人教版高中政治必修二提纲

1. 人教版高中政治必修二提纲

高一新课标《政治生活》知识点归纳
1、政治与经济关系：经济是政治的基础；政治反作用于经济，政治是经济的集中表现，政治是为经济服务的。
2、在阶级社会里，政治的实质是：阶级关系和阶级斗争，阶级性是政治的根本属性。
3、我们当前最大的政治是：社会主义现代化建设。
4、政治的核心问题是：国家政权问题。
5、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明最根本的是：要把党的领导、人民当家作主和依法治国有机地统一起来。
第一单元：公民的政治生活
第一课生活在人民当家作主的国家
1、国家：是阶级矛盾不可调和的产物和表现，本质上是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。阶级性是国家的根本属性。
2、我国国家性质：是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
国家性质的本质是：人民当家作主。
3、我国人民民主专政的特点：广泛性（表现在：民主主体和民主权利的广泛）
       真实性（表现在：有制度、有法律、物质保障和人民利益日益充分实现上）
4、民主与专政的关系：辩证统一或对立统一
对立：民主只适用于人民内部（统治阶级内部）。统一：民主是专政的基础，专政是民主的保障。
民主的含义——指在一定阶级范围内（不是全民的），按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。民主是与专制相对立的一种国家制度。（民主是相对的、具体的，不是绝对的）
**不能说任何国家都有民主（民主制国家才有），但任何国家都有专政的职能。
专政——主要依靠暴力实行的统治。
5、公民的政治权利和义务
	（1）选举权和被选举权（公民基本的民主权利，公民参与国家管理的基础和标志）
政治权利	（2）政治自由（人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）
	（3）监督权（包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权）
政治义务		
         （1）维护国家统一和民族团结
         （2）维护国家安全、荣誉和利益
	（3）遵守宪法和法律
	（4）服兵役和参加民兵组织
6、公民参与政治生活的基本原则：
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（指守法和司法上平等，没有特权。立法上是不平等的）**指平等享有权利与履行义务——但不能说权利与义务是相同或一样的。
（2）坚持权利与义务统一的原则（统一，不可分，是相对应存在的，有权必有义，不能只有其一）
（3）坚持个人利益与集体利益和国家利益相结合的原则
第二课我国公民的政治参与
（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）
1、民主选举：
  选举方式——（1）直接选举（县或县级以下的选举）
（2）间接选举（县级以上的选举）
（3）等额选举
（4）差额选举（人大代表的选举）
各自优点：直接选举——使每一个选民都有表达自己意愿的机会，选择自己最信赖的当家人。
           间接选举——适合选民较多、分布较广的情况。
           等额选举——可以比较充分考虑当选者结构的合理性。缺点：限制了选民的自由选择，积极性受到影响。
           差额选举——提供选择的余地，被选举人形成相应的竞争，有助选民了解候选人。
                        缺点：易导致虚假宣传、金钱交易。
我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情——采用直接选举和间接选举相结合的方式。
2、民主决策：
  意义——发扬民主，让决策科学化。、、、、、、、、（课本P22）
  方式——（1）通过社情民意反映制度    （2）通过专家咨询制度
          （3）通过重大事项社会公示制度   （4）通过社会听证会制度
  *****拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。
*******公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民主决策的前提和基础。
3、民主管理：
社会主义民主最广泛的民主实践，也是发展社会主义民主的基础性工作——村民委员会和居民委员会（它们都是基层民主自治组织或机构）（***不是政府机构）
#### 自己选举当家人——是村民自治的基础，也是村民参与民主管理的主要途径。
4、民主监督：（坚持实事求事原则，必须依法）
 （1）民主监督的方式：A 通过信访举报制度    B 通过人大代表联系群众制度
                      C 通过舆论监督制度    D 监督听证明会、民主评议会、网上评议政府
                                        （民主监督的新形式，新方法）
 （2）民主监督的积极作用：
       A有利于消除腐败现象，克服官僚主义和不正之风，改进国家机关及其工作人员的工作。
       B 有利于维护国家利益和公民的合法权益。
       C 有肋于激发广大公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。
（民主选举、民主决策、民主管理、民主监督）——是公民参与政治生活的重要内容。
 有序的政治参与——是公民参与政治生活的基本要求。
   有序与无序的政治参与区别：
        A 是否遵循法律、规则、程序（也是判断有序与无序的准绳）
        B是否依法行使政治权利、履行政治义务
        C是否正确处理权利与义务的关系
第二单元    为人民服务的政府
第三课    我国政府是人民的政府
1、政府的职能：管理与服务
（1）政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。
（2）政府的职能：
A 保障人民民主和维护国家长治久安的职能（打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。
B 组织社会主义经济建设的职能（经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。
C 组织社会主义文化建设的职能（宣传、、理论或精神，科、教、文、卫、体等各事业）
D 提供社会公共服务的职能（公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）
2、政府责任：对人民负责
  政府的工作宗旨——为人民服务。 工作的基本原则——对人民负责。
   对人民负责的要求：（1） 坚持为人民服务的工作态度  （2）树立求真务实的工作作风
                     （3） 坚持从群众中来到群众中去的工作方法
国家性质————政府性质————政府职能————工作的宗旨与原则
第四课  我国政府受人民的监督
1、政府的权利：依法行使
（1）依法行政——指政府及其公职人员行使权力必须依据宪法和法律。
（2）依法行政的根本或实质——是坚持为人民服务的根本宗旨和对人民负责的原则。
（3）具体要求——合法行政、合理行政、程序正当、高效便民、诚实守信、权责统一
（4）原因：——是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求
（5）意义：A有利于保障、、权利和自由B 有利于加强、、建设，增强、、权威
              C防止、、、、、、、、           D 带动、、推进、、民主法制建设。P44
（6）怎样提高政府依法行政的水平？P44
A 加强立法、、，提高、、、、、    B 建立、、、、、、、、
C 加强、、、，提高、、、、、       D 深化、、改革、、、、、
2、权力的行使：需要监督
   （1）对政府权力为什么要监督？
        我国的政府是人民的政府，政府的权力是人民赋予的。权力是一把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生腐败，贻害无穷。为防止权力的滥用，需要对政府权力进行监督。
   （2）如何监督？
A 关键是：建立健全制约和监督机制，这个机制（一靠民主，二靠法制）
B 建立全面的行政监督体系：人民代表大会及常务委员会的监督，人民政协的民主监督，新闻舆论和社会公众的监督，群众通过法定渠道的监督，司法机关的监督，政府系统内部的监督。
   （3）监督有什么意义？
政府接受监督是坚持依法行政，做好工作的必要保证。
A 才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误
B 才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁
C 才能更好地作出正确的决策
D 才能真正做到对人民服务、对人民负责。
****建立政务信息公开制度（阳光工程），一是规范政府及其公职人员的行政执法行为，另一是保障人民的权益。
*****开放红头文件，有利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督；有利于群众维护自己的合法权益；有利于化解社会矛盾，维护社会稳定。
政府的权威，从根本上讲是由国家性质决定的。政府的管理是否被人民自觉地认可和服从，这是区别有权威与无权威政府的根本标志。
第三单元（5——7课）建设社会主义政治文明
第五课    我国的人民代表大会制度
1、人民代表大会制度（又称“政体”）——是我国的根本政治制度。这是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。这一制度是以（人民当家作主）为宗旨。
**中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（我国政党制度）——是基本政治制度。
	**民族区域自治制度——也是基本政治制度。（也是解决民族问题的基本政策）
2、人民行使国家权力机关（我国的权力机关）是——全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
全国人大——是最高国家权力机关（最高立法权、决定权、任免权、监督权）——是我国唯一的立法机关（宪法与法律的修改是它来完成）。全国人大，在我国的国家机构中居最高地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。
我国的一切权力属于人民，人民是间接行使权力，（通过直接或间接选举人民代表组成“人民代表大会”）代表人民行使权力。人民代表是直接行使国家权力。
3、人民代表的权利与义务。
权利：审议、表决各项决定，提案权（向人大提议案）和质询权（对政府机关工作可质问并要求答复）
义务：必须代表人民的利益和意志；与群众保持密切联系；听取和反映人民的意见、要求；对人民负责，受人民监督
4、我国人民代表大会制度的组织和活动（原则）的最重要特点——民主集中制。（指在民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合）
5、建设社会主义民主政治——最重要的是 坚持和完善（人民代表大会制度）
	最根本的是 要坚持（党的领导、人民当家作主和依法治国）的统一。
第六课 我国的政党制度
1、我国的政党制度是——中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。（是我国一项基本政治制度）
这一制度，前提是：中国共产党是执政党或领导。（这是由党的性质和宗旨）决定的。
党的性质：中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队。
党的宗旨：全心全意为人民服务（这也是政府的宗旨）
多党合作的政治基础：坚持中国共产党领导、坚持四项基本原则。
多党合作的根本准则：遵守宪法和法律。
多党合作的重要机构：中国人民政治协商会议（人民政协）。人民政协性质——是爱国统一战线组织（不是国家机关，不能说履行什么国家职能），也是发扬社会主义民主的重要形式。
   **人民政协的职能（或者说作用）：（1）政治协商（2）民主监督（3）参政议政
     多党合作——不能说——共同执政（中国共产党是执政党，各民主党派是参政党）
2、中国共产党是我国社会主义事业的领导核心，为什么？原因：
（1）	党的领导，才能始终保持现代化建设的社会主义方向。
（2）	党的领导，才能为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。
（3）	党的领导，才能调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设。
3、中国共产党的执政方式：
	保证	保证
	体现		体现——
4、党的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想（马列毛邓三）
5、三个代表重要思想
内容：（1）代表中国先进生产力的发展要求。
     （2）代表中国先进文化的前进方向。
     （3）代表中国最广大人民的根本利益。 
	如何惯彻三个代表思想？
关键：在于坚持——与时俱进。核心是：坚持——党的先进性。本质是：立党为公，执政为民。
6、始终做到“三个代表”——是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。
实践“三个代表”重要思想，要把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。
7、我国政党制度的优越性（作用）：
   （1）有利于推进社会主义政治文明建设
   （2）有利于促进社会主义物质文明和精神文明建设。
   （3）有利于推动祖国和平统一大业的实现。
也有利于协调各阶层的利益和要求，巩固和发展安定团结的政治局面；也有利于决策的科学化、民主化。
	我国的国家性质和基本经济制度决定我们绝不能照搬西方的多党制。
第七课：我国的民族区域自治制度及宗教政策 
框题一：（1）社会主义新型民族关系：平等、团结、互助。（2）我国处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。（3）处理民族关系的首要原则，民族平等的含义。（4）处理民族关系的重要原则，民族团结的含义。（5）处理民族关系的根本原则，坚持民族共同繁荣的含义（6）处理民族关系三项基本原则的关系：民族平等是民族团结的政治基础，民族平等和民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件，共同繁荣又是民族平等、民族团结的物质保证。 
框题二：（1）民族区域自治制度的含义。（是我国一项基本政治制度）（2）三级民族自治地方：自治区、咱治洲、咱治县。（3）民族自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。（4）民族区域自治制度的核心内容：自治权。（5）为什么要实行民族区域自治：它是由我国的历史特点和现实情况决定的。（6）民族区域自治制度的优越性：A有利于维护国家统一和安全；B有利于保障少数民族人民当家作主的权利；C有利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；D有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。 
框题三：（1）我国的宗教政策：宗教信仰自由政策；依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则，积极引导宗教与社会主义社会相适应（2）宗教信仰自由的准确内涵。（3）依法管理宗教事务的内涵。（4）坚持独立自主自办的内涵。（5）积极引导宗教与社会主义社会相适应的内涵。（6）以科学的态度对待宗教。
第八课：走进国际社会 
框题一：（1）当代国际社会最基本的成员：主权国家。（2）三种重要类型的主权国家：社会主义国家、发达资本主义国家、广大发展中国家。（3）构成主权国家的基本要素：人口、领土、政权、主权，其中主权是最重要的要素。（4）主权国家享有的基本权利 ：   独立权、平等权、自卫权、管辖权及其内涵。（5）主权国家必须履行的主要义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决国际争端。（6）当代国际社会的主要成员：国际组织。（7）国际组织的不同类型：政府与非政府间；世界性与区域性。（8）政府间国际组织发挥的作用：促进交流与合作；协调国际关系；调节国际争端；缓和国家矛盾。（9）当代国际社会最具代表性的国际组织：联合国的宗旨：维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。（10）联合国及其会员国应遵循的各项原则。（11）联合国发挥的积极作用。（12）中国在联合国发挥的作用。 
框题二：（1）国际关系的含义及内容。（2）国际关系的基本形式：竞争、合作、冲突。（3）影响国际关系的决定性因素：国家利益。（4）国家合作与摩擦的原因。（5）如何协调国家间的利益：任何国家都不应以维护国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国内政，这是非正义的、错误的。（6）影响国际关系的重要因素：国家力量。（7）我国国家利益的主要内容：安全利益、政治利益、经济利益。第九课：维护世界和平  促进共同发展 
框题一（1）当今时代的主题：和平与发展。（2）和平问题：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。（3）要和平成为时代的主流：因为二战后，和平因素的增长超过了战争因素的增长。（4）当今世界影响和平的主要不安宁因素：霸权主义、强权政治；民族、宗教矛盾；边界、领土争端。（5）当今国际局势发展的基本态势：总体和平、局部战乱；总体缓和、局部紧张；总体稳定、局部动荡。（6）发展问题：是指世界经济的发展，特别是发展中国家经济的发展问题。（7）当今世界的发展趋势：注重提高质量、知识经济方兴未艾、关注经济可持续发展。（8）当今世界发展存在的问题及其原因：发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，南北发展不平衡；根源则是不公正、不合理的国际经济旧秩序。（9）解决世界和平与发展问题的主要障碍：霸权主义和强权政治。（10）建立以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序：w四个保障"。 
框题二：（1）当今国际形势的突出特点：世界多极化在曲折中发展。（2）国际格局向多极化发展的因素：旧的两极格局被打破；世界各种力量出现新的分化、组合；大国关系经历重大而深刻的调整。（3）如何认识世界各种力量：H国极力维护其惟一超级大国地位；日本、德国努力踊身政治大国行列；中国坚定走中国特色社会主义道路；广大发展中国家是推动建立国际新秩序的主力军。（4）21世纪相当长时期内国际斗争的焦点：单极与多极的矛盾、称霸与反霸的斗争。（5）当今国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 
框题三：（1）外交政策的含义。（2）我国奉行独立自主的和平外交政策的原因：国家性质、国家利益。（3）我国外交政策的基本目标：维护我国的独立的主权，促进世界的和平与发展。（4）我国外交政策的宗旨：维护世界和平，促进共同发展。（5）我国外交政策的基本立场：独立自主及其含义。（6）我国外交关系的基本准则：和平共处五项原则及其具体内容。（7）我国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，是促进世界经济发展的重要力量。
	注意！

2. 求高一政治必修一必修二提纲

高一政治复习要点
第一课  商品和商品经济
一、名词解释
1、商品
2、商品生产
3、商品经济
4、商品的使用价值
5、商品的价值
6、交换价值
7、一般等价物
8、货币
9、价格
10、商品流通
11、流通手段
12、纸币
13、通货膨胀
二、基本问题
1、构成商品的条件
2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同
3、商品生产出现的条件
4、交换价值和价值的关系
5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系
6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系（用关系图表示）
7、商品交换经历了哪几个阶段？
8、一般等价物和货币的异同点
9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系
10、货币具有哪几种职能？
11、商品流通的公式表示是什么？
12、货币为什么具有价值尺度的职能？
13、流通手段与支付手段有何异同？
14、纸币的产生原因是什么？
15、行哪些职能？
16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜？
17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定？
18、导致通货膨胀的原因是什么？通货膨胀的表现是什么？
19、通货膨胀对经济、生活的影响？解决通货膨胀的根本途径是什么？
20、通货紧缩的表现是什么？
21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么？
22、价值规律的基本内容、表现形式
23、价值规律的作用
24、商品为什么必须实行等价交换？
25、供求和价格是如何相互影响的？
第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济
一、名词解释
1、国有经济 
2、集体经济
3、混合所有制经济
4、所有制结构
5、个体经济
6、私营经济
7、外资经济
8、按劳分配
9、资源、资源配置、资源优化配置
10、市场（有形市场和无形市场）
11、市场经济
12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性
13、宏观调控
14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段
15、社会主义市场经济
二、基本问题
1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分？
2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么？
3、集体所有制的地位是什么？我们应如何正确对待集体经济、为什么？
4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用？
5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化？
6、我国的非公有制经济包括哪几种形式？它要社会主义市场经济中占什么地位？
7、我国的所有制结构是什么？为什么要确立这样的所有制结构？
8、评价所有制结构优劣的标准是什么？
9、如何正确对待公有制和非公有制经济？
10、三个有利于标准的具体内容是什么？
11、个人消费品分配的基本原则是什么？
12、我国的分配制度是什么？为什么？
13、按生产要素分配有哪几种形式？
14、市场经济具有哪些一般特征？
15、市场经济的平等性是由什么决定的？平等的具体表现是什么？
16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件？
17、为什么市场经济需要法制性？
18、为什么市场经济要具备开放性？
19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系？
20、市场的作用？
21、国家为什么需要对经济进行宏观调控？
22、宏观调控的主要目标是什么？
23、宏观调控主要有哪几种手段？
24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路？
25、社会主义市场经济具有哪些基本特征？
26、确保公有制的主体地位有什么样的作用？
27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则？
28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持“效率优先、兼顾公平”的原则？
29、为什么在社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用？
第三课 企业和经营者
一、名词解释：
1、市场主体
2、企业
3、企业法人
4、法人
5、公司
6、股份有限公司
7、有限责任公司
8、股票
9、股东
10、股息
11、经济效益
12、劳动成果、劳动消耗
13、企业兼并、强强联合
14、企业破产
15、厂长（经理）负责制
16、企业的信誉、企业形象
17、正当竞争
18、不正当竞争
二、基本问题：
1、市场主体由哪几部分组成？
2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用？
3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展？
4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序？
5、法人和自然人有什么区别？
6、我国的公司种类有哪几种？
7、股份有限公司的基本特征是什么？
8、给股份制企业定性，关键看什么？
9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱，其支柱作用表现在哪些方面？
10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题？其出路是什么？它的存在和发展有何重要意义？
11、国有大中型企业改革有何影响？
12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，则提高经济效益对国家有何重要性？
13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么？
14、实行企业兼并的意义是什么？
15、强强联合的意义是什么？
16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要？”
17、如何正确对待企业兼并和破产？
18、如何正确对待厂长（经理）负责制和企业职工代表大会？
19、企业党组织的地位和作用是什么？具体表现在哪些方面？
20、我国国有企业的领导机制是什么？
21、为何要正确处理企业与国家、企业与职工的关系？如何正确处理？
22、企业经营者要具备哪些素质？为什么？
23、企业为什么要树立良好的信誉和形象？
24、正当竞争的手段有哪些？正当竞争有何作用？
25、不正当竞争的手段是什么？它会产生什么样的后果？
第四课 产业和劳动者
一、名词解释：
1、国民生产总值
2、国内生产总值
3、农业
4、工业（重工业与轻工业、采掘工业与加工工业）
5、第三产业
6、劳动者的权利（劳动权）、劳动者的义务
7、职业道德
8、劳动合同（劳动合同制度）
9、社会保障制度
10、社会保险
11、社会救济
12、社会福利
13、社会优抚
二、基本问题：
1、三大产业的划分
2、国民生产总值与国内生产总值的异同
3、农业在国民经济中的地位
4、农业的重要性（在国民经济中发挥的作用）
5、我国的农业为什么还是制约国民经济发展的薄弱五环节？
6、农业和国民经济的关系
7、为什么说农业是经济问题又是政治问题？
8、完成我国农业现代化的必由之路是什么？
9、如何发展高产、优质、高效农业？
10、乡镇企业的作用
11、工业的地位是什么？
12、工业的作用是什么、主要表现在哪些方面？
13、为何要着重发展建筑业和工业中的机械、信息产品制造、石油化工、汽车制造等成为支柱产业？
14、我国的新型的工业化道路
15、我国的第三产业主要分为哪几个层次？
16、第三产业形成的原因
17、第三产业的作用
18、加快发展第三产业的意义
19、我国要发展什么样的产业格局？
20、劳动者的主人翁地位由什么构成、又如何体现？
21、劳动权的地位
22、劳动者依法享有哪些基本权利？
23、保障劳动者的权利有何重要作用？
24、劳动者的权利与义务有什么关系？
25、劳动者依法应履行哪些义务？
26、为什么说提高职业技能是劳动者必须履行的义务？
27、为什么说遵守职业道德是劳动者必须履行的义务？
28、劳动合同的内容是什么？签订劳动合同时要遵守哪些基本原则、遵循什么程序？
29、为什么实行劳动合同制度是发展社会主义市场经济的必然选择？
30、劳动者应如何增强自我保护意识？
31、我国的社保制度包括哪些内容？它要坚持什么样的基本原则？又具有怎样的重要意义

3. 高一必修二政治简要提纲

我给你两个，肯定够用！
http://blog.163.com/huanghai_xin/blog/static/6423532520081111445523/
这个详细
另外，下面是提纲

第一课：生活在人民当家作主的国家  

框题一：  
（1）国家的本质：在经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。国家的根本属性：阶级性。  
（2）我国国家性质：人民民主专政的社会主义国家。  
（3）人民民主专政的本质：人民当家作主。  
（4）人民民主的广泛性：人民享有广泛的民主权利，民主主体的广泛性。  
（5）人民民主的真实性：人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，广大人民的利益得到日益充分的实现。  
（6）人民民主专政的专政职能的表现：依法打击敌对分子的破坏活动及犯罪活动。  
（7）坚持人民民主专政的作用：主要体现为"两个只有"。  
（8）在改革开放条件下人民民主专政的新的时代内容。  

框题二：  
（I）我们政治生活的全部内容的基准：依法行使政治权利、履行政治性义务。  
（2）我国公民的政治权利和自由：选举权和被选举权；政治自由；监督权。  
（3）我国公民必须履行的政治性义务：维护国家统一和民族团结；遵守宪法和法律；维护国家安全、荣誉和利益；服兵役和参加民兵组织。  
（4）公民参与政治生活的基本原则：公民在法律面前一律平等；权利与义务相统一；个人利益与集体利益、国家利益相结合。  
（5）公民在法律面前一律平等的表现：平等地享受权利、平等地履行义务、平等地适用法律。  
（6）权利与义务相统一原则：权利与义务的统一性；树立权利意识与义务意识。  
（7）如何坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合；个人利益服从国家利益。  

框题三：  
（1）关于政治生活的信念：崇尚民主与法制。  
（2）政治生活的内容：行使政治权利、履行政治性义务；参与社会公共管理活动；参加社会主义政治文明建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。  
（3）中学生怎样参与政治生活：明确政治生活的作用；学习政治知识，贵在实践。  

第二课：我国公民的政治参与  

1、 投出理性的一票  

（1）了解选举的几种方式：  
O直接选举：选民直接投票选举被选举人的选举方式。能使每个选民都有表达自己意愿的机会。选择自己心目中最值得信赖的当家人，能够比较直接、准确表达选民的意愿，保障公民行使选举权，激发公民的政治热情。  
O间接选举：在选民较多、分布较广的情况下，先由选民选出自己的代表，再由代表选举产生上一级代表或政府领导成员的选举方式。可以降低组织工作的难度和成本，但难以表达每个选民的意愿。  
O等额选举：正式候选人名额与应选名额相等的选举方式。等额选举在确定候选人时，能够考虑到代表性和代表结构的合理性，但会限制选民的自由选择，影响选民的积极性。  
O差额选举：正式候选人名额多于应选名额的选举方式。差额选举能够为选举人行使选举权提供了选择的余地，在选举人之间也形成了相应的竞争。这是一种较为普遍的选举方式。在差额选举中，候选人按照既定的规则，采取演讲、答辩等方式向选民介绍自己的选举方式。有助于选民了解选举人，但若不加以有效规范，容易导致虚假宣传、金钱交易等情况。  

（2）我国现阶段实行直接选举与间接选举相结合的选举制度。采取怎样的选举方式，在不同的时期、不同的地区，要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平的具体条件来确定。  
我国采取直接选举与间接选举相结合的选举制度，是从我国人口众多、幅员辽阔的基本国情出发，从当前的社会发展相对落后、发展不平衡的现实出发，是符合我国现阶段经济和社会发展状况的选择。  

（3）投出理性的一票。选举权和被选举权是公民最基本的政治权利，行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志，也是公民政治参与能力的体现。能否积极参加选举，是衡量公民参与感、归属感、责任感，表明公民政治素养高低的重要标志。每个公民都要周全考虑、理性判断，郑重投出自己的一票，选出品德高尚、最有才干、最有能力的人，代表我们的意志和根本利益行使权力。

4. 高中政治必修一复习提纲

高一政治主要复习提纲：
   一、
   1、什么是商品和商品经济？   
   2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？  
   3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？
   4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？
   5、什么是货币？其本质是什么？
   6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？
   7、什么是纸币和货币流通规律？
   8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？
   9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？
  10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？
  二、
  1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？
  2、公有制经济包括哪些内容？
  3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎
  4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？
  5、我国公有制的实现形式主要有哪些？ 
  6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？
  7、公有制的主体地位表现是什么？ 
  8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
  9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？
  10、我国存在着哪些非按劳分配方式？
  11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？
  12、什么是资源和资源配置？
  13、什么是市场和市场经济？
  14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？
  15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？
  16、为什么要进行宏观调控？
  17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？
  18、社会主义市场经济的基本特征是什么？
  三、
  1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？
  2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？
  3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？
  4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？
  5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？
  6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？
   7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？
  8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？
  9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82）
  10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？
  11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？
  12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？
  13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用?
   14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？
  15、企业为什么要创立名牌产品？
  四、
  1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？
  2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？
  3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？
  4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？）
  5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？）
  6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？
   7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？）
  8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？
  9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？
  10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？）
  11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？）
  12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？
  13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？
  14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？
  15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？
  16、什么是劳动合同？其内容有哪些？
  17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？
  18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？ 
  19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？
   20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？
   五、
  1、什么是社会总产品和社会总产值？
  2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？
  3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？
  4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？
  5、什么是财政和预算？预算的功能是什么？
  6、财政收入的形式和财政支出的范围有哪些？
  7、什么是财政收支平衡和财政赤字？
  8、财政的作用有哪些？怎样增加财政收入？
  9、什么是税收？其有哪些基本特征？其基本特征之间的关系怎样？
  10、违反税法的行为有哪些？
  11、我国税收的性质是什么？有什么作用？
  12、什么是纳税人？我国税收的主要税种有哪些？
  13、怎样树立纳税人意识？
  六、
  1、什么是金融和金融机构？金融体系主要由哪两部分构成？
  2、什么是银行？银行出现的主要标志是什么？
  3、我国银行分为哪些类别？
  4、中国人民银行的性质是什么？其地位和主要职能有哪些？
  5、什么是商业银行和银行利润？我国商业银行体系有哪五大国家控股商业银行？
  6、什么是政策性银行？其目的是什么？我国目前有哪三家政策性银行？
  7、商业银行的基本业务有哪些？常用办理结算的信用工具有哪些？
  8、银行对国民经济发展的巨大作用表现在哪些方面？
  9、什么是存款储蓄？其种类有哪些？
  10、我国对公民存款储蓄的政策和原则是什么？适量的存款储蓄有哪些重大作用？
  11、什么是债劵？债劵与股票有何异同？
  12、债劵分为哪些类别？各类债劵有何特点？
  13、什么是商业保险？其分为哪两类？商业保险有何作用？
  七、
  1、商品服务市场由哪些市场构成？商品服务市场在市场经济中的地位和作用如何？
  2、什么是消费品市场？其有哪些特点？
  3、什么是生产资料市场？其有哪些特点？
  4、什么是服务市场？其有哪些特点？
  5、在市场交易活动中，必须遵守哪些原则？
  6、为什么要坚持市场交易原则？（即坚持市场交易原则的重要性和必要性）
  7、什么是家庭消费？其是怎样分类的？
  8、影响家庭消费的根本因素和一系列的因素有哪些？
  9、生产和消费的关系如何？
  10、为什么要树立正确的消费观？怎样树立之？
  11、消费者依法享有哪些权利？为什么要维护消费者的合法权益？怎样维护之？
  12、消费者因合法权益受到损害，同经营者发生争议，可以通过哪些途径解决问题？
  八、
  1、什么是世界市场？当代世界市场有哪些特点？
  2、什么是外汇、汇率和外汇储备？
  3、在国际贸易中，发达国家是怎样对发展中国家进行经济剥削的？
  4、最重要的世界性贸易与金融组织有哪些？各组织的性质、目的和作用分别是什么？世贸组织实施的最重要原则是什么？
  5、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？在坚持对外开放的基本国策中要实施什么样的战略？经济全球化主要表现在哪些方面？
  6、什么是对外贸易？现代意义的对外贸易包括哪些类型？其中哪一种类型既是传统形式也是居主导地位的形式？
  7、对外贸易由哪两部分构成？什么是贸易顺差、逆差和平衡？在对外贸易中，怎样处理进口和出口的关系？
  8、什么是海关和关税？征收关税有何意义？
  9、我国对外贸易的方式与作用有哪些？
  10、我国发展对外经济关系必须坚持的基本原则有哪些？发展对外经济关系与自力更生的关系如何？为什么要坚持独立自主、自力更生的原则？
  （以上提纲是根据人教版的课本归纳的。）

5. 高一政治必修二复习提纲

1．人民民主专政的本质？人民当家作主。 

2、人民民主的特点？ 
（1）人民民主的广泛性。不仅表现在人民享有广泛的民主权利，而且还表现在民主主体的广泛性。 
（2）真实性。表现在人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障，人民能够自己管理国家；而且还表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

3．民主与专政的关系？ 
（1）相互区别、相互对立，民主只适用于人民内部，专政适用于敌对势力。 
（2）相辅相成、互为前提，民主是专政的基础，转正式民主的保障。 

4．为什么要坚持人民民主专政？（是正义的事情） 
（1）坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一，是我国的立国之本，已经写入宪法。 
（2）是社会主义的政治保证。 
（3）在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 

5．公民的政治权利和义务的内容？ 
权利和自由：（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权（批评权、建议权、申诉权和控告权） 
义务的内容：（1）维护国家统一和民族团结（2）遵守宪法和法律（3）维护国家安全、荣誉和利益（4）服兵役和参加民兵组织 

6．公民在参与政治生活时，要遵循哪些基本原则？ 
（1）坚持公民在法律面前一律平等的原则（2）坚持权利和义务统一的原则（3）坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 

7.在我国，公民的权利与义务的关系？统一的，不可分割的。 
（1）在法律关系上是相对应而存在的（2）是实现人民利益的手段和途径（3）公民在法律上既是权利的主体，又是义务的主体。（4）权利的实现需要义务的履行，义务的履行确保权力的实现。 

8、个人利益和国家利益为何结合？怎样结合？ 
原因：在根本利益上是一致的。 
要求：（1）我们要积极履行公民义务，以维护国家利益。（2）当三者出现矛盾时，公民的个人利益必须服从国家利益。 

9、我国公民政治生活的本质？内容？要求？ 
本质：崇尚民主与法制 
内容：（1）行使政治权利，履行政治性义务（2）参与社会公共管理活动（3）参与社会主义政治文明建设（4）关注我国在国际社会中的地位和作用。 
要求：（1）明确政治生活的作用（2）学习政治知识（3）贵在实践 

10、民主选举的方式？直接选举、间接选举、等额选举、差额选举。 

11．公民应如何珍惜自己的选举权利？ 
(1)是否积极参加选举、认真行使这一权利，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。那种“选举与我无关”、“选谁都可以”的想法，是公民意识不强、主人翁一时不强的表现。 
（2）怎样行使选举权，如何投出自己的神圣一票，是公民政治参与能力的体现，也是表明公民政治素养高低的重要标志。只有每个人都在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地透出自己的一票，才能选出代表人民利益和意志的人，真正实现民主选举的预期目的。 

12.公民参与民主决策有哪些方式？ 
社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度、社会听证制度。 

13．公民为什么要参与民主决策？ 
地位：公民采用不同方式直接参与决策是推进决策科学化、民主化的重要决策。 
意义：（1）利于决策者充分发扬民族，深入了解民情，充分反映民意，广泛集中民智，切实珍惜民力。 
（2）有助于决策者把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点，增强决策的科学性，避免决策的片面性。 
（3）利于促进公民对决策的理解，提高落实决策的自觉性，推动决策的实施。 
（4）利于提高公民参与公共事物的热情和决心，锻炼参与决策的能力，增强关心公共生活地 政治责任感。 

14.发展基层民主的意义？ 
（1）利于扩大基层民主（2）保证人民群众依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活。 
（3）是社会主义民主最为广泛而深刻的实践。（4）也是发展社会主义民主的基础性工作。 

15．我国公民行使监督权的方式有哪些？信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府制度。 

16．实行民主监督的意义？ 
（1）利于消除腐败现象，克服官僚主义，改进国家机关及其工作人员的工作。 
（2）利于维护国家利益和公民的合法权益。 
（3）利于激发广大公民关心国家大事，为社会注意现代化建设出谋划策。 

17．有序与无序的政治参与的区别？ 
（1）是否遵循法律、法规（2）是否依法行使政治权利，履行政治义务（3）是否正确处理权利和义务。 

18．我国政府的主要职能有哪些？ 
（1）保障人民民主和维护国家长治久安的职能（2）组织社会主义经济建设的职能（3）组织社会主义文化建设的职能（4）提供社会公共服务职能 

19．我国政府的作用？ 
（1）管理人们的公共生活(2)为人们的生产生活提供公共服务。 

20．我国政府的宗旨和原则？ 
宗旨：为人民服务；原则：对人民负责 

21．坚持对人民负责原则的基本要求？ 
（1）工作态度：坚持为人民服务的工作态度。 
（2）工作作风：树立求真务实的工作作风 
（3）工作方法：坚持从群众中来到群众中去的工作方法。 

22.什么是依法行政？ 
就是要求各级政府及其公职人员严格依照宪法和法律规定的权限和程序行使权力，依法处理各种事务。 

23.政府为什么要依法行政？ 
必要性：宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。从根本上讲，政府坚持依法行政就是坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，就是体现了对人民负责的原则，一句话，及时为人民服务政府的根本要求。 
重要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求。有利于保障人民群众的权利和自由；利于加强廉政建设，保证政府及其公职人员不变质，增强政府的权威；利于防止行政权利的缺失和滥用，提高行政管理水平；利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。 

24．政府依法行政的要求： 
总体要求：按照法律规定的权限和程序行使权力，政府行使权力必须接收人民的监督。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，体现对人民负责的原则。 
具体要求：①合法行政②合理行政③程序正当④高效便民⑤诚实守信⑥权责统一 
基本要求：（1）加强立法工作，提高立法质量，以严格规范行政执法行为 
（2）建立权责明确的执法体制，促使行政权力授予有据、行使有规、监督有效； 
（3）加强行政执法队伍建设，促进严格执法、公正执法和文明执法不断提高执法能力和水平； 
（4）深化行政管理体制改革，努力形成行为规范、运转协调、公正透明、廉洁高效的行政管理体制。 

25．为什么要对政府权力进行制约和监督？（必要性+意义） 
必要性：权利是把双刃剑。政府权力运用得好，可以指挥得法、令行禁止、造福人民；权力一旦被少数人滥用，超越了法律的界限，就可能滋生腐败，贻害无穷。为了防止权利的滥用，需要对权力进行制约和监督，保证把人民赋予的权力来为人民谋利益。 
意义： 
（1）政府接受监督是坚持依法行政、做好工作的必要保证； 
（2）政府只有接受监督，才能提高行政水平和工作效率，减少和防止工作失误； 
（3）才能防止滥用权力，防止以权谋私、权钱交易等腐败行为，保证清正廉洁； 
（4）才能更好地适合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策； 
（5）才能真正做到权为民所用，造福于民，从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。 

26、怎样监督政府的权利？ 
（1）建立健全制约和监督机制（2）建立起全面的行政监督体系 

27、政府为什么接受人民的监督？ 
（1）从根本上说，是有我国政府的性质所决定的。我们的政府是人民的政府，是国家权力机关的执行机关，是人民意志的执行者和人民利益的捍卫者，政府的公职人员是人民的公仆，是为人民利益工作的。因此，只有自觉接受人民的监督，才能更好地执行人民的意志，捍卫人民的利益，坚持对人民负责的原则的。 
（2）自觉接受人民监督是法治政府的基本要求。只有自觉接受人民监督，才能依照法律规定的程序依法行政。所以说，自觉接收人民监督是推进依法行政，建设法治政府的要求。 

28、如何接收人民监督？ 
我国政府为了方便人民群众对政府及其公职人员进行监督，建立了政府信息公开制度，增强政府工作的透明度。例如，“阳光工程”。建立政府信息公开制度，实施“阳光工程”是自觉接受人民监督的表现。 

29、“阳光工程”意义 
（1）一方面是规范政府及其公职人员的行政执法行为；（2）另一方面，是保障人民的权益，目的是实现和维护广大人民的根本利益。开放红头文件的查阅，说明政府的群众意识、服务意识正在逐步加强。（3）利于增强政府工作的透明度，便于群众加强对政府工作的监督（4）利于群众维护自已的合法权益；（5）利于群众维护自己的合法权益；（6）利于化解社会矛盾，维护社会稳定。 

30．政府权威表现、怎样树立（最根本的三点） 
体现：（1）坚持依法行政、维护宪法和法律尊严，从而维护人民群众的根本利益。（2）廉洁高效、团结合作、全心全意为人民服务，在广大群众中有较高的的信誉。（3）富有威望和影响力，得到人民的自觉认可和拥护，有令必行、有禁必止（4）对社会经济发展、政治文明、文化繁荣有积极的知道和促进作用。 
要求：（1）政府的权威是通过政府及其公职人员的道德形象，依法行政的态度、能力和水平，履行职责的效果等树立起来（2）政府树立自己的权威，在根本的是坚持以下三个方面：坚持权为民所用；坚持情为民所系；坚持利为民所谋。 
31、全国人民代表大会的性质、地位和职权？ 
性质：是最高按国家机关 
地位：在我国国家机构中居于最高地位，其他国家机关都由它产生，对它负责并受它监督。
职权：全国人大及其常委会行使最高立法权、决定权、任免权、监督权 
32、人民代表的法律地位？ 
人民代表是国家权力机关的组成人员。全国人民代表大会代表是最高国家权力机关的组成人员，地方各级人民代表大会代表是地方各级国家权力机关的组成人员。 
33、人民代表与人民的关系：人民代表来自人民，受人民监督，为人民服务，对人民负责。 
注意：人民代表是国家权力的直接行使者，人民是间接行使者。 
一方面，人民代表由人民选举产生，代表人民的利益和意志行使国家的权力。另一方面，人民代表要与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 
34、人民代表的权利和义务是什么？ 
权利：人大代表代表人民在国家权力机关行使管理国家的权力，除审议各项议案、表决各项决定外，还享有提案权和质询权。 
义务：人大代表代表任民德利益和意志，依照宪法和法律赋予的各项职权行使管理国家的权力。人大代表在自己参加生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。 
35、政体与国体的关系 
是内容与形式的关系，政体由国体决定，政体反映国体。适当的、健全的政体，对维护和巩固统治阶级的阶级统治有重大作用。，政体具有一定的独立性。 
36、民主集中制体现 
（1）在人民代表大会与人民的关系上，人民代表大会的代表由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。在人民代表大会的活动中，法律的制定和重大问题的决策，由人民代表充分讨论，实行少数服从多数的原则，民主决定。对违反人民一直和利益的或不称职的代表，人民有权依照法律程序予以罢免。 
（2）在人民代表大会与其他国家机关的关系上，只有人民代表大会才是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。 
（3）在中央和地方国家机构关系上，在中央的统一领导下，合理划分中央和地方国家机构的职权，充分发挥中央和地方两个积极性。 
37、人民代表大会制度的含义和地位： 
含义：是按照民主集中制原则，由人民选择代表组成人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家社会事务的政治制度。 
地位：以人民代表大会为基石的人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 
38、人民代表大会制度的优越性——为什么是适合我国国情的根本政治制度？ 
（1）保障了人民当家作主（2）动员了全体人民投身于社会主义建设（3）保证了国家机关协调、高效运转（4）维护了国家统一和民族团结 
39、人民代表大会制度的基本内容是什么？ 
（1）国家的一切权力属于人民（2）人民在普选的基础上选举代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关（3）由国家权力机关产生其他国家机关，依法行使各自的职权（4）实行民主集中制的组织和活动原则。 
40“人民代表大会”是我国人民行使国家权力的机关。“人民代表大会制”是一种制度，是我国的根本政治制度，是我国的政体。 
41、中国特色社会主义事业为什么必须坚持中国共产党的领导核心？ P64 
客观必然性：中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。从根本上说，是我国国家性质和中国共产党的性质决定的。 
意义：（1）才能始终保持现代化建设的社会主义方向（2）才能维护国家统一、民族的团结，并为社会主义现代化建设创造稳定的社会环境。（3）才能最广泛、最充分地调动一切积极因素搞好社会主义现代化建设(4)我国社会主义现代化建设所取得的伟大成就已经证明，中国共产党能够而且必须领导现代化建设，我们必须坚持中国共产党的领导。 
42、中国共产党的执政方式：科学执政、民主执政、依法执政(含义、原因、具体要求及三者的关系) 
科学执政：就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律，以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业。 
民主执政：就是坚持为人民执政、靠人民执政，支持和保证人民当家作主，坚持和完善民主集中制，以发展党内民主带动人民民主，壮大最广泛的爱国统一战线。 
依法执政：就是坚持依法治国，领导立法，带头守法，保证执法，不断推进国家经济、政治、社会生活的法制化、规范化。 
关系：依法执政是共产党执政的基本方式，科学执政、民主执政要通过依法执政体现出来，又要靠依法执政来保证实现。依法执政有利于保证党始终发挥总揽全局、协调各方的领导核心工作。 
43、“三个代表”重要思想的含义及内容：（1）代表中国最先进生产力的发展要求（2）代表中国先进文化的前进方向（3）代表中国最广大人民的根本利益 
44、三个代表重要思想的意义？ 
（1）确立三个代表的重要思想为党长期坚持的指导思想，对于党在新世纪新阶段领导全国各族人民，全面开创中国特色社会主义事业新局面具有极为重要的意义。（2）三个代表的重要思想，作为马克思主义中国化的最新成果，全面体现了党的吉贝尔理论、基本路线、基本纲领和基本经验，深化了对中国特色社会主义的认识。始终做到“三个代表”，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 
45、如何贯彻“三个代表”重要思想?(关键、核心、本质) 
(1)关键在于坚持与时俱进。它是马克思主义最重要的理论品质。“三个代表”的重要思想是坚持马克思主义的典范，又是马克思主义的典范。(2)核心是坚持党的先进性。党的先进性是党存在和发展的根本条件。(3)党必须紧紧抓住发展这一执政兴国的第一要务，树立和落实科学发展观，把坚持党的先进性落实到发展先进生产力和先进文化，实现和维护最广大人民的根本利益上来。 
46、中国共产党为何把.实现最广大人民的根本利益？ 
（1）“三个代表”重要思想的本质是立党为公、执政为民。中国共产党的性质决定了他始终代表中国最广大人民的根本利益。 
（2）人民群众的拥护和支持是党的力量源泉和胜利之本。实践三个代表重要思想，必须把最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落后点。 
47、我国政党制度的内容？ 
（1）中国共产党和各民主党派是通力合作的友党关系（2）多党合作的政治基础：坚持共产党的领导，坚持四项基本原则（3）多党合作的基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共（4）多党合作的根本活动准则：遵守宪法和法律（5）合作的重要机构:中国人民政治协商会议 
48、我国的政党制度优越性？ 
（1）利于推进社会主义政治文明建设（2）利于促进社会主义物质文明建设和精神文明建设（3）利于推动祖国统一大业的实现 
49、我国的政党制度符合我国国情，绝不能实行西方的多党制的原因？ 
实质：取消中国共产党的领导和执政地位。 
后果：人民政权的丧失、社会主义制度的颠覆。 
50、我国处理民族关系的基本原则？民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 
51、民族团结的重要性？ 
民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。坚持民族团结是我国处理民族关系的重原则。 
52、共同繁荣的必要性？ 
是由社会主义本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。坚持各民族共同繁荣是我国处理民族关系的根本原则。 
53、三原则的关系？ 
互相联系、不可分割的。民族平等是实现民族团结的政治基础。民族平等和民族团结是实现民族团结是实现各民族共同繁荣的前提条件。共同繁荣特别是经济发展，是各民族平等、民族团结的物质保证。 
54.怎样巩固社会主义民族关系？（该做什么，能做什么） 
（1）我们应该珍惜、巩固和发展社会主义新型的民族关系。 
我国已经形成了平等团结互助的社会主义民族关系。这种社会主义新型的民族关系已由宪法予以确认，也是我国在各族人民生活中都能体会到的感受到的。我们应十分珍惜，不断巩固和发展。 
（2）维护国家统一和民族团结是每个公民的责任。 
生活在统一的多民族国家里，处理好民族关系问题，既是国家的重大问题，又是人们生活中必须面对的具体问题。 
自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务，是每个中国公民的责任。 
作为当代青年学生，要把巩固和发展社会主义新型的民族关系付诸行动。 
55、民族区域自治制度的含义？ 
是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的机关。 
56民族区域自治制度的优越性有哪些？ 
利于维护国家统一和安全；利于保障少数民族人民当家作主的权利；利于发展平等、团结、互助的社会主义民族关系；利于促进社会主义现代化事业的蓬勃发展。 
57、我国的宗教政策有哪些？ 
（1）我国实行宗教信仰自有政策（2）依法管理宗教事务（3）积极引导宗教与社会主义相适应（4）我国宗教坚持独立自主自办的原则 
58、弘扬科学精神的原因？怎样弘扬科学精神？ 
原因：（1）我国是在马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想指引下进行现代化建设的社会主义国家，要建设社会主义物质文明、政治文明，也要建设社会主义精神文明。坚持不懈地对广大人民群众进行科学世界观和无神论的宣传教育，形成文明、健康、崇尚科学的社会风尚，是建设社会主义精神文明的一项重要任务。 
（2）中学生是国家和民族的希望，是中国特色社会主义事业未来的建设者和接班人，肩负着建设社会主义现代化国家和振兴中华的光荣历史使命。 
怎样：（1）我们要用辨证唯物主义和历史唯物主义以及现代科学文化知识武装自己，弘扬科学精神（2）不断提高科学思想道德素质和科学文化素质，树立科学的世界观、人生观和价值观，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民，创造美好人生。 
59、建设社会主义政治文明的含义、原因、要求、根本特点？ 
含义：就是要在坚持四项基本原则的前提下，积极稳妥地推进政治体制改革，扩大社会主义民主，健全社会主义法制，建设社会主义法治国家，巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面。 
原因：（1）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明，是社会主义现代化建设的重要目标。 
（2）没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化。社会主义越发展，民主也越发展。民主是具体的、历史的。 
要求：（1）必须坚持社会主义方向，建设政治文明涉及政治思想、政治制度、行政管理、法制建设等方面，是一个广泛的系统工程。（2）最根本的是坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。这是我国推进政治文明建设必须遵循的基本方针，也是我国社会主义政治文明区别于资本主义政治文明的本质特征。 
60.党的领导、人民当家作主、依法治国三者的关系？ 
党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证，人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求，依法治国 
是中国共产党领导人民治理国家的基本方略。 
61、主权国家的基本权利和义务有哪些？ 
权利：独立权；平等权；自卫权；管辖权 
义务：不侵犯别国，不干涉他国内政，以和平方式解决其国际争端等义务。 
62、国际组织的作用？促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治、经济关系；调节国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平等。 
63、联合国的宗旨、原则、作用？ 
宗旨：（1）维护国际和平与安全； 
（2）发展国际间以尊重人民平等权利及自觉原则为基础的友好关系； 
（3）促进国际合作，以解决国际间属于经济、社会、文化及人类福利性质的国际问题；作为协调各国活动的中心。 
（4）简单说，就是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。 
原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政，确保非会员国遵守上述原则。 
作用： 
（1）在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用 
（2）局限性：如何适应国际形势发展的需要发挥更大的作用，面临诸多挑战，改革任重道远。 
64、中国与联合国的关系？ 
中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，发挥重要作用。 
65、影响国际关系的因素？（决定因素和重要因素） 
决定因素：国家利益——（1）各国间存在着复杂的利益关系，既存在某些共同利益，也存在利益的差别和对立（2）国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益的对立则可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突。（3）由于各国的国家性质与追求的国家利益不同，执行的对外政策不同，国家间矛盾和利益交织，使国际关系纷繁复杂。 
影响因素：国家力量-----（1）是主权国家赖以生存和发展的基础（2）是含为本国利益、实现国家目标和影响别国的能力（3）是衡量一个国家杂国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。 
66、为何要坚决维护我国的利益？ 
我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。 
我国在维护自身利益的同时，尊重其他国家合理的国际礼仪，并各国人民的共同利益。 
67、当今世界仍很不安宁的表现？（和平问题的影响因素） 
当今世界很不安宁： 
1）霸权主义和强权政治有新的表现（2）民族、宗教矛盾，边界、领土争端导致的局部冲突（3）西方国家对这些纠纷插手和利用（4）国际各种形式的恐怖主义。 
68、解决世界和平与发展问题的有效途径？（怎样维护世界和平、促进世界发展？） 
（1）必须坚决地反对霸权主义强权政治 
（2）改变旧的国际秩序 
（3）建立以和平共处五项基本原则为基础的有利于世界和平和发展的国际新秩序。 
69、建立国际新秩序的内容？ 
（1）保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利 
（2）保障各国享有平等参与国际事务的权利 
（3）保障各国特别是广大发展中国家享有平等发展的权利 
（4）保障各个民族和各种文明共同发展的权利。 
70、世界为何会走向多极化？是时代进步的要求，符合各国人民的利益，有利于世界的和平与发展。 
71、各国应如何提高自身的综合国力？ 
当今世界，发展经济和科学技术是世界大多数国家关心的问题。世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占有有利地位。
72、中国如何提高自身的综合国力？ 
我们要落实科学的发展观，实现跨越式发展，尤其要着利于发展科学技术和提高国民素质，增强综合国力，积极参与国际竞争与合作。

6. 高一必修一政治提纲

高一政治必修1经济生活期末复习试题
第一单元
考点1.商品的含义及基本属性？用于交换的劳动产品；价值和使用价值
考点2.货币的产生、含义和本质？
考点3.货币的职能？ 5个：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。
考点4.纸币的含义及发行？
考点5.经济收支往来两种结算方式？结算中经常使用的信用工具？
考点6.外汇及汇率？保持人民币币值稳定的意义？
考点7. 影响价格的因素有哪些？价格和供求的关系是什么？
考点8.商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率的关系？
考点9.社会必要劳动时间、个别劳动时间对商品生产者的意义？P13最后一段
考点10.价值规律的基本内容和表现形式？ P14最后一段
考点11.价格变动对人们生活的影响？如何理解“需求有弹性、互补品和替代品”？
考点12.价格变动对生产经营的影响？P16
考点13.影响消费水平的因素有哪些？主要因素：居民的收入和物价总体水平
考点14.消费类型的三种划分?
考点15.影响消费结构的因素（经济发展水平和收入）？恩格尔系数及变化的意义？
考点16.影响消费的心理有哪些？如何评价？P20-21
考点17．如何做理智的消费者？
考点18．正确的金钱观？
第二单元
考点1.生产和消费的辩证关系？
考点2.社会再生产过程的四个环节及相互关系？
考点3.大力发展生产力（为什么、怎么样）？
考点4.我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容及原因？
考点5.公有制经济的组成部分？如何增强公有制的主体地位？
考点6.公有制主体地位的体现？国有经济的主导作用的体现？
考点7.非公有制经济的范围及地位是什么？
考点8.企业的含义？现代企业主要的典型的组织形式？
考点9.公司的含义，法定的公司形式及两者的比较。
考点10.公司的组织机构？公司制的优点？
考点11.公司经营成功的因素有哪些？
考点12.企业的兼并和破产破产。
考点13.劳动与就业？我国的就业形势怎样？ 如何解决我国的就业问题？
考点14.维护劳动者的合法权益（原因、主要权利、措施）。
考点15.我国居民的四种常见的投资方式？分别有什么特点？
考点16. 利息的计算。我国的商业银行（含义、业务）？

第三单元
考点1、我国现阶段的分配制度？（按劳分配为主体，多种分配方式并存）
考点2、什么是按劳分配？我国为什么要实行按劳分配？坚持按劳分配的意义是什么？
考点3、其他分配方式包括？（个体劳动者按劳动成果分配；按生产要素分配）。  
考点4、收入分配公平的主要表现是什么？如何实现社会公平？
考点5、效率和公平的关系是什么？如何正确处理好效率与公平的关系？
考点6、财政的含义、国家预算与国家决算的含义。
考点7、财政的基本作用是什么？
考点8、取得财政收入的渠道有哪些？影响财政收入的主要因素是什么？
考点9、财政支出按用途分为哪些内容？财政收支关系有哪几种情形？
考点10、税收的含义及其基本特征是什么？各基本特征之间的关系怎样？
考点11、我国税收的种类？两个影响较大的税种：增值税、个人所得税？
考点12、为什么要依法纳税？（我国税收的性质、税收的作用）
考点13、违反税法的四种行为的区别？纳税人的权利？

第四单元
考点1、配置资源的两种基本手段？   计划和市场
考点2、市场经济的含义？
考点3、市场如何配置资源（市场配置资源的方式）、 市场调节的优点。
考点4、如何规范市场秩序？ 建立市场规则；形成社会信用制度（治本之策）
考点5、市场调节的局限性？
考点6、社会主义市场经济的基本特征？
考点7、加强宏观调控的必要性、主要目标、手段？
考点8、新世纪头二十年我国的奋斗目标——全面建设小康社会在经济建设方面的目标？
考点9、科学发展观的地位、科学内涵？
考点10、经济建设怎样实现科学发展？（怎样实现经济又好又快发展）
考点11、 经济全球化的含义、表现、实现载体?
考点12、经济全球化的影响及如何应对?  
考点13、世贸组织的作用、基本原则。我国加入世贸组织机遇与挑战。
考点14、如何全面提高我国的对外开放水平？

7. 人教版高一政治必修一复习提纲

高一政治必修一复习提纲：
   一、
   1、什么是商品和商品经济？   
   2、商品的基本属性及其含义是什么？它们的关系如何？  
   3、商品的价值量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率的关系怎样？
   4、什么是劳动生产率？商品生产者为什么要千方百计地提高劳动生产率？
   5、什么是货币？其本质是什么？
   6、货币具有哪些职能？其基本职能是什么？
   7、什么是纸币和货币流通规律？
   8、什么是通货膨胀？其有什么危害性？
   9、什么是价值规律？其表现形式和作用是什么？
  10、商品的价格由什么决定、受什么因素的影响？它们之间的关系如何？
  二、
  1、社会主义的根本经济特征或社会主义经济制度的基础是什么？为什么？
  2、公有制经济包括哪些内容？
  3、国有经济在国民经济中有何作用？其表现怎
  4、什么是集体经济，其有何作用或优点？目前我国农村实行什么样的经营制度？
  5、我国公有制的实现形式主要有哪些？ 
  6、我国目前有哪些非公有制形式？如何对待非公有制经济？
  7、公有制的主体地位表现是什么？ 
  8、我国为什么要实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度？
  9、我国个人消费品分配的基本原则是什么？其基本内容是什么？
  10、我国存在着哪些非按劳分配方式？
  11、我国为什么要实行以按劳分配为基础，多种分配方式并存的分配制度？
  12、什么是资源和资源配置？
  13、什么是市场和市场经济？
  14、市场经济的一般特征是什么？其说明了什么？
  15、国家宏观调控的含义、主要目标、手段是什么？
  16、为什么要进行宏观调控？
  17、什么是中国特色社会主义市场经济？我国为何要发展市场经济？
  18、社会主义市场经济的基本特征是什么？
  三、
  1、什么是市场主体？其包括哪些内容？其中最重要的市场主体是什么？
  2、什么是企业？企业在社会经济活动中具有什么重要的作用？
  3、什么是企业法人？其与非企业法人的主要区别是什么？
  4、什么是公司？其与企业法人或企业的主要区别是什么？
  5、我国的法定公司形式有哪两种？二者的最主要区别是什么？
  6、什么是股票？股票价格是怎样计算的？
   7、国有大中型企业在国民经济中发挥着什么样的作用？为什么？或者为什么说搞好搞活国有大中型企业既具有重大的经济意义又具有重大的政治意义？
  8、什么是企业的经济效益？为什么要企业的提高经济效益？怎样企业的提高经济效益？
  9、什么是企业兼并和企业破产？为什么要实行企业兼并和企业破产制度？（P79—82）
  10、什么是国有企业的厂长（经理）负责制？厂长（经理）在企业中处于什么样的地位？
  11、我国国有企业的领导体制是什么？国有企业的经营者应该怎样处理国家、企业和职工的关系？
  12、企业经营者要具备什么样的素质？为什么要具备这些素质？或者说这些素质对企业有什么样的影响？
  13、什么是企业的信誉和形象？其集中表现是什么？良好的企业信誉和形象对企业的生存发展有什么作用?
   14、什么是正当竞争和不正当竞争？正当竞争具有什么样的重要意义？？
  15、企业为什么要创立名牌产品？
  四、
  1、三大产业是怎样划分及其在国民经济中的比重是怎样表示的？
  2、什么是国民生产总值和国内生产总值及其意义是什么？
  3、什么是农业？农业在国民经济中的地位和作用以及意义是什么？
  4、我国农业存在的问题及其表现是什么？（并由此引申出“为什么必须大力发展粮食生产”的问题）（把第3、4点内容综合：为什么要加强农业的基础地位？）
  5、我国农业的根本出路是什么？为此应该采取什么样的措施？（或怎样发展我国的农业？或怎样加强农业的基础地位？）
  6、什么是工业？工业在国民经济中的地位和作用是什么？
   7、怎样提高我国的工业技术水平？（或怎样发展工业？或发展我国的工业应该走什么样的道路？）
  8、什么是第三产业及其分为哪四个层次的内容？
  9、第三产业在国民经济中的地位是什么？为什么？
  10、加快发展第三产业具有什么样的重要意义？（把第9、10点内容综合：为什么要加快发展第三产业？）
  11、怎样调整我国的产业结构？（或我国产业结构调整的基本方向是什么？）
  12、我国的劳动者处于什么样的地位？其地位由什么构成以及是怎样体现出来的？
  13、我国劳动者的基本权利和基本义务有哪些？其权利和义务的关系如何？
  14、什么是职业道德？其核心和基本要求是什么？
  15、劳动者为什么要提高职业技能和职业道德？
  16、什么是劳动合同？其内容有哪些？
  17、订立劳动合同必须遵守哪些基本原则？
  18、什么是劳动合同制度？为什么要实行劳动合同制度（或为什么说实行劳动合同制度是发展我国社会主义市场经济势在必行的选择）？ 
  19、什么是社会保障制度？其基本内容有哪些？
   20、建立社会保障制度必须坚持哪两个基本原则？建立社会保障制度具有什么重要意义？
   五、
  1、什么是社会总产品和社会总产值？
  2、什么是国民收入？其两种表现形式是什么？增加国民收入有何意义？增加国民收入最根本的途径是什么？
  3、按国民收入的最终用途可分为哪两部分？各部分的具体内容有哪些？
  4、国民收入分配中积累和消费的关系如何？怎样正确处理二者的关系？
  5、什么是财政和预算？预算的功能是什么？
  6、财政收入的形式和财政支出的范围有哪些？
  7、什么是财政收支平衡和财政赤字？
  8、财政的作用有哪些？怎样增加财政收入？
  9、什么是税收？其有哪些基本特征？其基本特征之间的关系怎样？
  10、违反税法的行为有哪些？
  11、我国税收的性质是什么？有什么作用？
  12、什么是纳税人？我国税收的主要税种有哪些？
  13、怎样树立纳税人意识？
  六、
  1、什么是金融和金融机构？金融体系主要由哪两部分构成？
  2、什么是银行？银行出现的主要标志是什么？
  3、我国银行分为哪些类别？
  4、中国人民银行的性质是什么？其地位和主要职能有哪些？
  5、什么是商业银行和银行利润？我国商业银行体系有哪五大国家控股商业银行？
  6、什么是政策性银行？其目的是什么？我国目前有哪三家政策性银行？
  7、商业银行的基本业务有哪些？常用办理结算的信用工具有哪些？
  8、银行对国民经济发展的巨大作用表现在哪些方面？
  9、什么是存款储蓄？其种类有哪些？
  10、我国对公民存款储蓄的政策和原则是什么？适量的存款储蓄有哪些重大作用？
  11、什么是债劵？债劵与股票有何异同？
  12、债劵分为哪些类别？各类债劵有何特点？
  13、什么是商业保险？其分为哪两类？商业保险有何作用？
  七、
  1、商品服务市场由哪些市场构成？商品服务市场在市场经济中的地位和作用如何？
  2、什么是消费品市场？其有哪些特点？
  3、什么是生产资料市场？其有哪些特点？
  4、什么是服务市场？其有哪些特点？
  5、在市场交易活动中，必须遵守哪些原则？
  6、为什么要坚持市场交易原则？（即坚持市场交易原则的重要性和必要性）
  7、什么是家庭消费？其是怎样分类的？
  8、影响家庭消费的根本因素和一系列的因素有哪些？
  9、生产和消费的关系如何？
  10、为什么要树立正确的消费观？怎样树立之？
  11、消费者依法享有哪些权利？为什么要维护消费者的合法权益？怎样维护之？
  12、消费者因合法权益受到损害，同经营者发生争议，可以通过哪些途径解决问题？
  八、
  1、什么是世界市场？当代世界市场有哪些特点？
  2、什么是外汇、汇率和外汇储备？
  3、在国际贸易中，发达国家是怎样对发展中国家进行经济剥削的？
  4、最重要的世界性贸易与金融组织有哪些？各组织的性质、目的和作用分别是什么？世贸组织实施的最重要原则是什么？
  5、我国为什么要实行对外开放，发展对外经济关系？在坚持对外开放的基本国策中要实施什么样的战略？经济全球化主要表现在哪些方面？
  6、什么是对外贸易？现代意义的对外贸易包括哪些类型？其中哪一种类型既是传统形式也是居主导地位的形式？
  7、对外贸易由哪两部分构成？什么是贸易顺差、逆差和平衡？在对外贸易中，怎样处理进口和出口的关系？
  8、什么是海关和关税？征收关税有何意义？
  9、我国对外贸易的方式与作用有哪些？
  10、我国发展对外经济关系必须坚持的基本原则有哪些？发展对外经济关系与自力更生的关系如何？为什么要坚持独立自主、自力更生的原则？

8. 高一必修1人教版政治复习题纲

高一政治复习要点 
第一课 商品和商品经济 
一、名词解释 
1、商品 
2、商品生产 
3、商品经济 
4、商品的使用价值 
5、商品的价值 
6、交换价值 
7、一般等价物 
8、货币 
9、价格 
10、商品流通 
11、流通手段 
12、纸币 
13、通货膨胀 
二、基本问题 
1、构成商品的条件 
2、商品和劳动产品的异同、商品和其他非劳动产品的异同 
3、商品生产出现的条件 
4、交换价值和价值的关系 
5、使用价值和价值的关系、价格与价值的关系 
6、商品的价值量和价值总量与社会必要劳动时间、社会劳动生产率、个别劳动时间、个别劳动生产率之间的关系（用关系图表示） 
7、商品交换经历了哪几个阶段？ 
8、一般等价物和货币的异同点 
9、货币的本质及其与货币的职能之间的关系 
10、货币具有哪几种职能？ 
11、商品流通的公式表示是什么？ 
12、货币为什么具有价值尺度的职能？ 
13、流通手段与支付手段有何异同？ 
14、纸币的产生原因是什么？ 
15、行哪些职能？ 
16、人民币的发行权归谁、谁又负责发行的具体事宜？ 
17、商品流通中实际所需要的货币量由哪几个因素确定？ 
18、导致通货膨胀的原因是什么？通货膨胀的表现是什么？ 
19、通货膨胀对经济、生活的影响？解决通货膨胀的根本途径是什么？ 
20、通货紧缩的表现是什么？ 
21、通货膨胀和通货紧缩的共同影响是什么？ 
22、价值规律的基本内容、表现形式 
23、价值规律的作用 
24、商品为什么必须实行等价交换？ 
25、供求和价格是如何相互影响的？ 
第二课、社会主义初级阶段的经济制度的社会主义市场经济 
一、名词解释 
1、国有经济 
2、集体经济 
3、混合所有制经济 
4、所有制结构 
5、个体经济 
6、私营经济 
7、外资经济 
8、按劳分配 
9、资源、资源配置、资源优化配置 
10、市场（有形市场和无形市场） 
11、市场经济 
12、市场经济的平等性、竞争性、开放性和法制性 
13、宏观调控 
14、宏观调控的经济手段、法律手段和行政手段 
15、社会主义市场经济 
二、基本问题 
1、社会主义公有制经济包括哪些组成部分？ 
2、国有经济在国民经济中起什么作用、具体表现是什么？ 
3、集体所有制的地位是什么？我们应如何正确对待集体经济、为什么？ 
4、农村集体经济的表现是什么、有何特点、又有什么优点和作用？ 
5、为什么公有制实现形式可以而且应当多样化？ 
6、我国的非公有制经济包括哪几种形式？它要社会主义市场经济中占什么地位？ 
7、我国的所有制结构是什么？为什么要确立这样的所有制结构？ 
8、评价所有制结构优劣的标准是什么？ 
9、如何正确对待公有制和非公有制经济？ 
10、三个有利于标准的具体内容是什么？ 
11、个人消费品分配的基本原则是什么？ 
12、我国的分配制度是什么？为什么？ 
13、按生产要素分配有哪几种形式？ 
14、市场经济具有哪些一般特征？ 
15、市场经济的平等性是由什么决定的？平等的具体表现是什么？ 
16、为什么说竞争是市场经济有效运行的必要条件？ 
17、为什么市场经济需要法制性？ 
18、为什么市场经济要具备开放性？ 
19、市场经济的四个一般特征之间有什么样的关系？ 
20、市场的作用？ 
21、国家为什么需要对经济进行宏观调控？ 
22、宏观调控的主要目标是什么？ 
23、宏观调控主要有哪几种手段？ 
24、为什么说发展市场经济是振兴我国经济的必由之路？ 
25、社会主义市场经济具有哪些基本特征？ 
26、确保公有制的主体地位有什么样的作用？ 
27、如何正确理解“效率优先、兼顾公平”的原则？ 
28、为什么要把按劳分配和按生产要素分配结合起来，坚持“效率优先、兼顾公平”的原则？ 
29、为什么在社会主义市场经济条件下，国家的宏观调控能够为资源优化配置的实现发挥更有力的作用？ 
第三课 企业和经营者 
一、名词解释： 
1、市场主体 
2、企业 
3、企业法人 
4、法人 
5、公司 
6、股份有限公司 
7、有限责任公司 
8、股票 
9、股东 
10、股息 
11、经济效益 
12、劳动成果、劳动消耗 
13、企业兼并、强强联合 
14、企业破产 
15、厂长（经理）负责制 
16、企业的信誉、企业形象 
17、正当竞争 
18、不正当竞争 
二、基本问题： 
1、市场主体由哪几部分组成？ 
2、企业在社会经济活动中具有怎样的重要作用？ 
3、为什么说企业的生产经营直接关系着整个市场经济的发展？ 
4、企业的建立须具备什么条件、履行怎样的程序？ 
5、法人和自然人有什么区别？ 
6、我国的公司种类有哪几种？ 
7、股份有限公司的基本特征是什么？ 
8、给股份制企业定性，关键看什么？ 
9、国有经济尤其国有大中型企业是国民经济的支柱，其支柱作用表现在哪些方面？ 
10、国有大中型企业在经营上还存在哪些困难和问题？其出路是什么？它的存在和发展有何重要意义？ 
11、国有大中型企业改革有何影响？ 
12、企业经济效益是企业一切经济活动的根本出发点，则提高经济效益对国家有何重要性？ 
13、提高企业经济效益的正确的方法和途径是什么？ 
14、实行企业兼并的意义是什么？ 
15、强强联合的意义是什么？ 
16、为什么说“实行企业破产制度是市场经济条件下企业竞争的必然结果，也是增强我国企业竞争力的现实需要？” 
17、如何正确对待企业兼并和破产？ 
18、如何正确对待厂长（经理）负责制和企业职工代表大会？ 
19、企业党组织的地位和作用是什么？具体表现在哪些方面？ 
20、我国国有企业的领导机制是什么？ 
21、为何要正确处理企业与国家、企业与职工的关系？如何正确处理？ 
22、企业经营者要具备哪些素质？为什么？ 
23、企业为什么要树立良好的信誉和形象？ 
24、正当竞争的手段有哪些？正当竞争有何作用？ 
25、不正当竞争的手段是什么？它会产生什么样的后果？ 
第四课 产业和劳动者 
一、名词解释： 
1、国民生产总值 
2、国内生产总值 
3、农业 
4、工业（重工业与轻工业、采掘工业与加工工业） 
5、第三产业 
6、劳动者的权利（劳动权）、劳动者的义务 
7、职业道德 
8、劳动合同（劳动合同制度） 
9、社会保障制度 
10、社会保险 
11、社会救济 
12、社会福利 
13、社会优抚 
二、基本问题： 
1、三大产业的划分 
2、国民生产总值与国内生产总值的异同 
3、农业在国民经济中的地位 
4、农业的重要性（在国民经济中发挥的作用） 
5、我国的农业为什么还是制约国民经济发展的薄弱五环节？ 
6、农业和国民经济的关系 
7、为什么说农业是经济问题又是政治问题？ 
8、完成我国农业现代化的必由之路是什么？ 
9、如何发展高产、优质、高效农业？ 
10、乡镇企业的作用 
11、工业的地位是什么？ 
12、工业的作用是什么、主要表现在哪些方面？ 
13、为何要着重发展建筑业和工业中的机械、信息产品制造、石油化工、汽车制造等成为支柱产业？ 
14、我国的新型的工业化道路 
15、我国的第三产业主要分为哪几个层次？ 
16、第三产业形成的原因 
17、第三产业的作用 
18、加快发展第三产业的意义 
19、我国要发展什么样的产业格局？ 
20、劳动者的主人翁地位由什么构成、又如何体现？ 
21、劳动权的地位 
22、劳动者依法享有哪些基本权利？ 
23、保障劳动者的权利有何重要作用？ 
24、劳动者的权利与义务有什么关系？ 
25、劳动者依法应履行哪些义务？ 
26、为什么说提高职业技能是劳动者必须履行的义务？ 
27、为什么说遵守职业道德是劳动者必须履行的义务？ 
28、劳动合同的内容是什么？签订劳动合同时要遵守哪些基本原则、遵循什么程序？ 
29、为什么实行劳动合同制度是发展社会主义市场经济的必然选择？ 
30、劳动者应如何增强自我保护意识？ 
31、我国的社保制度包括哪些内容？它要坚持什么样的基本原则？又具有怎样的重要意义