建议家长给孩子买哪几种玩具，能够远离手机越玩越聪明？

1. 建议家长给孩子买哪几种玩具，能够远离手机越玩越聪明？

建议家长给孩子买哪几种玩具，能够远离手机越玩越聪明？一、AR地球仪能够了解到全世界海洋动物、稀有陆地动物到底分布于什么地方，每一种物种的特点又是怎样的。孩子不但能近距观察动物，听真人版讲解，还能玩“脱屏手机游戏”，让小动物发生在家里面随意角落里。系统后台还会继续不断创新新内容，第一时间传输好吃不贵、最科学合理重点知识，让孩子随时紧跟时代步伐。
在AR系统内，还精心策划了三大游戏互动交流，最大限度激起孩子的“思维能力”。题目类型包含”世界奇观”，和世界各国著名山川河流、地质环境板块遍布，全是出卷教师的心头好。
每一个孩子都超爱情的拼图小游戏，对洞察力、立体感、思维逻辑力的塑造也有很好的推动作用，还能增加知识储备，相比现在大部分益智类玩具实际效果好很多。诺贝尔物理学奖获奖者维尔切克的办公桌上总有一个地球仪灯，他说道“探索宇宙，才是一切科学研究的前提。”

二、儿童积木孩子到适当的年纪，应该给孩子视觉的认知能力。充分发挥孩子格外的猎奇心与想像力。乐高积木，是开发设计宝宝人的智力好玩具，乐高积木能增加孩子的空间智能，丰富多彩孩子的想像力，推动宝宝的创造力思维的灵活性。父母们都是会选择一款天然原材料、绿色环保无毒性的乐高积木玩具给孩子玩。
这一款乐高积木能提高脑部的创造发明力、想像力及想象力，推动孩子试着一些新的念头，帮助它们逐渐组成一种创新思想新的方法。帮助孩子们学好通过逻辑推理来下结论，有益于发展趋势“室内空间聪慧”。乐高积木除了能搭完工各种各样样子外，还能够给孩子学习到不同类型的专业知识，勤于思考，会制造出更多游戏玩法，适合小孩的才是好的玩具。

三、少年儿童折纸宝宝到1～2岁那年，渐渐变得喜爱戏弄纸包装制品。在这个阶段，成年人一不注意，卫生纸或者未看的英语报刊等纸制品产品便被撕了，书册又被扯出来。应对宝宝这种行为，家长可不必发脾气哦这也是孩子的成长生长发育中很关键的阶段，称之为“儿童毁坏活跃期”。在其中。
用手撕纸便是宝宝最喜欢做的事，直到宝宝的出手能力进一步发展，对纸包装制品也有了一定了解之后，宝宝逐渐折纸。折纸能锻炼孩子手指协调能力，能发展趋势孩子的出手能力，因为折纸的延展性很强，因此根据折纸能够发展趋势孩子的想像力,想像力及其抽象思维能力。
折纸还能协助孩子课程的学习，把生活中的物品、图形、动物等，变为的形象折纸，她们就更容易懂了，空间想象能力也就是在一次次地伸缩环节中有所提高。这一套折纸是能够动，一张张一般纸在大家的手里好像拥有“性命”，栩栩如生、惟妙惟肖，可是你一定从未见过以下这些真的可以动、会跳、会咬人的纸玩具！

2. 不让孩子玩手机给孩子买什么玩

古希腊的神话故事中，有个叫潘多拉的女孩，宙斯给了她一个小盒子，告诫她千万不能打开，禁不住好奇心和内心一探究竟的欲望，潘多拉悄悄打开了盒子，从此灾祸降临。这叫禁果效应，越是一味阻止，越会勾起人的欲望。对孩子玩手机Ipad来说也是如此，越是禁止他们玩耍，越会引诱他们千方百计接触。
其实，家长不用视手机、Ipad为洪水猛兽，完全不让孩子接触是不理性的。让孩子适当地玩，不仅能满足好奇心，还能训练孩子的手脑配合能力，适当刺激大脑发育。但是最关键的，是要看孩子用手机Ipad看什么内容。
让孩子用手机Ipad看视频、看连续剧、动画片是最糟糕的，效果跟看电视无异，还增大了孩子近视的概率。因为看视频、看连续剧、动画片，孩子是被动性地接收信息，会养成大脑的惰性，不利于智力的成长；如果当孩子看那些能让他们的大脑主动参与的，比如某些锻炼反应能力或智力解答型的小游戏、启发孩子认知的app，或者是语言学习和练习工具等，能对孩子有正面的作用。电子游戏尤其是那些动作游戏，能让孩子的注意力和感觉运动神经网络的功能性连接增加，表明玩动作游戏可提高孩子的注意和感觉运动功能，即孩子玩得越好，脑子就越聪明。但电子游戏也分为好游戏和坏游戏，那些暴力型、情色类的游戏是绝对要禁止孩子接触的。
正因为如此，盲目阻止反而会失去帮孩子选择好内容、引导孩子正确使用手机Ipad的机会。父母还要以身作则，不要总在孩子面前玩手机玩Ipad玩电脑，另外还要让孩子多尝试新鲜的活动、培养孩子广泛的兴趣爱好，比如拼垒大型的积木、拆装机器人、阅读童书、表演话剧、参与羽毛球篮球运动等，让孩子将精力和时间分摊在各种活动上，避免孩子唯独对手机Pad成迷成瘾。

3. 孩子总是玩手机，家长要怎样才能让孩子把手机当成工具而不是玩具？

孩子总是玩手机，这对于家长来说是非常崩溃的一件事情，所有的家长都不希望自己的孩子把自己的注意力放在手机上面。如果孩子总是玩手机的话，小编也是建议各位家长，最好是让孩子认识到这件事情的严重性，要让孩子知道自己的这种行为是非常错误的。我们要让孩子用手机去进行学习，要让孩子知道，手机并不是一个玩具，而是一个工具，要让孩子把手机当作一个学习的工具，这样的话，孩子的成绩就能够有所提高。

一、如何把手机当做工具使用？
我们可以告诉孩子，父母并不会不认同你去玩手机，但是我们在玩手机的时候也应该要学习到一些道理，不要总是去玩游戏。我们可以让孩子从手机上去找一些跟上课内容相同的习题，要让孩子去做，孩子遇到了不会的问题，也是可以通过手机去查找到一些解题步骤。要让孩子去通过手机的解题步骤找到一个更加适合自己的解题方式。而且我们也是要告诉孩子，手机本身就是一个通讯工具，而不是你消遣娱乐的一个方式。

二、该如何让孩子正确地使用手机？首先，我们要控制孩子玩手机的时间，不然的话，就会导致孩子出现近视的现象，除此之外，我们也是需要去控制孩子玩手机的内容。比如说孩子总是拿着手机打游戏，家长一定要选择制止。我们可以让孩子每天打半个小时左右的游戏，但是绝对不能够超过这个时间在孩子写完作业之后，可以让孩子去玩一会手机。


三、总结。我们要让孩子知道自己除了手机，还有很多的东西要去进行完成，而家长也不要总是在孩子面前去玩手机。家长总是在孩子的面前玩手机，也是会让孩子对手机的兴趣越来越大。

4. 为了避免家里的孩子用父母手机乱买东西，家长该怎么做？

一.对于为了避免家里的孩子用父母手机乱买东西，家长该怎么做？首先手机不要给孩子玩，要树立一个好的观念给孩子知道，手机只是用来联系打电话拍照使用，至于其他使用途径，就不要告诉孩子，要把孩子引导到正确的方向上，这样才会避免孩子用父母手机乱买东西。
二.其次父母不要随便买东西，如果父母都是乱买东西的话，是会影响到孩子也会乱买东西的，因为父母是孩子的第1个老师，父母的言行举止都能够影响到自己的孩子，古诗不是有一句话吗？上梁不正下梁歪，说的就是这个事情了，其次不要让孩子接触太过多余在网上买东西的这种事情，因为如果孩子接触多了，他自然而然就会的。
三.我觉得最重要的就是孩子的思想问题，要把孩子的思想灌输好，让他知道买东西是需要花钱的，去买东西的话，要考虑过这件东西是否可用，是否值得去购买，它的价格是否过于昂贵，购买的时候有货比三家，要比对金主考虑好，才能够去购买，这一件东西，不要随意的去购买，因为这样的话会浪费钱财。
四.如果把自己的孩子的思想都灌输好了的话，这对于他长大以后的未来也是有巨大的好处的，能够让他养成不会随意乱花钱，随意去买不实用的东西，想要让孩子不去拿这种手机随便购买东西的话，就不要让他接触太过于多的电子产品，培养好他进行户外活动的好习惯，让他知道父母小时候培养他的这种好习惯，对于他一生来说都是有影响的，所以说父母是孩子的第1个老师，父母的言行举止都影响着孩子父母要把孩子带往正确的一方面，不要把自己的孩子带坏。

5. 家长应该给孩子买手机吗？

亲亲，手机给生活带来不少便利，家长在某些情况是可以给小孩子买手机的1.如果家长在外打工，孩子只有老人照顾，是可以给孩子买个手机的，一是孩子有事可以联系，二是老人一般不太会玩手机；2.疫情下，很多学校可能转线上了，因为家长都要上班，可能只有孩子在家里学习网课，这是需要给孩子买个手机方便学习的；3.手机不只是玩的，也可以是学习查找的工具。当孩子需要时候可以买手机【摘要】
家长应该给孩子买手机吗？【提问】
亲亲，手机给生活带来不少便利，家长在某些情况是可以给小孩子买手机的1.如果家长在外打工，孩子只有老人照顾，是可以给孩子买个手机的，一是孩子有事可以联系，二是老人一般不太会玩手机；2.疫情下，很多学校可能转线上了，因为家长都要上班，可能只有孩子在家里学习网课，这是需要给孩子买个手机方便学习的；3.手机不只是玩的，也可以是学习查找的工具。当孩子需要时候可以买手机【回答】
当然孩子自觉性较差，小孩子玩手机有时会沉迷，过长使用会影响孩子的视力和学习。家长要注意引导和监管孩子用手机的时间。【回答】
亲亲，家长是可以给孩子买手机的，一是方便孩子社交需要，比如和父母联系，当然他身边朋友都有，他没有就会产生落伍感。2.孩子有自己手机也是心理独立的表现，3让孩子有正确使用手机功能；【回答】

6. 怎么能让家长给孩子买手机

亲，很高兴为您解答：1、真诚沟通，说出自己需要手机的真实理由，无论是好的坏的，诚实是一个人的美德。在经济条件允许的情况下，家长都会满足孩子的要求；2、向家长保证自己不会沉迷玩手机，只是当手机是一个工具，会因为手机耽误学习，而是利用手机，增加自己的见识，更好的与人沟通；3、向家长承诺一件家长希望自己做，但之前自己做不到的事情，并指出如果自己完成，家长就奖励自己买手机；4、购买价格比较低档手机（如一些打折处理的手机），在花钱不多的情况下，家长会觉得比较没有所谓，前提是你平时比较听话。【摘要】
怎么能让家长给孩子买手机【提问】
亲，很高兴为您解答：1、真诚沟通，说出自己需要手机的真实理由，无论是好的坏的，诚实是一个人的美德。在经济条件允许的情况下，家长都会满足孩子的要求；2、向家长保证自己不会沉迷玩手机，只是当手机是一个工具，会因为手机耽误学习，而是利用手机，增加自己的见识，更好的与人沟通；3、向家长承诺一件家长希望自己做，但之前自己做不到的事情，并指出如果自己完成，家长就奖励自己买手机；4、购买价格比较低档手机（如一些打折处理的手机），在花钱不多的情况下，家长会觉得比较没有所谓，前提是你平时比较听话。【回答】

7. 家长该不该给孩子买手机

您好啊亲 应该给孩子买手机，手机使用越来越低龄化的问题，已经成为一个普遍的现象，家长为了不耽误孩子学习，而拒绝买手机，那只会让孩子陷入与同龄人格格不入的窘迫之中，对孩子来说也是另一种伤害哦【摘要】
家长该不该给孩子买手机【提问】
您好啊亲 应该给孩子买手机，手机使用越来越低龄化的问题，已经成为一个普遍的现象，家长为了不耽误孩子学习，而拒绝买手机，那只会让孩子陷入与同龄人格格不入的窘迫之中，对孩子来说也是另一种伤害哦【回答】
您可以制定一些规则 防止孩子沉迷于手机1.其实很多孩子之所以在使用手机的时候会玩个不停，就是因为他们根本就没有明确一个概念，父母如果能够给孩子树立一个规则的话，那么孩子玩手机的概率就会大大减少。比如父母告诉孩子，每天使用手机的次数不能超过两个小时，当超过两个小时之后孩子自然会乖乖地放下手机。所以尽量别用威逼或者恐吓的方式来促使孩子放下手机，设定一个规则，才会让孩子在一个规章制度下去使用手机，而且还不会让孩子感觉到厌烦。2.父母也要遵守规则当父母给孩子设定了一系列的规则之后，父母也应该融入到规则当中。如果说父母让孩子不再继续玩手机，而自己还在继续玩手机的话，那就会让孩子产生一种极大的不满。所以父母和孩子都需要尊重这个规则，当提醒孩子不要玩手机之后，自己也应该放下手机去做一些正确的事情，那么孩子才会被父母的行为所带动，而不是沉浸于手机网络当中。3.设定惩罚制度有时之所以孩子玩手机是没有节制的，就是因为父母还没有过于严厉的教育过孩子。如果总是对于这方面的问题不闻不问的话，那么孩子自然而然就会觉得玩手机并没有任何影响。所以适当地给予孩子一些惩罚，譬如孩子如果没有按照约定【回答】
如果没有按照约定去玩手机的话，我们就没收他们的手机，又或者是罚他们扫地做家务。当孩子清楚地意识到触犯规则之后，需要承担一定的后果时，他们也就会变得乖巧一些了。所以说想要让孩子正确合理地使用手机也并非是一件困难的事情，掌握以上这几种方法都可以避免孩子对手机上瘾。【回答】

8. 「热议」该不该给孩子玩手机，家长的选择很重要

 近年来，随着 科技 飞速发展
   手机作为日常生活中
   不可缺少的一部分
   逐渐成为现代人的快乐源泉
      据统计
   成年人每天至少要看50次手机
   对现代人来说
   没什么郁闷是手机治愈不了的
   如果有
   那可能是断了WiFi
      当然，手机等电子产品
   给大家带来快乐的同时
   也让不少人又爱又恨
   其中尤以家长为主
   ▼
   “我家孩子整天看手机怎么办”
   “我家娃吵着要买手机怎么办？”
   “孩子爱玩手机，作为家长该怎样引导？”
   作为省力又有效的“带娃神器”
   家长们既欣喜于手机带来的悠闲时光
   又紧张于手机给孩子造成的负面影响
    究竟该不该让孩子玩手机？ 
   成为摆在不少家长眼前的一道难题
      早在2016年，腾讯发布的《儿童安全上网指引报告》显示，90%的中国儿童（18岁以下未成年人）在日常生活中接触互联网，其中城市儿童触网率近95%， 56%的儿童初次上网年龄低于5岁 。
   孩子沉迷手机引发的各种矛盾问题
   致使家长们头疼不已
   一方面，手机的出现的确转移了孩子注意力，能够让孩子在短时间内安静下来， 降低了家长带孩子的压力 。
      另一方面，孩子作为未成年人，对玩手机并没有时间观念， 也  没有抵抗手机诱惑的自制力 ，易手机上瘾，从而导致以下结果：
   1、孩子沉迷手机世界，在学习上花费的精力自然有限，长此以往 易荒废学业，影响学习 ；
   2、过度使用电子设备造成孩子用眼过度， 易出现近视等现象 。
   一边为轻松带娃长舒口气
   一边忐忑于手机上瘾的危害
   家长们在挣扎中焦虑
       电子产品会毁了孩子的童年吗？ 
      iPad之父不允许自己的孩子用iPad
   不少家长将其作为参考约束孩子
   其实针对该不该给孩子玩手机这一问题
   家长们首先应该考虑的是：
    电子产品真的会毁了孩子的童年吗？ 
   儿童媒体专家萨拉·德威特曾在一场TED演讲中表达了自己的观点：
   “我能想象的未来是我们乐于见到学龄前的孩子与屏幕进行互动，这些屏幕能让孩子们更多地起来活动。 它们比标准化的考试更能反映出孩子们学到了什么 。
   我甚至还有一种疯狂的想法：我相信这些屏幕有能力促进孩子和父母更多地进行日常交流。”
      针对孩子接触电子产品的现象，萨拉·德威特分析了家长们最常见的三种担忧：
   1、电子屏幕都是消极的，这会让我们的孩子久坐不起。
   2、玩 游戏 是浪费时间，会让孩子们分心，影响学习。
   3、这些电子屏幕让我和我的孩子疏远了。
   萨拉·德威特称，当我们一心担忧的时候，我们忘记了很重要的一点， 孩子们跟我们同处一个世界 ，在这个世界里， 成年人看手机每天超过50次 。
   显然，在这个时代
   电子产品已经是孩子们生活的一部分
   无论如何
   家长都不能避免
   让孩子与电子产品完全割裂
       如何正确引导孩子玩手机 
   那么问题来了
   如何引导孩子合理使用手机呢？
   这些要点家长们要牢记
       /  / 严格控制时长 
    ///  
   孩子玩电子产品，无论是过度放纵还是严格禁止都是不理性的，把握好分寸才是正确的做法。
   家长可以 给孩子设定玩手机的时长 ，如每次玩手机不超过半小时，如果按时归还，下次可以继续；如果不按时归还，下次则拒绝孩子玩手机。
   按照规矩来做，慢慢教会孩子遵守约定。
    /  / 筛选优质内容 
    ///  
   网络信息庞大而复杂，孩子并不能完全辨别，为此，家长们可以 给孩子准备一些有益身心 健康 的动画片、音乐视频等 ， 下载一些益智 游戏 ，让孩子体会其中乐趣 。
   但同时也要避免连续观看视频和反复玩一个 游戏 ，以防止孩子上瘾。
    /  / 设定使用情境 
    ///  
   为充分发挥电子产品的积极作用，可以 与孩子达成协议 ，规定手机使用情境。如做完作业才能看动画片、玩手机，吃饭、睡前不能看电子设备等。
    /  / 以身作则当榜样 
    ///  
   孩子之所以沉迷玩电子产品，很大的原因是父母陪伴少，甚至是父母主动给孩子提供“电子保姆”所致。
   如果爸爸妈妈就是"手机控"，经常在孩子面前玩手机，那孩子自然也想玩。因此，下班回家后， 家长们请将手机和iPad等放一边，好好地陪伴孩子 游戏 和玩耍 ，这是戒掉孩子电子产品瘾的理想方法。
   而如果孩子已经沉迷手机
   又该怎么办？
    转移孩子的注意力 
   孩子已经对玩手机上瘾了，如果家长强行制止，孩子必然会激烈反抗。所以， 最好的方式是转移孩子的注意力 。
   当孩子想要玩手机时，家长不妨提出带孩子外出走走、逛逛公园、打打球、跑跑步等。
   让孩子做一些感兴趣的事情，来转移他们想要玩手机的欲望，让孩子明白，除了手机以外，其实还有更多好玩的事情。
    懂得拒绝孩子 
   当孩子提出要玩手机时， 家长不要立刻严词拒绝，可以先跟孩子讲讲玩手机的害处 。
   让孩子明白，其实手机并没有想象中那么好，也有许多的坏处，比如会造成近视、眼睛不舒服等，如此一来，孩子自然不敢常提玩手机一事。
    培养兴趣爱好 
   如果过于无聊，孩子自然会想要玩手机。家长不如趁此机会， 为孩子培养一些兴趣爱好 。
   有时间的家长，可以带孩子出门，多接触大自然。没时间陪伴孩子的家长，可以为孩子买一些益智类的玩具，如拼图、积木等，或通过一些有趣的图书，培养孩子热爱阅读的习惯。
   手机和各类电子产品
   都是这个时代的产物
   家长们在考虑禁用手机问题时
    不要简单地将孩子与时代割裂开来 
    一禁了之 
   所谓“堵不如疏”
   与其把孩子跟电子产品完全隔离开
   不如给予合理引导，设置合理规矩
   将手机的优势发挥出来
      家长们
   针对孩子玩手机的问题
   你们有什么好的经验吗？