易收入等。
       　　c、按技术要素分配：科技工作者提供新技术取得的收入包括技术入股和技术转让。
       　　d、按管理要素分配：企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。
       　　(3)原因：
       　　①发展社会主义市场经济，还要健全生产要素按贡献参与分配的制度。
       　　②健全生产要素分配的制度，是对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性，合法性的确认，体现了国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重。有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
       　　二、收入分配与社会公平
       　　1、社会公平：
       　　(1)公平含义：公平含义较宽泛，涉及政治、经济、法律等各个领域。合理的分配制度是社会公平的重要体现。收入分配的公平，主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
       　　(2)意义：公平的收入分配，是社会主义分配原则的体现，它有助于协调人们之间的经济利益关系，实现经济发展、社会和谐。
       　　★(3)实现的途径(实现社会公平的举措)：
       　　①坚持和完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度，是我国实现社会公平、形成合理有序的收入分配格局提供重要的制度保证。
       　　②保证居民收入在国民收入分配中占合理比重、劳动报酬在初次分配中占合理比重是实现社会公平的重要举措。这有利于理顺国家、企业和个人三者的分配关系，维护劳动者利益，也有利于合理调整投资与消费的关系，促进经济社会协调健康发展。当前，要逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重。着力提高低收入者的收入，逐步提高最低工资标准，建立企业职工工资正常增长机制和支付保障机制。
       　　③再分配更加注重公平是实现社会公平的另一重要举措。为此，要加强政府对收入分配的调节，保护合法收入，调节过高收入，取缔非法收入，通过强化税收调节，整顿分配秩序，把收入差距控制在一定范围之内，防止出现严重的两级分化，实现公平分配。
       　　2、处理好效率与公平的关系
       　　(1)效率的含义：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源有效利用的程度。效率提高就是资源的节约和社会财富的增加。效率是人类经济活动追求的基本目标之一。
       　　(2)效率与公平的关系：在收入分配中，效率与公平是一对矛盾，既对立又统一。
       　　①效率是公平的物质前提。社会公平的逐步实现只有在发展生产力、提高经济效率、增加社会财富的基础上才有可能。没有效率作为前提和基础的公平，只能导致平均主义和普遍贫穷。 公平是提高经济效率的保证。只有公平分配，才能维护劳动者权益，才能激发劳动者发展生产、提高经济效率的积极性。 ②公平和效率也存在矛盾性，两者强调不同的方面。
       　　(3)如何处理二者关系：
       　　①发展社会主义市场经济，初次分配和再次分配都要处理好效率与公平的关系，既要提高效率，又要促进公平。我国人口众多，人均自然资源相对匮乏。发展经济必须充分调动各方面的积极性，提高资源利用效率。同时，要将收入差距控制在合理的范围内，使分配的结果能促使人们奋进，使社会具有生机和活力。
       　　②处理好效率与公平的关系，既要反对平均主义又要防止收入差距悬殊;既要落实分配政策，又要提倡奉献精神;在鼓励人们创业致富的的同时，倡导回报社会和先富帮后富。      

5. 很简单的高中经济基础问题...

设玉米产量为x，大米产量为y，则最大收益为65x+40y, 再把四个值依次代入，得当x=50,y=80时有最大收益，上信息课的时候做的，还被老师发现了，给分吧！