公司团队建设基金来源哪些方面

1. 公司团队建设基金来源哪些方面

来自公司盈利啊。

2. 团队基金是干什么用的？又是怎样分配的？

团队基金 1）团队基金是什么？ 团队基金是通过全团队努力得到的共有资产，团队可用于分配给团员或其他团队建设相关事宜，以利于团队长远发展。 2）团队基金如何获得？ a. 以个人名义回答被采纳：团队基金=团队类型系数*满意答案个数，即由团队类型、满意答案个数两因素决定 b. 以团队名义回答被采纳：获得30分基金以及与赢得悬赏分相当的团队基金

3. 我要辞职了公司有团建旅游基金有我份吗

没有了，你等旅游完你再辞职咯

4. 如何发挥申报项目负责人及成员对申报单位的发展作用(学科带动,科研水平提升,队

　　发挥申报项目负责人及成员对申报单位的发展作用的方法：
　　1、 积极组织申报相关课题。
　　首先组织申报人员认真阅读有关文件，申报课题符合资 助范围和有关政策规定。科学研究需要经费支持，成功申请 基金是科研活动的重要条件，是科研竞争力的标志。课题的申请是科学研究的前提，协助科研人员进行课题申报就成为 管理着的首要任务，积极组织申报课题是提高获资助率的重 要环节，所以要把组织申报科研基金当作科研管理工作的重 要任务来抓，并在申请之前及早召开科研基金申请动员会， 申报的课题要符合“课题指南”的要求。填写申请书语言规范， 表述准确，书写工整，栏目齐全，内容详尽签名盖章，手续 齐备。结合本单位的优势，扬长避短，明确申报重点，制定 申报策略，层层把关筛选推荐好的项目参加招标，有效防止 选题的重复和单个学科申请数过于集中的弊病。科研管理人 员要做好各个课题的推荐工作，加强沟通，及时反馈落选课 题的原因，组织申报者修改完善课题内容，以图再报。
　　2、强化申报材料质量关。
　　填写申请书是获得科研课题立项最重要的环节，优秀的 申请书 对课题的自然情况介绍清晰，摘要简洁，立题依据 充分，研究内容、目标和拟解决的问题明确，研究方案和可 行性分析层次分明，项目的创新和特色突出，年度计划及预 期结果具体，具备研究基础和工作条件，申请人简历实在并 富有说服力，参考文献要新并要有权威。申请书是体现课题水平的文本，申请书写得好坏，直 接影响到获资助率的高低。在上报课题申请书之前，首先， 应组织召开项目申报“诸葛亮”会。选定要研究的问题后， 才能确立研究的题目，进行设计，制定计划。立题要有明确 的目的性，临床医学研究的目的就是要针对疾病，特别是危 害人类最多见，造成后果最严重的疾病，如心脑血管病、恶 性肿瘤等，也可研究国内外新出现的疾病。研究内容包括探 索疾病的病因，或危险因素，阐明疾病发生发展的过程及其 机理，解释某些临床现象以及在诊断和判断预后上的意义， 探索或评价新的诊断方法、技术，观察新的治疗措施的效果、 毒副作用或探讨影响疾病的预后或病死率的因素等，其目的 是为了提高对疾病发生发展规律的认识，改进诊断、治疗和 预防的方法，以提高医疗质量和防治水平。总之，研究的题 目在一定程度上反映科研工作的水平，课题要有创新性、科 学性和应用性，要有保证完成的手段。对课题的选题是否正 确，如没有创新性，就缺乏研究价值，研究方案是否切实可 行，研究基础是否充分真实，课题组技术力量是否齐备，经 费预算是否合理等方面进行逐项的审查并论证，提出项目申 请中存在的问题，以提高申请书的质量，其次科研管理人员 应编制一份项目形式审查明细表，对历年来申请书撰写中容 易忽略、容易出错的条目一一列举，请申请者依此表对申请 书进行审查，科研管理人员再对申请书进行严格把关，避免 无谓的失误而落选。申请书是参与课题竞争的重要形式，有 时也是惟一的形式。因此，能否写出一份高质量的申请书， 不仅是对申请者思维表达能力的考验，也是申请课题竞争性 强弱的关键。也是对申请书的质量的评审。一份好的申请书 使人看了就明白： 要研究什么，为什么要研究，怎样研究， 要达到什么结果，现在已做了什么，能否完成研究任务。
　　3、 合理把好申报课题经费。
　　目前，我国的课题经费资助基本上是根据项目类别确定 统一的资助标准，如面上项目多少、重点项目多少等，而不 考虑项目完成的难易程度和实际经费需要量，这导致项目申 请人依资助额度编制预算支出，往往与实际需求相差甚远。 所以，申请者一方面要了解所申报基金的资助额度，另一方 面提出适度的经费申请。管理人员对项目申请书进行认真审 查，其中很重要的一个环节就是对申报经费预算的审查。根 据申报课题的学科特点，从论证设计、研究手段、经费开支 科目等几个方面对申报经费进行认真的核算。申请经费开支 预算要合理、符合规定应明确经费的支出科目、金额、计算 的依据及理由，不要使主管部门在对课题立项形式审查时， 觉得不切合实际。因为在科研经费有限的情况下，主管部门 和资助单位肯定优先选择那些有创新性、先进性，且其经费 申请数额又适度的课题。但是，也不能为了中标立项求胜心 切，担心多报不批而人为地将科研课题经费预算压低，申请 经费过少，一旦科研课题中标立项后，因经费得不到相应保 障，致使相关的科研工作及配套条件不齐备，因而无法实现 科研课题预计的研究目标，最终导致终止课题研究。总之， 鼓励课题组充分利用现有的科研资源，争取以较少的投入取 得较大的研究成效。
　　4、加强科管与科研人员沟通。
　　当今的社会潮流，已不是个人、个体的工作时代，合作、沟 通已成为了管理者的一门必不可少的学问。管理者与管理者 的不断的沟通，管理者与科研人员的不断的沟通，这些，已 成为新世纪摆在科研管理者面前的一个不可忽视的课题。管理为科研服务，管理就是服 务，这是科研管理部门的工作理念，科研管理如何体现“以 人为本”，如何真正落实在“服务”上，是一项复杂的系统 工程。有效的管理是一个既有分工又需要协作的过程，成功 的管理者更应该是一个善于合作、懂得沟通的使者。科研管 理中的服务应该是“大服务”，不仅体现在为课题本身服务 的层面上，还应体现在职能部门之间的服务上。只有这样才 能实现有效的管理。与科研人员友好的沟通、合作，做耐心 的、细致的工作。其次，一个科研管理工作者，要 具备较强的组织协调能力和社会活动能力，要具有无私奉献 的精神, 要能做到不计名利甘当铺路石, 心甘情愿为别人做 嫁衣；有相应的学历又具有思想修养较好、办事较公平的素 质；具有熟练使用现代办公设备自动化的能力又有组织能力 和较好的汉语文学功底；具有与领导不断沟通理解又有和部 门新老先生密切联系的实事求是的科学办事作风。只有这 样，才能发挥科研管理人员在申报课题中的作用。