关于SPSS因子得分的问题

1. 关于SPSS因子得分的问题

综合得分：主要利用成分得分和方差解释率这两项指标，计算得到综合得分，用于综合竞争力对比（综合得分值越高意味着竞争力越强）。
使用在线spssau分析，可直接保存综合得分，不用计算。

排名按照综合得分的大小进行比较，数值越大排名越高。至于评价水平应该结合专业知识确定的。

2. 怎么在SPSS中做因子分析

3. 如何用SPSS来做因子分析

4. SPSS得出因子分析的综合得分均值为零，怎么办

因子得分是标准分数啊，均数就是零呀！标准分数（Z分数）的均数为0，标准差为1。
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标准分数也叫Z分数，是一种具有相等单位的量数。它是将原始分数与团体的平均数之差除以标准差所得的商数，是以标准差为单位度量原始分数离开其平均数的分数之上多少个标准差，或是在平均数之下多少个标准差。它是一个抽象值，不受原始测量单位的影响，并可接受进一步的统计处理。
计算公式
用公式表示为：z=(x-μ)/σ;其中z为标准分数；x为某一具体分数，μ为平均数，σ为标准差。
Z值的量代表着原始分数和母体平均值之间的距离，是以标准差为单位计算。在原始分数低于平均值时Z则为负数，反之则为正数。
特点和作用
由z分数组成的分布有两个特点：一是z分数的平均等于0；二是其标准差等于1。当一组数据为正态分布或近似正态分布时，相当于平均数的点的标准分数为0，在平均数以上各点的标准分数为正值，在平均数以下的各点的标准分数为负值。
标准分数是一种不受原始测量单位影响的数值。其作用除了能够表明原数据在其分布中的位置外，还能对未来不能直接比较的各种不同单位的数据进行比较。如比较各个学生的成绩在班级成绩中的位置或比较某个学生在两种或多种测验中所得分数的优劣。
标准分数在标准化考试统计分析中有重要的作用。为了使各考试分数可比和可加，并能准确地反映每个考生成绩在考试总体中所处位置，必须使它们具有相同的单位和参照点。等值意义相同的分数，在教育统计中称之为标准分数或Z分数。

5. spss 因子分析问题

6. spss因子分析问题

7. 怎样用spss做因子分析？

8. spss因子分析相关问题请高人指教，论文答辩在即，十分急，多谢

因子分析要小心使用的。
1.你在做问卷前，必须把可能的因子分类考虑清楚。
2.通过分析把因子分类好之后，需要把几个主因子逻辑分类，就是把主因子命名。
3.你所说的正负相关性，那就是你要考虑你的问卷结构的逻辑性。比如，抽烟越多，健康越差，运动越多，健康越好，因变量是抽烟和运动，一个是负相关，一个是正相关，你不能把两个因变量放到一起。
所以你要看看你的因子里面的逻辑结构会不会有错误，如果有，可以考虑删掉1-2个因子再分析，如果有问题，可以再提出来