历史中考中关于事件的意义、启示、中学生为此应该怎么做这一类题有什么答题模板？

1. 历史中考中关于事件的意义、启示、中学生为此应该怎么做这一类题有什么答题模板？

启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问，要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。它一般出现在主观题的最后部分，来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。启示类主观题是历史学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型，它虽然所占分值不大，但是非常符合新课程理念、符合考试方向，很有生命力。

1、“启示”一般由“经验教训”而来，因此，回答“启示”，就答“经验与教训”。
2、谈“认识”，有如下几情况：
（1）对问题的总体掌握，实际就是对教材知识、所给材料的高度概括；
（2）对问题作出简要的分析评价，对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用，作答时要先想一下教材中的相关评述，然后再依据题目所提供的材料，进行适当的补充；
（3）由某一具体问题，谈对某一类问题的看法；
（4）通过历史问题对相关的现实问题作出预测；
（5）经验教训、启示。

2. 中考历史的各种启示答法大全

1、	大运河被申报为世界文化遗产的理由是什么？
大运河是古代世界上最长的运河，促进了南北交通，是人类利用自然，造福人类的杰作，是人类共同的财富。
2、	当代青少年对毒品应持有什么样的态度？
珍爱生命，远离毒品。
3、	美国成为世界强国，其中很多经验可供我们借鉴和学习，从南北战争中，你认识到了什么？
国家统一是一个国家成为世界强国的条件，我们应该维护国家统一，反对分裂。
4、	和平与发展是世界的主题，你认为中国应为争取世界长久的和平作出那些努力？
1）、维护世界和平，反对霸权主义和强权政治
2）、大力发展经济，提高国际地位3、积极发挥在联合国和其他组织中的作用。
5、	我们应该如何借鉴印度发展经济的做法？
1）、引进外资、先进的技术   2）、发展开放型经济参与国际竞争   3）、制定适合本国特点的经济发展战略。
6、在经济全球化这种趋势下作为发展中国家的中国应如何应对？
1）、中国应顺应经济全球化的潮流  2）、制定防范风险的有效政策    3）、引进国外的投资和先进技术  4）、学习先进的经济管理经验    5）、提高开放型经济水平，促进经济的高速发展    6）、提高自主创新能力，开创对外开放新局面。
谈谈中国应该怎样应对当前这场全球性的金融危机？
政府要制定适合本国国情的经济政策；经济建设一定要从国情出发；生产关系一定要适应生产力的发展；要实事求是；要勇于探索和创新；要加强国际间的经济合作。
7、你认为当前影响世界和平的因素有哪些？
霸权主义、强权政治、地区冲突、民族矛盾、宗教矛盾、恐怖主义
8、青少年如何认识毒品的危害，如何养成文明的生活方式。
毒品严重危害青少年的身心健康。对社会的稳定也造成威胁；自己坚决不接触毒品；发现家人、朋友、同学有接触毒品行为的，要主动帮助他们远离毒品；积极参与打击毒品违法犯罪的活动。
在养成文明的生活方式方面：要树立积极向上的生活态度；要勇于面对生活中的挑战，积极进取；要养成良好的生活习惯；崇尚科学；积极服务社会，乐于助人；积极参加集体活动；积极参加有益的社会实践活动。
9、日本两次侵华战争结果不同的感想。
     落后就要挨打，只有共产党才能领导中国人民走上民族振兴之路，近代中华民族的历史既是一部屈辱史，也是一部抗争史，我们要努力学习，提高自身素质，抵御外侮，报效祖国。
10、回顾中日两国的近现代外交史实，你得到的最主要的启示是什么？
1）、勿忘历史，以史为鉴，热爱和平，开创未来   2）、中国日本为亚洲强国，要积极发展经济，增强综合国力，为维护世界和平共同努力。
11、科技就在我们的身边，举例说明：
电子计算机的广泛使用，提高了工作效率；现代交通工具，给人们的出行带来了极大的方便。
12、例举我国在第三次科技革命中，取得的具有世界领先水平的四项科技成就？
原子弹、氢弹发爆炸成功；人造卫星发射成功；载人航天飞船发射成功；灿型杂交水稻。
13、东欧剧变和苏联解体对我们有哪些启示？
1）、坚持走有中国特色的社会主义，坚持改革开放   2）、大力发展生产力，显示社会主义制度的优越性    3）、依法治国，加强党的建设，维护党的领导
14、今天开放的中国应该怎样对待不同国家或地区的文明？
对人类共同的文明应理解和尊重，合理的吸收不同文明的积极成分，自觉抵制消极成分，与中华文明融合相补，共同发展。
15、你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一的进程？
可通过加强经济文化交流，发展交通，密切两岸人员的友好往来。
16、三农问题：针对我国当前解决“三农”问题，提出几点解决建议。
建议：实施科教兴国战略，大力普及农村义务教育，提高人口素质，实施人才强国战略。
17、请你结合所学知识，为当地建设社会主义新农村提出两条合理化建议。
减轻农民负担；调整产业结构；实施“科教兴农”战略；增加农民收入；移风易俗，加强农村社会主义精神文明建设；重视农村教育和医疗；依法行政；保护农村耕地，注重环保等。
18、苏联东欧的社会主义探索给我们哪些启示？
启示：①坚持走社会主义道路，坚持改革开放②大力发展生产力，以经济建设为中心③加强执政党的建设，维护党的领导。
19、中国政府在台湾问题上的原则立场（基本方针、基本原则）：一个中国；（“和平统一，一国两制”。但不承诺放弃使用武力。）
①近代史上，侵占台湾的国家有哪些？ 英国、美国、日本、法国
②解决台湾问题的最佳方式是什么？  “一国两制”
③二战中有一个国际文件规定台湾必须归还中国，该文件的名称是什么？
《开罗宣言》
20、历史上的台湾地区
古代：①三国时吴国派卫温到达夷州，夷州即台湾。
②元朝时设澎湖巡检司，管辖澎湖和流球，流球即台湾。
③台湾与祖国的第一次分离和回归：1624的荷兰殖民者入侵台湾；1662年，郑成功收复台湾
④1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。
近代：⑤1885年，清朝正式在台湾设省
⑥台湾与祖国的第二次分离与回归：1895年，中日签订《马关条约》割台湾、澎湖列岛给日本，二战结束后，1945年台湾回到祖国的怀抱。
现代：⑦台湾与祖国的第三次分离——台湾问题的由来与实质
1949年蒋介石败退台湾，台湾再次陷入与祖国大陆的分离状态之中。    
2）、历史上三次收复台湾
①郑成功于1662年驱逐了荷兰殖民者，收复了台湾。
②1683年郑成功后代归顺清朝，清政府设台湾府，开始管理台湾。
③1945年，日本宣布投降，把台湾交还给中国。
3）、台湾问题与香港问题的区别：前者是内政问题，后者是主权问题
21、日本的成功对我国实现中华民族的伟大复兴有何启示？
a、要善于学习吸收世界先进文化，坚持改革开放，国家才能强大进来；
b、要倡导科教兴国战略，努力发展教育事业，大力提高劳动者素质；
c、要坚持对外开放，引进外国先进科技；
d、发展经济的时候要保持社会的稳定。
22、日本应有的态度：
①正视历史；②以史为鉴，反省战争中犯下的罪行；③守和平承诺；④做一个负责任的大国；⑤与周边地区、国家友好相处。
22、（A）请你列举中日古代人员之间友好交往的一个事例。     鉴真东渡
（B）说出近代以来日本发动和参与的三次大规模的侵华战争，并试举一例其在中国犯下的罪行。
     甲午中日战争；八国联军侵华战争；1931-1945年侵华战争。   南京大屠杀等
（C）你认为近年来中日之间政治关系结“冰”的主要原因是什么？如何才能促进中日之间的世代友好？
日本前政府领导人参拜靖国神社，文部省通过美化侵略战争的新教科书等；日本政府应教育国民正视历史，反思历史；中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
23、苏联崛起失败的内因：主要是高度集中的政治经济管理体制
长期推行霸权政策，拖垮了苏联
24、改革是一把双刃剑，它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。但是改革不当也会导致国家分裂。同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。
（1）请举出材料种的“它可以使一个国家摆脱民族危机实现民族独立；可以使封建农奴主度过统治危机；也可以使一个国家在一段时间内摆脱经济危机的困扰。”史实各一例。
日本通过明治维新，摆脱了沦为半殖民地的危机；
俄国通过1861年改革使俄国走上了资本主义道路，度过了统治危机；
美国通过罗斯福新政暂时摆脱了1929—1933年经济危机的困扰。
（2）请用实例说明“同一时期，同一种社会制度的国家改革，也会出现不同的结果。”
20世纪80年代苏联、东欧一些社会主义国家和中国都进行了改革，但却出现了不同的结果，东欧改革失败发生了剧变，苏联改革失败解体，而我国的改革却取得了巨大成就。
（3）以上史实能否说明“改革是一把双刃剑”？为什么？
能。以上实例说明，改革既有积极的一面，它能促进社会的发展，同时改革不当也会产生负面作用，导致不良后果。
（4）通过解答上述问题，你认为我国的改革应该吸取什么经验教训?
善于吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新；大力发展教育和科技；以经济建设为中心，大力发展生产力；立足本国国情，实事求是，不能照搬外国经验；坚持马克思主义的指导地位不动摇；警惕和坚决抵制帝国主义的“和平演变”等。
25、我们应该如何应对新的科技革命（第三次科技革命）（知识经济）？
（一）从国家来讲：我们应该：①学习借鉴最新科技成果，坚持以经济建设为中心；②实施科教兴国战略和人才强国战略；③坚持改革开放，坚持科学的发展观；④努力推进科技进步和经济发展，增强我国的综合国力。
（二）从学生个人来讲：努力学习，积极参与社会实践，注意对创新意识和创新精神的培养。
26、如何减少科技的“负面影响树立可持续发展的思想；
注意生存环境质量的提高；将科技造福于人类等。
27、科技是柄双刃剑①对社会生活的积极影响
a、科技创造了巨大的生产力，促进了经济的发展，提高了人们的生活质量，丰富了人们的物质文化生活。b、改变了人们的生活方式和思维方式。c、提高了人们的工作效率。d、方便了人们的出行，加强了人与人之间的联系。
   ②科技发明的消极影响
a、战争问题：一战中的飞艇、飞机、毒气弹、坦克、远程大炮；二战中的原子弹。
b、环境问题：环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。
c、高科技犯罪：网络“黑客”、冰毒等。
d、其他问题：克隆人、青少年沉迷网络游戏等。
28、结合三次科技革命和我国现代化建设，请谈谈你的认识？
科学技术是第一生产力，必须实行科教兴国战略，必须坚持改革开放，积极学习外来先进技术和经验。
29、你如何看待中学生的上网问题？
上网是一把双刃剑，健康上网，有利于加强自己与外界的沟通和交流，有利于创造出全新的生活方式和社会互动关系；但网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害.因此，我们青少年应该遵守《全国青少年网络文明公约》.
30、你认为我们中国应该如何应对这样的世界政局的变化？
以经济建设为中心，增强综合国力，提高国际地位；坚持独立自主的和平外交政策，坚持国家利益至上的原则.
31、2000年9月6—8日，在纽约召开了联合国千年首脑会议，来自180多个国家的元首、政府首脑和代表就世界面临的新挑战及对策进行了深入的探讨。 
（1）当今世界格局的特点是什么？　
旧的世界格局已经结束，新的世界格局尚未形成，世界多极化在加速发展。
（2）世界格局变化导致了哪些矛盾的激化？　
地区冲突和民族冲突此起彼伏。
（3）当今世界人民面临的重大任务是什么？
重大任务：反对霸权主义，维护世界和平，建立国际政治、经济新秩序。
（4）举例说明21世纪的世界和平仍面临着挑战。（要求举3个例子） 
事件：美国“9、11”恐怖袭击事件；巴勒斯坦和以色列之间的矛盾和冲突；美国对伊拉克的袭击与制裁；印巴冲突；伊朗核问题等。
32、分析指出当今世界经济发展呈现出的主要趋势，并举出体现这一趋势的典型事例两例。趋势：经济全球化（世界经济一体化）
典型事例：世界贸易组织、欧洲联盟、亚太经合组织、跨国公司或生活中的事例
33、欧盟在扩大的同时，另一个与欧洲有关以美国为核心的组织北约也在东扩.2004年3月，保加利亚.斯洛伐克等7国加入北约，是北约历史上规模最大的一次扩充，其成员国由19个增加到26个，并打着“人权”旗号积极参与局部战争，如科索沃战争，在战争中轰炸中国驻南使馆.
①同样在冷战中形成，同样涉及众多欧洲国家的两个组织，欧盟与北约的性质有何不同？欧盟与我国及世界多数国家都存在密切贸易往来，说明世界经济发展趋势是什么？北约的扩大及其作为，说明当今世界和平的主要威胁是什么？
欧盟是世界上最大的经济体，是经济合作组织，北约是政治军事组织  经济全球化趋势；霸权主义
②有人说，欧盟的扩大是顺应当前经济发展趋势的，利大于弊；北约的作为是违背世界发展主题的，弊大于利.你赞成吗？说说你的看法.
如：欧盟促进了成员国经济的发展，而且在国际政治舞台上也发挥了越来越重要的作用，促进了经济全球化的进程.北约的存在说明某些国家在和平发展为主题的今天仍在依仗经济实力推行霸权主义，与时代的主流相违背，所有热爱和平的人要坚决反对霸权主义.
34、请你为“建设和谐世界”提出两点建议。建议：各国应积极采取措施并加强国际合作；发挥联合国在国际事务中的积极作用；反对霸权主义，维护世界和平。
35、党和政府的“三农”政策的根本出发点是什么？
把人民群众的根本利益放在一切工作的首位
36、结合中美关系发展的风雨历程，你认为未来两国关系怎样才能得到健康稳定的发展？
中美关系在曲折中发展。中美经济的互补性很强，中国在国际事务中发挥着越来越大的作用，两国需加强在国际事务中的团结与合作，促进共同发展，维护世界和平。
37、美国崛起的启示：
一个国家的振兴和发展①要取得民族解放和独立；②必须维护国家统一，反对分裂；③必须抓住机遇，大力发展科技；④必须不断改革和创新。
38、经济全球化趋势正在加速，经济全球化有哪些具体表现？请你举出一个经济全球化在现实生活中的实例。你是怎样认识经济全球化的  
实例：肯德基、麦当劳、中外合资企业等。  
认识：经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的，它必然存在着许多不公正、不合理的方面。但是经济全球化的发展，有利于世界各国发挥自身的优势，参与国际分工，开拓国际市场，还可能带动世界许多国家和地区实现经济发展的追赶和超越。因此经济全球化给世界带来了新的发展机遇和挑战。
39、1)根据材料二来回答:中美建交是在哪一年?请列举出近现代史中“两国关系风风雨雨的”事例。 
(2)根据材料三来回答:中美关系共同面对的挑战是什么?面对挑战，我国应如何应对? 
(3)谈谈你对中美关系的认识。 
(1) 1979年；近代史时期，美国伙同其他列强侵略中国，强迫中国签署不平等条约；提出“门户开放”政策；支持蒋介石发动内战。新中国成立后，继续干涉中国内政，阻止中国人民解放台湾。对新中国采取敌视态度，实行外交孤立政策，不与中国建交，并对中国沿海实行封锁。
(2)国际安全、贸易摩擦。积极谋求和平与发展、促进合作与进步。我们坚持独立自主的和平外交政策，把握机遇，应对挑战，主动进取。为推动建立国际经济、政治新秩序而努力。
(3)发展中美关系，符合两国和两国人民的根本利益，有利于促进亚太地区和世界的和平、 稳定、繁荣。我们应该以宽广深邃的战略眼光、以互利共赢的时代思维来审视和处理中美关系，确保两国关系沿着建设性合作关系的正确轨道稳定发展
40、2001年中国加入世贸组织。这对中国现代化建设带来哪些实惠？中国“入世”后面临着哪些负面影响，应当采取怎样的措施？
①实惠：中国“入世”，有助于中国加强与世界各国各地区的经贸关系，引进外资、技术、管理经验，为我国对外开放拓展新的空间，参与国际交流和竞争，促进我国现代化建设。
②负面影响：经济全球化发展速度快，市场破坏作用膨胀，不合理的国际经济秩序的存在，我国工业基础相对薄弱，国际竞争存在着风险，增加我国在国际竞争中的难度。
③策略：高度警惕国际经济潜在的风险,制定防范风险的有效措施，兴利除弊。
41、美国推行“新政”带给我们的启示有：
“新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河，国家要加强对经济的宏观控制与管理。创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。创新的关键在人才，我们青少年要努力使自己成为创新型人才，为民族复兴大业做出自己的贡献。

3. 关于初三历史 重大事件意义及影响拜托各位大神

初三历史标志性事件 1、文艺复兴的先驱是但丁，文艺复兴的实质是新兴资产阶级的文化运动。 2、哥伦布发现了美洲新大陆，麦哲伦完成了环球航行，证明了地圆学说。 3、英国资产阶级革命开始的标志1640年资产阶级和新贵族利用议会与国王展开斗争。 4、1688年宫廷政变标志着英国资产阶级革命的完成。 5、1640年英国资产阶级革命是世界近代史的开端。 6、美国独立战争爆以的标志是来克星顿枪声。 7、美利坚合众国诞生的标志1776年7月4日《独立宣言》的发表。 8、美国独立战争的转折点是萨拉托加战役。 9、美国独立战争结束的标志1783年英国承认美国独立。 10、法国大革命爆发的标志是巴黎人民攻占巴士底狱。 11、工业革命开始的标志“珍妮机”的发明。 12、工业革命的标志瓦特制成改良的蒸汽机。 13、最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人，“三角贸易”的主要经营者是英国人。 14、到18世纪后半期，英国成为世界上最大的殖民国家，号称“日不落帝国”。 15、马克思主义诞生的标志是1848年《共产党宣言》的发表。 16、美国南北战争的起因是黑人奴隶制的存废问题。 17、美国南北战争的导火线1861年林肯就任美国第16任总统。 18、美国南北战争开始的标志1861年4 月南方军队挑起内战。 19、美国南北战争的转折点林肯政府颁布《解放黑人奴隶宣言》和《宅地法》。 20、林肯最突出的贡献是维护了国家的统一。 21、俄国1861年改革的原因是农奴制严重阻碍了俄国资本主义的发展。 22、俄国1861年改革的性质是一次自上而下的资产阶级性质的改革。 23、近代首先要打开日本大门的是美国。 24、日本明治维新改革的性质是一次自上而下的资产阶级性质的改革。 25、第二科技革命的标志是电力的广泛应用。 26、被誉为“发明大王”的是美国科学家爱迪生。 27、19世纪末20世纪初主要资本主义国家进入帝国主义阶段。 28、三国同盟指英、法、俄三国，三国协约指德国、奥、意大利三国。 29、第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。 30、第一次世界大战开始的标志是1914年奥帝国向尔维亚宣战。 31、第一次世界大战中为自身利益见风使舵后加入协约国的是意大利。 32、一战结束的标志是1918年11月德国投降。 33、一战的性质是非正义的帝国主义掠夺战争。 34、近代自然科学的人是牛顿。 35、法国启蒙思想代表人物伏尔泰等。 36、达尔文的《物种起源》提出生物进化论思想。 37、爱因斯坦提出物理学的相对论。 38、“如果我看得比别人更远些，那是因为我站在巨人的肩膀上”———牛顿 39、“不要希图成为一个成功的人，我们应努力成为一个有价值的人”———爱因斯坦 40、世界上第一次获得胜利的社会主义革命是1917年俄国十月社会主义革命。 41、世界上第一个社会主义国家是工人代表苏维埃政府——人民委员会。 42、俄国十月革命爆发于1917年公历11月（俄历十月），距今70周年。 43、第一个传播马克思主义的人是李大钊，他的两篇论文宣传马克思主义《民的胜利》《布尔什维主义的胜利》 44、1928-1937年苏联在斯大林领导下完成了第一、第二个五年计划，重点发展重工业。我国正在完成第11个五年计划。 45、1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。 46、1922年苏联成立，当时加入联邦的有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。后来扩大到15个加盟共和国。 47、巴黎和会被英、法、美三国操纵。 48、《凡尔赛和约》对德国殖民地问题更能体现巴黎和会分赃性质。 49、凡尔赛体系确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲统治的新秩序。 50、亚太地区美日之间的矛盾尤为激烈，华盛顿会议赵主要作用的是美、英、日三国。 51、华盛顿会议确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。 52、《凡尔赛和约》、《九国公约》都损害了中国的利益。   补充：  53、《九国公约》维持到1931年（九一八事变）。 54、1929年-1933年经济危机从美国开始，迅速席卷整个资本主义世界。 55、罗斯福新政中心措施：对工业的调整。 56、罗斯福新政的特点（新在）：加强国家对经济的干预和指导。 57、罗斯福新政的性质：资产阶级性质的改革。 58、世界大战欧洲策源地形成的标志：1933年希特勒成为国家元首。 59、世界大战亚洲策源地形成的标志：1936年日本军部法西斯专政的建立。 60、慕尼黑阴谋的最严重危害：加速了二战的全面爆发。 61、二战全面爆发的标志：1939.9.1德国突袭波兰。 62、二战规模进一步（全面）扩大的标志：日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发。 63、莫斯科保卫战粉碎了希特勒德军天下无敌的神话。 64、世界反法西斯联盟建立的标志：1942.1.1《联合国家宣言》的签署。 65、1944.6.6诺曼底登陆开辟了欧洲第二战场。 66、1945.5.8，德国正式签署投降书，标志着第二次世界大战欧洲战争结束。 66、1945.9.2，日本正式签署了投降书，标志着第二次世界大战结束。 67、20世纪70年代，世界性经济危机是由于中东产油国大幅提高石油价格。 68、新经济的主要特征是：信息化和全球化。 69、欧盟各国使用统一的欧元，欧盟成为世界上最大的经济体。 70、东欧各国的改革最突出的是匈牙利改革。 71、东欧剧变，南斯拉夫一分为五，捷克斯洛伐克一分为二。民主德国与联邦德国合并，实现了统一。 72、中东问题的关键：巴以冲突。 73、冷战开始的标志：1947.3杜鲁门主义的出台。 74、在新的世界格局的形成过程中，经济实力越来越具有决定性的作用。   追问：  还有中国史中的   追问：  意义和影响呢   回答：  我没时间给你整那些意义和影响自己翻翻书就可以找到了嘛

4. 中考历史启示题怎样答、。

启示是指从历史中所总结出来的可供后人借鉴、少走弯路的认识。启示类主观题通常是通过“启示”、“借鉴”、“经验教训”、“认识”、“对策”等引导词来提问，要求学生就某一个特定的历史问题总结规律、提出对策、得出结论、分析得失。它一般出现在主观题的最后部分，来检测考生历史思维层次、历史认知水平、历史感悟能力。启示类主观题是历史学科中最能体现“以史为鉴”、“学以致用”原则的题型，它虽然所占分值不大，但是非常吻合新课程理念、符合新高考方向，很有生命力。我们通过对典型高考题的分析来综述该类试题的解题规律。

1、“启示”一般由“经验教训”而来，因此，回答“启示”，就答“经验与教训”。
2、谈“认识”，有如下几情况：
（1）对问题的总体掌握，实际就是对教材知识、所给材料的高度概括；
（2）对问题作出简要的分析评价，对这类“认识”教材中往往有现成答案可以利用，作答时要先想一下教材中的相关评述，然后再依据题目所提供的材料，进行适当的补充；
（3）由某一具体问题，谈对某一类问题的看法；
（4）通过历史问题对相关的现实问题作出预测；
（5）经验教训、启示。

5. 中考历史时间人物事件意义总结（见下）详细点，谢了，中考生，明天中考

辛亥革命历史总结 
　　（1） 兴中会的建立　1894年 檀香山 中国第一个资产阶级革命团体 推翻清政府和建立资产阶级共和国 标志着中国资产阶级革命派的初步形成。  
　　民主革命思想的传播和资产阶级革命团体的建立　章炳麟《驳康有为论革命书》邹容《革命书》陈天华《猛回头》《警世钟》  
　　中国同盟会　1905年8月 日本东京 孙中山为总理 《民报》意义：第一个全国规模的资产阶级革命政党，标志着中国资产阶级革命运动进入了一个新的阶段。“驱除鞑虏，恢复中华，建立民国，平均地权”十六字为政治纲领。“民族”、“民权”、“民生”“三民主义” 民族主义就是反对满洲贵族的统治，反对民族压迫。民权主义就是推翻君主专制政体，建立国民的政府。民生主义就是国家核定地价，征收地租税，同时逐步向地主收买土地。  
　　革命派和保皇派的论战　主要阵地为报纸 保皇派《新民丛报》；革命派《民报》  
　　广州黄花岗起义　1911年4月27日 黄兴 广州 “黄花岗七十二烈士墓”  
　　四川保路运动　资产阶级、小资产阶级 川汉铁路 推选立宪派蒲殿俊为会长  
　　武昌起义　1911年 武昌 蒋 武、孙武 新军。10月10日晚上 熊 坤、金兆龙  
　　1911年是旧历辛亥年，历史上称这次革命为辛亥革命。直接结果：清朝的统治土崩瓦解。  
　　（2） 中华民国的成立 1912年1月 孙中山 南京 资产阶级共和国政权  
　　《中华民国临时约法》1912年3月 主权属于国民全体；参议院行使立法权，有弹劾总统的权利；具有资产阶级共和国宪法的性质。  
　　辛亥革命　性质：反帝反封建。中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命；推翻了两千多年的封建君主制度；颁布了临时约法；资产阶级共和国的方案，在中国是行不通。

6. 2012中考历史重大事件及其启示

1、近代列强侵华战争中中国失败结果的认识：
   弱国无外交；落后就要挨打；一个国家的尊严要靠实力来维护。
2、中国近代化探索过程的特点及历程的感悟：
   感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不能改变中国的命运，资本主义道路在中国行不通。
3、近代史上国共关系变化的启示：
   合则两利，分则两伤。
4、抗日战争的胜利留给我们最宝贵的精神财富：    
   以爱国主义为核心的伟大民族精神。
5、劝戒日本“历史不容忘却”、“以史为鉴，面向未来”   
   一个勇于承认错误，承担责任的民族会得到全人类的谅解；违背民意，逆潮流而上，必将遭到世界人民的唾弃；正视历史，以史为鉴，才能面向未来。
6、如何才能促进中日之间的世代友好：
   日本政府应教育国民正视历史，反思历史；中日之间应建立互信机制，加强经济、军事、文化和人员间的交流、对话和协商等。
7、重庆谈判体现中共的精神：
   为了中国广大人民群众的根本利益，不顾个人安危，深入虎穴，勇于斗争的革命精神。
重庆谈判中中共的努力让人们从中感悟到的基本认识：  
      表明中共是中国人民利益的代表者，是中华民族复兴事业的领导者。
8、中共探索社会主义建设道路的结论：
    社会主义建设并不是一帆风顺的，是艰辛的、曲折的。社会主义建设一定要符合国情，符合生产力的发展规律，要警惕错误思想倾向。
9、党对农村政策的调整必须遵循的原则：
     生产关系的调整一定要适应生产力的发展；生产关系的调整一定要一切从农村实际出发，坚持实事求是；生产关系的调整一定要有利于发展农村生产力，提高农民的生产积极性；要按客观经济规律办事；制定政策必须从国情出发，不能脱离实际。
10、对台湾问题的看法：台湾是中国神圣领土不可分割的一部分；实现祖国的完全统一，是大势所趋，民心所向，是任何力量也无法阻挡的；实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，统一大业必将实现；“和平统一，一国两制”是解决台湾问题的基本方针；发展两岸关系和维护台海和平稳定，符合当前两岸人民的根本利益；“台独”势力逆历史潮流而动，是不会得逞的；实现祖国的完全统一，任重道远，需要我们长期奋斗。
11、如何巩固和进一步提高我国国际地位：（1）保卫国家主权和领土的独立完整。（2）深化改革，扩大开放，促进经济和社会发展，不断提高综合国力。（3）适应世界潮流，不断提高自主创新能力，促进科技迅速发展。（4）奉行独立自主的外交方针，加强同世界各国联系，提高国际影响等。
12、日本学习中国和西方进行改革给我们的启示： 
    一个国家或民族要想立足于世界民族之林，应善于学习吸收世界先进文化，与时俱进，改革创新。
13、面对战争的悲惨和血腥的启示及人类该如何制止战争，维护和平：
   人类应当避免战争，维护和平，加强多国的交流与合作，反对霸权主义，反对殖民主义；用和平的方法解决各国的争端；发挥联合国的作用等。
14、对历史上社会主义和资本主义两种制度竞争并存的局面认识：
   两种社会制度是可以合作共存的，两种社会制度的矛盾和斗争是长期的，我们应防止资本主义的“和平演变”；社会主义建设应注意借鉴资本主义发展经济的有益经验。
16、罗斯福新政的启示：
    “新政”是一次创新。它开创国家干预经济的先河，为当今的现代化建设、构建和谐社会提供了借鉴。
17、罗斯福新政对当今经济活动的启示：
    国家应加强对经济的宏观调控，以保证经济的均衡发展。
18、新经济政策和罗斯福新政给我们带来的启迪：   （1）结合国情，实事求是地进行改革，就能促进经济发展。（2）紧紧抓住经济建设这个中心，大力发展生产力，就能促进社会的稳定和发展。（3）政通人和，经济发展。（4）经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础有反作用。
19、不同社会制度国家取得反法西斯斗争胜利的经验启迪联合国应如何去应对现今人类所面临的共同问题：
   各国应在和平共处五项原则（或：相互信任、相互尊重）的基础上，加强合作与交流，实现共同发展，构建和谐世界。
20、欧盟成立的启示：
   国家之间的合作将促进和平与发展，实现“双赢”和“多赢”。
21、美国经济发展的历程对我国经济建设的启示：  （1）国家统一，为经济发展创造良好的环境。（2）国家要制定正确的经济政策，加强对经济的宏观调控。（3）科技是第一生产力，要大力发展科学技术，实施科教兴国战略。
22、科技的飞速发展，给人类生活带来巨大变化的感想：科学技术是第一生产力；科技推动了人类社会的进步；人们应该努力学习科学文化知识；要树立科教兴国的战略思想；树立崇尚科学为荣的思想；学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神品质；科技的发展也带来了各种社会问题，如环境污染与破坏，我们应树立可持续发展思想；等等。
23、理想中的世界格局：世界朝着多极化发展，联合国在世界上真正起到发展经济、促进和平的作用；发达国家帮助发展中国家共同进步，所有国家、民族都在国际舞台上拥有相同的地位和权利；世界人民和平共处，谈判成为解决一切争端的唯一方法；人类不再有战争，让世界充满爱。
24、全球化使我国面临的机遇和挑战：我国作为发展中国家，经济全球化有利于利用国外资本和先进技术，积极参与国际竞争，促进民族经济发展；我国工业基础相对薄弱，生产技术相对落后，市场经济不成熟，加上不合理的国际经济秩序的制约，增加了我国在国际竞争中的难度。