老师指导:面试模拟题扶贫攻坚的解析

2024-05-09

1. 老师指导:面试模拟题扶贫攻坚的解析

一、事件背景:
   
    近期,河北邯郸市魏县纪委监委接到群众投诉称,南双庙乡汤村原支部书记汤某某强行收取贫困户扶贫牛押金、经多次催要不予退还。县纪委监委高度重视,立即组成调查组进行调查核实。
   
    经查,2015年8月,魏县扶贫办在南双庙乡汤村实施扶贫户养牛项目,向该村贫困户发放了64头“扶贫牛”。汤村时任支部书记的汤某某以防止部分贫困户将“扶贫牛”卖掉为由,按每头牛2000元的标准,强行向8户贫困群众收取了52头“扶贫牛”的押金,共计10.4万元,截至目前尚有9.2万元一直未予退还。
   
    二、考点预测题:
   
    某村在实施扶贫户养牛项目时,为了防止扶贫户将牛卖掉,村党支部书记便以每头牛2000元的标准向扶贫户收取押金,对此请问你怎么看?
   
    三、解析:
   
    【审题分析】
   
    1、主题:脱贫攻坚
   
    2、事件:向扶贫户收取养牛押金
   
    3、任务:对题干中的内容谈看法
   
    4、身份:无,建议以政府工作人员角度作答
   
    5、条件:以2000元每头的标准收取资金
   
    【测评要素】
   
    综合分析能力、信息获取能力
   
    【参考解析】
   
    开展脱贫攻坚行动对于弱小城乡发展差距,实现经济社会又好又快发展具有重要意义,打好脱贫攻坚战更是中国共产党的执政宗旨、政治优势和制度优势的充分彰显。
   
    但是题干当中出现的向贫困户收取押金的做法并不可取,虽然一定程度上防止了贫困户违规处理扶贫牛,但是2000元押金无疑给贫困户带来了巨大的经济压力,同时资金的处理使用也存在着潜在的风险。
   
    所以我们应给积极采取措施,更好的推动扶贫工作的开展。
   
    1、要完善立法,积极的出台扶贫资金、项目的管理使用办法,以防止出现违规处理扶贫产业和项目的现象发生,也规范公职人员的权利,从而促进扶贫工作的开展。
   
    2、要加强对扶贫产业的规范与监管,要充分发挥纪检监察、审计机关以及各级巡查机构的作用,通过常态化监管与集中性检查相结合的方式降低违规事件发生的频率,同时可以设立信访举报制度,通过内部监督和外部监督的方式杜绝违规扶贫的现象发生。
   
    3、加强对脱贫攻坚和扶贫知识的宣传,一方面要加强对贫困户的扶贫知识的宣传,引导群众能够合理的使用扶贫资金和项目,另一方面要通过谈话沟通、教育培训等形式警醒一线工作人员,防止类似的违规现象的发生。
   
    4、开展多种形式的扶贫方式。题目中的现象正是由于扶贫形式单一,水平不高的现象,所以我们必须拓宽扶贫方式,采用“贫困户+产业”“贫困户+合作社”等多种途径提升扶贫资金效果,进而保障扶贫工作的开展。
   
    要想真正的实现脱贫攻坚,还需要我们将各项扶贫政策落实到实处,因此我们必须共同努力,从而确保扶贫攻坚工作更好的推进。

老师指导:面试模拟题扶贫攻坚的解析

2. 公务员面试扶贫工作脱贫致富攻坚真题答案题目预测题热点省考国考


3. 2015年公务员面试题怎样做好精准扶贫工作

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    首先,需要改变以往扶贫工作中存在的福利化、平均主义倾向,通过体制机制的改革创新,真正把好钢用在刀刃上。
    其次,实现精准扶贫,深入调研、准确识贫是前提。富裕的生活大体相似,而贫困的原因各有不同。
    再次,精准扶贫需要有精准的政策来支撑。
    最后,精准扶贫,需要切实解决留守老人、儿童等生产生活中的实际困难,提供更加精准、完善的基本公共服务。

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2015年公务员面试题怎样做好精准扶贫工作

4. 公务员面试真题-让你组织一个“精准扶贫”的调研活动,你怎么组织?

分析:这是一道调查类组织管理面试试题,旨在收集、整理、分析贫困人口、地区分布、贫困原因、脱贫思维、当地经济发展优势等信息,保证调查结果的真实性、准确性、科学性、全面性和调查工作的高效性,为精准扶贫决策的出台提供可靠的数据和资料,从而制定科学合理的规划。在答题方面,我们可以参考如下思路:
第一,精准扶贫对于我们全面建成小康社会、推动社会主义新农村建设和新型城镇建设具有重大意义,有利于突出扶贫的针对性,保证真正贫困人口能够享受到政策的扶持,从思想上脱贫。
第二,因为乡区地广且可能交通不便,且人口较多,而调查时间紧,所以可以成立一个调研团队,由乡长牵头,各村村委会均参考其中,将精准扶贫的调查活动通知到位,并确定好调查时间。
第三,安排各调查人员具体落实,安排好交通工具,准备好相关的调查表,登记被调查人对精准扶贫的建议、本村、村民小组、本户存在的脱贫障碍,及时汇总。在调查过程中,要确保调查的真实性,因此要做好监督工作,对于态度不端正的工作人员提出批评。
第四,在信息汇总后,有针对性针对某村、村民小组提出精准扶贫方案,并将此方案公示于村,征求村民意见,以确保方案的科学合理性。

5. 不少地方让老师去参与扶贫工作,你怎么看?

“精准扶贫”是当前农村工作的重中之重,老师作为不是公务员的公务员也参与到扶贫工作中。很多人可能会很奇怪,扶贫应该是政府部门的事,老师的工作不就是教书育人吗?怎么又参与到扶贫工作中去了呢?其实,老师参与扶贫在农村应该是很普遍的现象了,老师在扶贫工作中能做什么呢?
我是江西一个边远山区的村小校长,学校有几个精准扶贫对象的子女就读,我们首先是保证这些学生的“零收费”政策,就是确保不能收他们的一分钱,包括校服,保险,课外读物,辅助教材等等费用都不能收。不仅是在我们学校就读的学生,在外地就读的从幼儿园到大学的我们村的精准扶贫对象的学生,我们也要跟踪,做好表册,保证他们享受到教育扶贫的政策。
其次,老师需要对定点帮扶一到两户贫困户,老师挂点是贫困户最不愿意的,因为老师没有资源,没有项目,而由其他领导定点帮扶的贫困户就好多了,有资源,能争取到项目和资金。老师定点的话,就只能每周上户走访,填填表册,拍拍照,询问一下政策落实情况什么的,不能带来什么实际的好处。
如果有关于扶贫的检查,那扶贫的老师们就会忙起来,到贫困户家里上户走访,填各种表格,查缺补漏,看看资金发放,帮扶措施有没有什么遗漏的,工作最紧张的时候,我连续一个多礼拜没上课,走家串户搞排查。
老师的主要工作是教学,搞好贫困户子女的教育,让贫穷不隔代遗传不就是最好的扶贫吗?老师参与扶贫,只能做做表面工作,上个户,填个表什么的,并不能取到什么实质性的作用,对贫困户脱贫能发挥的作用微乎其微。
老师对扶贫最大的贡献我想就是做好教育工作,让乡下孩子能有一个好的发展,杜绝贫穷的隔代遗传,这才是真真切切,实实在在的扶贫。
总结语:老师参与扶贫工作在农村是很普遍的,主要是做一些上户走访,整理资料,填写表册之类的工作。我认为和教育有关的扶贫工作,老师是应该做的,比如家都扶贫资金发放核实,教育扶贫政策的宣传等等,但是让贫困户脱贫这样的工作,老师真的心有余而力不足!

不少地方让老师去参与扶贫工作,你怎么看?

6. 请问作为一名基层公务员,你如何在实际工作当中帮助贫困群众实现脱贫

一、加强思想扶贫,全方位提升贫困群众的整体素质。治穷先治愚,扶贫先扶志。激发群众内生动力,首先要摆脱头脑中的贫困。
二、加强技能培训,增强贫困群众自我发展能力和致富本领。
三、加强干部培训,建设一支懂农村、懂经营、有公心的基层“两委”干部队伍。基层村支两委班子处于脱贫攻坚最前线,既是组织者,又是亲历者。

7. 有关扶贫的结构化面试题目及答案

  扶贫是结构化  面试  题目中经常考核的内容之一,以下是我精心推荐的有关扶贫的结构化  面试题  目及答案,一起来学习下吧!
         有关扶贫的结构化面试题目及答案:单选题   
      (每小题3分,共10小题)
   
      1.2014年12月15日,国务院扶贫办开通了监督举报电话。( D )
   
      A、12369 B、12358 C、12388 D、12317
   
      2. 党的十八届五中全会认为,到年全面建成小康社会,是我们党确定的“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗
   
      目标。“十三五”时期是全面建成小康社会 阶段,“十三五”规划必须紧紧围绕实现这个奋斗目标来制定。( B )
   
      A.2020 关键 B.2020 决胜 C.2030 重要
   
      3. 十三五规划建议提出,实施脱贫攻坚工程,探索对贫困人口实行制度。( A )
   
      A. 资产收益扶持 B. 医疗救助保障
   
      C. 就业援助和帮扶 D. 最低生活保障制度
   
      4.全面建设小康社会新的目标要求中提到,要使我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性贫困。( A )
   
      A.整体 B.部分 C.个别
   
      5.国务院七部门联合印发了《“十三五”时期贫困地区公共  文化  服务体系建设规划纲要》,提出到2020年,贫困地区基本公共文化服务主要指标接近全国平均水平,扭转发展差距扩大趋势,切实保障特殊群众基本文化权益。这充分证明:( C )
   
      A.共享发展成果是公民参与管理国家和社会的基础
   
      B.人民民主专政的最大特点是人民民主的真实性
   
      C.国家尊重和保障人权,更好地满足人民的文化需求
   
      D.国家对公民权利的尊重,社会主义民主具有全民性
   
      6、推进精准扶贫,首要问题是( C )。
   
      A.因人因地施策 B.因贫困原因施策
   
      C.摸清搞准贫困对象 D.因贫困类型施策
   
      7.是指对识别出来的贫困户和贫困村,深入分析致贫原因,落实帮扶责任人,逐村逐户制定帮扶计划,集中力量予以扶持。( B )
   
      A.精准识别 B.精准帮扶
   
      C.精准管理 D.精准考核
   
      8.  教育  是解决贫困问题的治本之策。我们要继续加大对 的投入力度,加快学前教育、义务教育学校标准化和完善寄宿制学校建设步伐。( B )
   
      A.学前教育 B.义务教育
   
      C.特殊教育 D.职业教育
   
      9.做好精准扶贫工作,必须配强扶贫干部。要在现有驻村工作队的基础上,向精准扶贫攻坚村全面派出扶贫工作
   
      队,每支扶贫工作队,由第一书记兼任队长。( B )
   
      A.1至2人 B. 3至5人
   
      C.5至7人 D.8至10人
   
      10.在“五个一批”扶贫中,对因病因残致贫的贫困人口,通过医保政策衔接加以扶持,进一步研究调整医疗救助政策,贫困人口大病  保险  和医疗救助的起付线,并完善重大疾病救助制度,最大限度减轻贫困人口医疗负担。
   
      ( A )
   
      A.提高 B.降低
   
      C.保持不变 D.不确定
         有关扶贫的结构化面试题目及答案:多选题   
      (每小题5分,共4小题)
   
      1.改革开放以来,党和国家实施大规模扶贫开发,使7亿农村贫困人口摆脱贫困,但直到2014年末,仍有7017万农村贫困人口。农村贫困人口脱贫是全面建设小康社会最艰巨的任务,为打赢脱贫攻坚战,党的十八届五中全会提出了精准扶贫、精准脱贫的基本方略,实施这一方略的主要举措有:( CD )
   
      A.在农村规模化地推广劳动密集型产业
   
      B.在贫困地区实行统一的人口搬迁政策
   
      C.合理使用转移支付的方式支持产业发展
   
      D.在城乡实行均等化的社会保障制度
   
      2、2015年11月召开的中央扶贫开发工作会议强调:要采取发展生产脱贫一批、异地搬迁脱贫一批、生态补偿脱贫一批、发展教育脱贫一批、社会保障兜底一批的“五个一批”  措施  ,到2020年让7000多万农村贫困人口全部摆脱贫困。据此,下列推断正确的是:( BC )
   
      A.致贫的原因多样,说明矛盾具有共性
   
      B.脱贫的手段各异,应坚持从实际出发
   
      C.脱贫的任务艰巨,应激发群众内生动力
   
      D.脱贫的时间紧迫,必须超越当前历史条件
   
      3.“十三五”规划《建议》指出,要实施精准扶贫、精准脱贫、因人因地施策,提高扶贫实效,加强分类扶持贫困家庭,对有劳动能力的支持发展特色产业和转移就业,对生态特别重要和脆弱的实行生态扶贫。这样做是为了:( AB )
   
      A.改善人民生活,实现共同富裕
   
      B.实现全面建成小康社会的目标
   
      C.扩大就业,解决人民的就业问题
   
      D.促进资源节约,淘汰过剩产能
   
      4.扶贫小额信贷贷给谁( ABC )。
   
      A.有贷款意愿且有还款能力的贫困户
   
      B.有就业创业潜质且有还款能力的贫困户
   
      C.有技能素质且有还款能力的贫困户
   
      D.丧失劳动能力的贫困户
         有关扶贫的结构化面试题目及答案:简答题   
      (18分)
   
      请简述目前我县在开展扶贫攻坚工作中面临的形势是什么?
         有关扶贫的结构化面试题目及答案:论述题   
      (32分)
   
      请根据就“扶贫开发工作”的系列讲话精神,结合本单位本部门工作实际,如何做好“精准扶贫”工作进行论述。

有关扶贫的结构化面试题目及答案

8. 你是精准扶贫中的一名工作人员你会怎么做?

    1、精准扶贫是全面建成小康社会、实现中华民族伟大“中国梦”的重要保障。
  2、扶贫工作的重要意义在于帮助贫困地区人民早日实现伟大的“中国梦”。
  3、消除贫困、改善民生、实现共同富裕,是社会主义的本质要求;没有农村的小康,特别是没有贫困地区的小康,就没有全面建成小康社会。